以琳自闭症论坛

标题: 又一次智力测试,又一次新的打击! [打印本页]

作者: yyll    时间: 2012-5-7 17:04
标题: 又一次智力测试,又一次新的打击!
这两天我几乎天天以泪洗面,儿子是2006年11月出生,三岁一个月时发现有问题,不太爱说话,手经常在眼前晃,爱歪头斜眼看人,去做智力测试分数是45分,但没有确诊。我们赶快去机构参加训练半年,回家后上了半年幼儿园又回机构巩固训练了三个月,重新回到幼儿园,虽然有这样那样的问题,但我们和老师也经常沟通,老师也告诉我们确实进步挺大的,我们在家也一直给他训练,认知理解虽然教起来很难,但现在我,你,他的人称代词已经不会出错,颜色也已经认识不少,点数报总数也不是问题。语言也进步不少,等等吧,我们明显的感觉到孩子是在逐渐进步,所以我满怀信心的去医院再一次智力测评,因为还有一年多就要上学了,我们想看看智力分数提高了多少,可是测评分数下来,又一个严酷的事实摆在我们面前,好像超过4岁半要用韦氏测评,孩子这次才得了38分,没有进步反而退步了。医生告诉我这个分数说明你孩子的大脑不是有气质性的损害,就是有功能性的损害。这个分数根本上不了学,是中度智力低下。我~~~,实在受不了这个打击,我所有的努力都完了,脑子坏了是从根上就坏了,孩子还有一年多上学恳请有经验的家长告诉我应该从哪方面着手教育孩子,这个分数还能上学吗?这两次的分数是不是说明儿子就是这个样子了,再努力也没有什么用了,恳请大侠们帮帮,我给我点信心!
作者: 张雁    时间: 2012-5-7 17:19
标题: re:韦氏测验对我们的孩子不太合适,因为孩子的...
韦氏测验对我们的孩子不太合适,因为孩子的理解和配合力会有问题.可能没不准.但是很多自闭的孩子会伴有智力低下的问题,先准备晚上学吧.本来孩子的月份也不够是不是?将来如果想上普通小说学可以办随班就读.也可以上培智学校.这个先别考虑.关键是要以后的时间里多帮助孩子提高认知和理解力.孩子虽然先天有问题,还是有很强的可塑性的.不要灰心.
作者: sunhaochun9    时间: 2012-5-7 17:26
标题: re:楼主对自己和对孩子的要求都太高了,所以才...
楼主对自己和对孩子的要求都太高了,所以才会如此紧张。不过,也是人之常情。
先抱抱你,放松一下。
然后,以过来人的身份和你说句实话吧。别太把上学当回事了,咱们的孩子最重要的还是学习自理以及行为规范为主。
过几年你就会发现,上不上学真的不重要。
作者: 秋爸爸    时间: 2012-5-7 17:50
标题: re:去年这时我们也头一回去测了,双双<46,...
去年这时我们也头一回去测了,双双<46,当时我也郁闷得睡不着觉。过些天就好。因为你能看到他正在进步中,那进步才是最能给你努力的信心呢。

至于上学,离开幼儿园去哪,那是另一件事。我所知道的,即使智商100以上的自闭儿,也有无法上学的呢。
作者: 加菲妈    时间: 2012-5-7 20:02
标题: re:记得哪里看过,星儿的智能不足的占70%多...
记得哪里看过,星儿的智能不足的占70%多,抱抱楼主!

韦氏还是比较标准的(当然也有孩子配合不足导致失分,但是我不建议家长琢磨这个,作最坏打算就不容易不断失望),作为家长只能先接受这个事实,心态放平,孩子先天肯定和正常孩子不一样。其次,上面几位家长说的很好,孩子的进步也会让我们惊喜,甚至超出医生的预期。

作者: lsufei    时间: 2012-5-7 21:02
标题: re:我家61分
我家61分
作者: 平平爸    时间: 2012-5-7 22:15
标题: re:我家3岁时测适应性DQ:38,6岁测...
  我家3岁时测适应性DQ:38,6岁测智商:84
作者: sunhaochun9    时间: 2012-5-7 23:08
标题: re:我家四岁时45,七岁时70,9岁时100...
我家四岁时45,七岁时70,9岁时100。
作者: htyuan    时间: 2012-5-8 01:19
标题: re:我想7、8楼的情况,应该是孩子配合能力提...
我想7、8楼的情况,应该是孩子配合能力提高的结果吧!智商通常是固定的。
作者: clb9984    时间: 2012-5-8 07:25
标题: re:加拿大的情况是智商70以下,政府完全负责...
加拿大的情况是智商70以下,政府完全负责生活;70以上自行解决,当然会有一定福利。
所以这里会担心智商测高了。
作者: thankstoyilin    时间: 2012-5-8 08:46
标题: re:和楼主说几点: (1)孩子还是那...
和楼主说几点:

(1)孩子还是那个孩子,又一次智力测试,只是结果看起来让你沮丧,孩子本身没有变差,因此不要认为这是一次新的打击。这需要你坚强一点的神经。

(2)如前面几位家长的回顾,我家乐乐那时候的智力测试结果,比你孩子好不了多少。但我认为,他的智力的确比同龄要低一些,但主要是他注意力和配合力的问题导致了低分。当时跟着医生进到房间测试的时候,我感到欣慰的是居然不要我们父母陪伴,他自己挺乖地进去测试了。但是,我们在家里给他上课的经验告诉我,很难让他跟着医生的测试进度走,得低分是可想而知的。
    现在乐乐一年级快要上完了,虽然不算轻松,但至少知识点是能够掌握的。最近数学内容上到了找规律,我发现他掌握得还不错。这类题在智力测试中经常有。

(3)所以,把医生下的断言放一边,不要理睬就是了。为什么?因为医生这个所谓的器质性损害功能性损害上不了学等等,于你后续的教育训练没有任何帮助。既然没有任何帮助,就不要去关注了。

(4)以后的教育怎么做?我想你仍然可以把上学作为一个目标,因为这个目标可以提供给你一系列标准,看孩子是否能够达到。比如:
    孩子能否坐下来,坚持半个小时以上的一对一教育?
    能否安静地完成一张纸的描红?(不管是数字、字母还是简单的汉字)
    是否能学会认读一定量的汉字?
    是否学会了基本的数量概念和加减法?
    是否能够遵守起码的纪律?
    看画本、听讲故事,是否具备一定的语言理解和逻辑理解能力?
    ....

   可以看到,这些标准是一个学龄孩子应当具备的。即便孩子以后不上普通小学,这些能力,放在日后能自立的目标来看,也是需要具备的。因此,值得用这些标准来定义教育的目标。

   教育的方式,不必要受智力测试结果的影响。只需要在教学过程中做好分解、难度的把握就可以了。

至于后续能否上普通小学、怎么上、是否需要陪,现在不需要去多想。孩子的进步可能会让你有意外的收获。做好每一天的事情,才是最重要的。
作者: maggie7343    时间: 2012-5-8 10:17
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作者: yyll    时间: 2012-5-8 15:48
标题: re:谢谢各位家长的肺腑之言,我看了后心情平静...
谢谢各位家长的肺腑之言,我看了后心情平静了许多,老公给我说他现在反而倒踏实了,知道要对孩子放低要求了,就像乐爸说的先不要去想那么多,不必要受智力测试结果的影响。只需要在教学过程中做好分解、难度的把握就可以了。是呀,后续能否上普通小学、怎么上、是否需要陪,现在不需要去多想,做好每一天的事情,才是最重要的。笨小孩老天自会有安排!我这个小贴让这么多我崇拜的名人来光顾,真是受宠若惊,看来以琳这个大家庭真是人人都是热心人呀!
作者: thankstoyilin    时间: 2012-5-8 16:33
标题: re:你老公能和你齐心,就一定能做好。两人可有...
你老公能和你齐心,就一定能做好。两人可有分工。
作者: yyll    时间: 2012-5-9 11:19
标题: re:生活往往是有戏剧性的,儿子现在在一家公办...
生活往往是有戏剧性的,儿子现在在一家公办幼儿园里,一个班上有46个孩子,曾经觉得孩子太多,老师顾不过来,想过给儿子换个私立的幼儿园。后来又考虑到儿子从不到3岁就在这个幼儿园里上,已经适应了,而且老师也比较了解他的情况,所以我们就没有去换。我昨天去幼儿园接孩子,老师给我说今天回家要给他奖励,要好好的表扬他。我问为什么,老师说今天有校外的公开课叫《穿越丛林》,全班就挑了25个孩子,其中就有我家宝贝,老师说整个过程下来他没有出一点点乱子,跟着老师的口令1、2、3、抡胳膊往前跳的分解动作都和其他小朋友一样整齐,一点也看不出有问题,和其他正常的孩子一样。老师和园长都说又看到了孩子的进步!我听了以后心情一下开朗了很多,不管怎样他是在进步的。这在以前我连想都不敢想,别说在46选25中能选到他,就是平时上课我们都揪着心怕他给捣乱。感谢三位老师和两位园长,在恰当的时候给了孩子这个机会,感谢她们对孩子的信任,让我又重拾了信心!生活真是戏剧性的,在我刚刚觉得失望透顶的时候,又给了我个小小的希望,这真是个意外的收获。(老师们并不知道我带孩子又去检查了)我也深深地懂得,这件事并不代表就能推翻这次智力测试的结果,也许智商和能遵守纪律听指令根本就是两回事。以后的路也很漫长。记得一篇文章里有一句话,“没有在黑夜里独自哭泣的人就不足以谈人生!”也许有个这样的孩子能给我们带来更多的人生积淀,更多些的人生感悟!
作者: xaz16    时间: 2012-6-19 13:08
标题: re:我儿子去年4岁的时候智力测试是韦氏66分...
我儿子去年4岁的时候智力测试是韦氏66分,今年正好5岁1个月的时候测试是102分,明年再测试时不知道能不能保持这个水平,
我想借楼主的地问一下论谈里有小孩上了普通小学的前辈,你们孩子上学时测过智力吗,分数是多少?上学后能跟得上学习吗?
我小孩虽然这一年来进步非常大,但是我还是非常担心上学后学习跟不上。
作者: tiantian天天妈    时间: 2012-6-19 13:11
标题: re:16楼这智力怎么提高的这么快?
16楼这智力怎么提高的这么快?
作者: 平平爸    时间: 2012-6-20 00:30
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]xa...
下面引用由[U]xaz16[/U]发表的内容:

我儿子去年4岁的时候智力测试是韦氏66分,今年正好5岁1个月的时候测试是102分,明年再测试时不知道能不能保持这个水平,
我想借楼主的地问一下论谈里有小孩上了普通小学的前辈,你们孩子上学时测过智力吗...

  


  我儿子6岁测智商84,现在在普小二年级,学习中上,数学好,语文里写作扣分较多。基本都能保持在90分以上。
  我相信很多孩子学习可能是能跟上的,但呆不下去的原因不仅仅是学业不好,其他方面你要早做打算,把孩子的常规练好。
作者: end    时间: 2012-6-20 08:15
标题: re:我儿子2岁被诊断的时候医生说他上...
    我儿子2岁被诊断的时候医生说他上不了学的。当时个方面发展与同龄孩子相比有很大差距。我当时就崩溃了。经过这几年(2-6岁)不间断地多给他阅读,多带他玩,他5岁测智商时就可以到100多了。现在6岁半,虽然还有纪律问题,动作不协调、自理能力、交往问题等很多问题,但每次考试也可以95分以上,所以对孩子的发展医生也不一定说得对。要走过了才知道。我们所要做的,是只问耕耘,不问收获。
    根据这几年的经验看,阅读能有效得改变孩子,不管他懂不懂,多买些书给他读。渐渐就会发现,厚积薄发,孩子会进步的。至于进步得多少,可能要看孩子的本身的基础。
作者: thankstoyilin    时间: 2012-6-20 08:59
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]en...
下面引用由[U]end[/U]发表的内容:
根据这几年的经验看,阅读能有效得改变孩子,不管他懂不懂,多买些书给他读。渐渐就会发现,厚积薄发,孩子会进步的。至于进步得多少,可能要看孩子的本身的基础。...


非常同意,您做得很好。阅读要加强。在孩子识字不多的时候,要多给孩子读,让他复述,让他就故事情节回答问题,打通对故事的理解。一开始是情节性的问题,慢慢过渡到社会性、情感性的问题。

当然,故事的选取要适龄。
作者: qxpcx    时间: 2012-6-20 11:18
标题: re:大家平时都训练什么,我现在就是感到有点乱...
大家平时都训练什么,我现在就是感到有点乱头绪,不知道从何处开始教他,感到他比同龄孩子懂得少多了。
各位有经验的来教教我吧。
作者: yyll    时间: 2012-6-20 12:52
标题: re:请问end和thankstoyilin...
请问end和thankstoyilin 两位都给孩子读的什么故事书呢?我给他读过《青蛙弗洛格的故事》儿子好像一点兴趣没有,是不是难度较高,《格林童话》这种行不行,恳请你们给我推荐推荐你们都给孩子读过什么故事书,万分感谢!
作者: qxpcx    时间: 2012-6-20 13:18
标题: re:请问end (经过这几年(2-6岁)不间...
请问end (经过这几年(2-6岁)不间断地多给他阅读),是你读给他听吗,是否需要他复述呢。你们都给他读写什么书,进步这么快,小孩能坐得住听你阅读吗,我家小孩就是坐不住,根本不听你的,大家有什么好办法吗。
作者: yyll    时间: 2012-6-20 13:28
标题: re:xaz16你好,你的帖子我也看了,请问你...
xaz16你好,你的帖子我也看了,请问你是怎样把孩子的智力提高的这么快的?我实在是找不到方法,期待着你的答复!
作者: end    时间: 2012-6-20 15:39
标题: re:我主要在当当网上买的,看那些排序比...
   我主要在当当网上买的,看那些排序比较靠前,评价得人多的,就买。我只读给他听,要求他复述,他也不复述,我不勉强。贵在坚持,他会在你读给他的过程中慢慢提高。小孩开始坐不住,慢慢他要求我读给他听,现在形成了一个好习惯,自己喜欢读书了。别的事情他不感兴趣的还是不愿做。如果感兴趣的就坐得住。
作者: luchuntang    时间: 2012-6-21 09:29
标题: re:医生的话确实不要太当回事,我家二岁多的时...
医生的话确实不要太当回事,我家二岁多的时候医生就断言,他不能像普通人一样生活,甚至不能上学。我家的现在上普通小学的一年级,平常学习在中等偏上,今天期末考。早上我出门的时候对他说“宝宝,祝你好运!”他说“妈妈,也祝你好运,多挣些钱给我买书。”我说“那我还想给你多买些玩具,行吗?”回答:“那当然更好喽,谢谢妈妈!妈妈再见!”
作者: qxpcx    时间: 2012-6-21 09:35
标题: re:end 你给他说书是,小孩都在干些什么,...
end 你给他说书是,小孩都在干些什么,是坐着听你讲还是做他自己的事,我家小孩现在上各训课时就有点坐不住,做在凳子上东倒西歪,屁股扭来扭去的,大家有什么办法。
作者: end    时间: 2012-6-21 09:42
标题: re:我一般是晚上睡觉前抱着他给他读书...
    我一般是晚上睡觉前抱着他给他读书,读着读着,他就有兴趣了。如果正规得坐在那儿,他反而做不住。只要你读他听就行,有时要顺着他的意跟他交流,否则事倍功半。不强迫他做作业。不过,你孩子现在也5岁多了,慢慢要让他写画一些东西。我孩子现在上课时也是好动,容易走神,不过现在越来越好,他考试成绩基本上都在95分以上,数学时常考100分,我觉得这得益于他平时看各种各样的书多.
作者: qxpcx    时间: 2012-6-21 11:54
标题: re:关于数数问题,昨天放在桌上5个东西,问他...
关于数数问题,昨天放在桌上5个东西,问他几个就是不说,或是瞎说,让他一个个数就数到,最后问他一共多少个,就是不知道,我们搞不清他不懂我们的问题还是他本来就不知道。这个该怎么训练他这方面问题。
作者: yyll    时间: 2012-6-21 14:18
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]lu...
下面引用由[U]luchuntang[/U]发表的内容:

医生的话确实不要太当回事,我家二岁多的时候医生就断言,他不能像普通人一样生活,甚至不能上学。我家的现在上普通小学的一年级,平常学习在中等偏上,今天期末考。早上我出门的时候对他说“宝宝,祝你好运!”他说...

谢谢您的回复,看到这里使我又增强了信心,前路漫漫,我还需要不断地努力,您是我学习的榜样!
作者: yyll    时间: 2012-6-21 14:25
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]en...
下面引用由[U]end[/U]发表的内容:

    我一般是晚上睡觉前抱着他给他读书,读着读着,他就有兴趣了。如果正规得坐在那儿,他反而做不住。只要你读他听就行,有时要顺着他的意跟他交流,否则事倍功半。不强迫他做作业。不过,你孩子现在也5岁多了...

谢谢end,您是那么的热心,我要向您学习的实在太多了,期盼我的儿子有一天也能有这么大的进步!
作者: yyll    时间: 2012-6-21 14:28
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]qx...
下面引用由[U]qxpcx[/U]发表的内容:

关于数数问题,昨天放在桌上5个东西,问他几个就是不说,或是瞎说,让他一个个数就数到,最后问他一共多少个,就是不知道,我们搞不清他不懂我们的问题还是他本来就不知道。这个该怎么训练他这方面问题。

你拿着孩子的手点数,边数边报数,数到最后的一个数要大声些,然后再问他总数是多少,我儿子就是用这个方法很快学会的报总数,你试一下,希望能帮到你。
作者: xaz16    时间: 2012-6-22 09:07
标题: re:yyll您好,其实对于我儿子的智力提高,...
yyll您好,其实对于我儿子的智力提高,我觉得归根结底还是基于这两点:一、自身的发展;二、生活学习中点点滴滴的教导;
对于第一点,我认为每一个儿童的发展轨迹不一样,基础也不一样,这是先天决定的。
对于第二点,我自问比起论坛里很多家长,我做的其实还远远不够,还需要继续学习。
我不知道你孩子的情况,我儿子去年的时候不是很会提问题,我就会经常反问他:“你知不知道某某东西或者事务为什么会这样?”
他经常就会回答:“不知道”。然后我就会讲一些比较浅显的道理给他听,记住一定要讲得能让他大致明白意思,慢慢地他就会自己
提出一些问题了,到现在经常就会提很多问题让我回答了。在这个过程中,我就可以教会他很多,如认知、纪律、礼貌等等。
另外,我觉得培养一个良好的学习习惯很重要,我儿子去年的时候很排斥学习,一说学习就生气,但是我就是坚持要让他晚上要学习一个小时左右,把幼儿园老师布置的作业完成,看时间早晚再学习些别的知识,要让他知道学习是生活的一部分,必须的,现在会主动地说做
作业了。
要说一下也说不完,以后多多交流吧。end你好,看到你儿子情况这么好,真妒忌呀。
作者: working_stone    时间: 2012-6-23 22:02
标题: re:两次不到80,感觉是配合问题。我觉得孩子...
两次不到80,感觉是配合问题。我觉得孩子是差一点,但差的不多。
作者: yyll    时间: 2012-6-25 13:00
标题: re:xaz16谢谢您的回复,我儿子也不是很会...
xaz16谢谢您的回复,我儿子也不是很会提问题,提问仅限于“某某怎么了?”比如每天早上送他去幼儿园都要看到一个卖早饭的阿姨,因为熟了,儿子会主动叫她,要是有一天那个阿姨不在,儿子会问我:“阿姨怎么了?”不会问“阿姨为什么今天不在?”提问不太丰富。再就是儿子会根据他的想法问起来没完。比如我回答“阿姨今天有事没来!”儿子会问“阿姨今天为什么有事呀?”我说“阿姨今天觉得身体不舒服了所以没来!”儿子会又问“阿姨为什么今天不舒服呀?”总之不管你回答什么,他会把你回答的话当成问句再问一遍,不知道这种情况应该怎样解决,恳请有经验的家长帮忙指导指导!
作者: qxpcx    时间: 2012-6-25 14:03
标题: re:Xaz16 :我儿子去年的时候很排斥学习...
Xaz16 :我儿子去年的时候很排斥学习,一说学习就生气,但是我就是坚持要让他晚上要学习一个小时左右
      当时你坚持要让他晚上学习一小时,是用什么办法才能让你儿子坚持住的,是来软的还是硬的。有什么好办法。
作者: end    时间: 2012-6-26 08:19
标题: re:xaz16 你好:我儿子我只说了他的...
  xaz16 你好:我儿子我只说了他的优点,学习还可以。但是缺点也同样突出,好发脾气,动作不协调,不愿意写语文作业等等搞得我也很崩溃。

作者: xaz16    时间: 2012-6-28 13:02
标题: re:qxpcx :我当时让我儿子学习是软硬兼...
qxpcx :我当时让我儿子学习是软硬兼施,开始的时候经常哭,我也不理他,让他哭完了,发泄了一下情绪再跟他讲道理,告诉他哭了也没用,还是要学习的,学习完了才能玩。讲了道理也没用的话就跟他磨到底,直到他投降为止。这样坚持一段时间后,他就很自觉了,也不哭了,乖乖地来学习,刚开始的时候时间要短一点,到了时间家长一定要遵守承诺,马上下课。过程要循序渐进,不能一下教太多的内容,这样他的压力会太大,以致造成厌恶学习的后果,这样后面就更难办了。




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