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标题: 儿子，属于你和我的马拉松还刚刚起步 [打印本页]

作者: zzlbetty 时间: 2012-6-6 10:13
标题: 儿子，属于你和我的马拉松还刚刚起步
宝宝现在5岁9个月了，上中班,去年11月去看邹小兵，诊断为高功能自闭症，当时我的心掉到冰窟窿了，真的是刚开始的3个月整天以泪洗面，神情恍惚，现在过去7个月了，杨宗仁的讲座，floortime, 感统训练的有关书全部通读了一遍，亲子关系的改善和陪儿子的时间大大增加，还有感统训练对儿子的帮助真的挺大的。这就是他现阶段的表现情况，当然还是存在很多核心的问题还没有解决，但至少在容易上手的方面进步很大。
1.身体大运动能力
现在会滑轮滑，骑单车，跳绳，踢球等
能听信号有节奏走和变速走
两人相距2.5-3米抛接球，能左右手抛接网球和乒乓球（单手把球扔到地上再单手接起来）
能做徒手操和器械操，但某些需要手脚配合的动作，如抖腿何手的动作同时进行，他就只能做手的，可能腿的动作就跟不上
2.精细动作
会简单的对折纸，画上图案后剪纸，熟练使用剪刀
熟练使用筷子，握笔书写和绘画能力大大提高，基本达到同年龄小朋友水平。
弹钢琴手指动作也不错，可以自己看着乐谱自己弹
3.数理逻辑能力
会计算10以内的加减法
会看日历，知道当天是星期几
会比较物体的形状、材料、大小，但讲出特征方面有困难
会桉物体的颜色、大小、形状分类
4.空间智能
会运用多种色彩绘画，颜色搭配比较好，而且很有生气。
会用橡皮泥捏小动物，小朋友，花朵，蛇等
能用三角形、正方形和长方形等拼成图案
5.音乐智能
会跟随伴奏有表情地唱歌
为熟悉、短小、工整、多重复的歌曲仿编或创编歌词
喜欢随音乐舞动身体，有节奏得敲击乐器，并能配合简单乐曲敲出合拍节奏
喜欢听音乐，常专心聆听
能自己看着琴谱弹出学过的钢琴曲，简单的喜欢的乐曲可以背出来
6.自我认知智能
在集体活动中，注意力能坚持15分钟
知道在幼儿园及家庭中的一些常规要求，知道在公共场合不大声喧哗
能正确回答父母的姓名及工作，还有电话号码
能熟练地穿脱开襟杉、裤子和穿鞋子，不会系鞋带
7.自然观察智能
能说出常见蔬菜、水果的名称，但对植物兴趣不大，只认识百合、菊花、向日葵
对白天和太阳的关系有一定的认识，能认识雨、云、雷、电
能分辨出熟悉的声音
能分辨冷、热物体，能分辨物体的软、硬性质
8.人际关系智能
会主动使用“你好”、“谢谢”、“再见”等词
不打扰别人
愿与同伴分享食物、玩具
对捉迷藏的游戏规则基本熟悉

现在孩子存在的主要问题还是人际交往的问题
1.人称代词在对话中有时使用的很好，有时会有混淆的情况，经过我的提醒也能自行更正
2.有时会有明知故问的情况，特别是他很期待的一件事情，总是经常拿出来问，如那个小朋友有没有空，妈妈你打电话了吗，我能去吗之类，直到到了那天我们一起去做了那件事才不再问。我也努力做到守信用。并且有时答应了他的事由于一些原因没做他也会总拿出来说。
3.喜欢玩塑料袋，如放任不干预，他玩一会后（时间有时长有时短）也会找出他喜欢玩的玩具玩或者喜欢看的动画片或书来看，但是每次在外面（如商场）看到一个家里没有的塑料袋，就会忍不住跟我说想要拿，自己还不敢直接拿的
4.每天睡觉一定要把塑料袋放在枕头下面，放学回家也是一定要先找塑料袋再干别的事
5.很会玩假想游戏，也有很强烈的动机和小朋友玩，但是如果小朋友和他有很多言语交流的话游戏就没法继续，因为他无法短时间组织语言回答小朋友的问题。
6.在家里和我们主动语言很多，但多是他问我们问题，或我们问他问题，或者他要我们和他一起玩假想游戏和下跳棋之类的。从来不讲学校发生的事情。
7.换位思考能力较差。前段时间总是问我幼儿园里的事情，经过我跟他多次解释说妈妈不在幼儿园，所以小朋友为什么哭，为什么打架我不知道，现在这类问题少些了，但有时偶尔也会冒出来。
对别人的情绪很敏感，尤其是生气和难过这样的情绪，对哭的表情也很敏感，总要穷追不舍问个为什么。特别是一些陌生人，或者我压根没看到是他听到了别人哭我说我不认识那个人,所以我不知道，他听了还很生气，觉得我没回答他。换位思考能力的缺乏。
8.坐公交车时有时遇到小朋友也会主动打招呼，如“你叫什么名字”“上什么幼儿园”“到哪里下车”之类，
9.没有任何情绪问题，即使我批评了他或打了他，他很快情绪就会转移到更开心的事情上去了。有时想要某个玩具或者零食，如果我跟他解释为什么不买，他也能接受。
10.听集体指令比较认真，能遵照执行。玩结构式团体游戏，如在幼儿园玩大风吹之类的游戏也做得不错。上课也比较认真。老师布置的作业能很快的完成。
11.幼儿园午餐后时间只是看他喜欢看的书，和同学基本无交流。他在业余时间和同学交流的很少。在集体活动中如接力赛跑，应该是轮到他拿接力棒了，他也伸手去接可有的同学就是给他后面的同学他也不争取。
能听的进去我讲道理，如补牙这件事，要是以前那是觉得不可能的，但现在我给他讲了利害关系后，居然让医生一次性的把坏了的四颗牙全补好了。
12.生活自理能力也还凑合，能自己刷牙，洗脸（自己弄的不是很干净），换衣服，洗澡需要我提醒，因为有些地方他会忘了洗。
邹小兵说我儿子目前情况还可以，跟去年相比进步非常大，可以正常上学，有问题经常和他沟通，每隔半年预约一下他。
我觉得儿子现在在大动作、精细动作，还有乐感方面进步是最大的，在表达方面和注意力方面进步很大，在人际交往方面是进步最小的。
我现在是喜忧参半，核心的问题还是存在，那可能是我和儿子要用一辈子的时间去解决的，但不管怎么样，我们迈出了第一步，因为我以前不愿意接受这个事实，所以才那么晚才看医生。
宝贝儿子，爸爸、妈妈和你一起努力！[HIDDEN][/HIDDEN]

作者: zzlbetty 时间: 2012-6-6 11:48
标题: 补充说明一下
去年11月才去看邹小兵，当时他诊断为高功能自闭症，我刚开始不能接受，我一直当他是语言迟缓，其实内心早就有所怀疑，现在随着时间的推移，我觉得是与不是，孩子的问题摆在那，总是纠结于此，耽误了孩子。在孩子上幼儿园前我是一快乐妈妈，可是上幼儿园后问题就来了。我也自己去图书馆查阅了资料，可能不典型，我就没有对号入座，尽管也买了一些育儿方面的书，有一点收获，却不大。现在心态稍微平和些了，多种方法都用上，我们在他身上的时间也是大大增加了，结果半年过去了，再去看邹，说我儿子进步很大，我也觉得是如此。尽管过程很辛苦，也曾经历了很多不眠之夜，现在我个人的状况好了很多，准备打持久战。

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