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标题: ZB三岁的情况 [打印本页]

作者: 过之甜    时间: 2012-1-31 15:30
标题: ZB三岁的情况
婷婷这个月18号就3岁了,她现在的情况是:语言方面可以简单的对话:比如说,“你吃饱饱了吗”?“吃饱饱了,”你今晚跟奶奶睡,好不好?”“不跟奶奶睡,要跟妈妈睡”她也会简单的需求的话:比如说:出去玩,去弟弟哪里“去找爸爸”我要吃肉肉"等但不会疑问句,比如:“妈妈要不要”“妈妈你在干什么”等提问的都不会。非语言的交流:会看到我的眼睛,知道我在生气,我摇头告诉她不对,她会懂。运动方面:跑的不错,会跳,会跨,单脚站需要扶,不肯踩单车,不肯抛物,精细方面:会串珠,那笔乱涂,会用筷子,还可以夹花生,可用手捡牙签盒豆类,不会用剪刀,我记忆力和认知:记忆力很好,几乎跟她讲过是什么,下次问他都会记住,特别是人的名字,叫她一次就记住,并且可以对上号,我都不行,呵呵!她最大的缺点就是:跟小朋友互动不太好,只能玩一下下就跑了,叫她要多声才理你,跟她说些无关重要的事情她也不理的,教她东西的时候会注意力分散,比如叫她穿鞋,半天都不看你的,但有兴趣的她会注意的。对视方面,一般般,请问她的情况怎样?请有经验的前辈指教一下,该如何提高才是比较理想的。
作者: thankstoyilin    时间: 2012-1-31 17:22
标题: re:蛮好。对照3岁适龄孩子的能力(这...
蛮好。

对照3岁适龄孩子的能力(这些在幼教书里多得是),在各个领域方向上去对比一下,看哪些明显短、且这个短板影响其他能力的提升,就在这些短板上侧重一些。

具体到认知理解,“逻辑狗”和“半小时妈妈”这样的教材,可以选用。
作者: 过之甜    时间: 2012-2-1 09:55
标题: re:我现准备在以琳买书籍和教具,教俱(1-4...
我现准备在以琳买书籍和教具,教俱(1-4)我都不知道选那些,还有香港的书籍等,请问楼2可以跟据我女儿的情况给我一些建议吗?谢谢!
作者: thankstoyilin    时间: 2012-2-1 10:09
标题: re:前面不是告诉你了吗
前面不是告诉你了吗
作者: 何子    时间: 2012-2-1 10:33
标题: re:我发了悄给你了。
我发了悄给你了。




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