以琳自闭症论坛

标题: 花开了 [打印本页]

作者: 最可爱的星星 时间: 2005-1-30 16:35
标题: 花开了
我做全职妈妈训练孩子一年多了，都说女孩儿家是用蜜糖，鲜花这样世上最甜美的东西做成的，我的女儿在我眼里就是这样一朵花儿，没有工作的我没有杂念的照顾她，看者她一点一点的开了。

有一天，吃饭时间，她宣布：我不想吃饭，我想减肥！我们的回应是：那可不行！若干天后，她抱着她的洋娃娃玩过家家，她是妈妈，很威严的要求娃娃吃饭，那个洋娃娃很痛心的说，我不吃饭呢，你们要生气，哎，我怎么才能减肥呀！

在以琳，张老师训练她提问，总算开了金口，会问这是什么，没想到，回来后成了问题篓子。带她去商场，一排漂亮的儿童摩托摆的很整齐，上面还盖了塑料膜，一个孩子坐在上面玩，妈妈并不阻止，她看见了也要去，我说：这些是新的，不能随便做。她居然很不服气的看了哪个孩子一眼，大声问：那他再干什么？让人家妈妈很下不来台。我赶快把她拉到芭比娃娃的柜台给她小声讲自以为是的道理，她想了一会，小声恨恨的说：要把他送到青岛！送给张春华！小人居然不接受我灌输的道理，有了自己的逻辑。

作者: 张春华 时间: 2005-1-30 18:22
标题: Re:花开了
最可爱的小星星:是不是我在你的心目中已经成了法西斯的代表? 你知道吗?你在以琳的日子里，当我故意跟你作对的时候，我心里是多么的不忍!

作者: 最可爱的星星 时间: 2005-2-2 23:55
标题: Re:花开了
带她去检查身体，要抽血，她从没见过抽血就答应了，到了实验室里，见了人就老师好，医生好的乱叫，等到让她卷起袖子，拿出针筒，她才知道大事不好，抽抽搭大地和人家讲条件，最后看她血管太细，决定下次找个儿科医生来抽---因此有了这第二次，在家里就开始和我讲条件：“去抽血就可以有一个医院（积木）”“好的”“那我已经去过了！”“要见到血才算”谈判的结果是那天先去抽血然后去超市买“医院”。

今天睡觉前她看见放在桌上的一包糖，要吃，我说要睡觉了，不能吃。她乖乖的缩回手，坏就坏在我又多说了一句：要少吃垃圾食品。立刻一双小手伸过来，一个声音欢天喜地的说：好的，好的，那我要应该少吃。

总之，我说话开始被她钻空子。

减肥的事也有了一些妥协，因为我已向她说明要先吃胖才要减肥。看她很明白的样子，我问她：那你说说看谁要减肥？回答是：大头儿子的妈妈——和张老师！（哈！可不是我教的奥！）

作者: 张春华 时间: 2005-2-3 10:21
标题: Re:花开了
最可爱的大星星:你需要教她"以健康为美"的观念.依我看,即便你没有教她学说什么谁该减肥,我敢肯定你一定是背后的挑唆犯.

作者: 声声叹息 时间: 2005-2-7 15:16
标题: Re:花开了
“花开了”——当我看到这个主题，看到你把女儿比作花时，心里那块最柔软的地方被轻轻触动了一下。

God Helps Those Who Help Themselves

作者: 最可爱的星星 时间: 2005-2-24 14:06
标题: Re:花开了
幼儿园终于开学了，我的小人儿快快乐乐的继续她的集体生活。我也有了可以自由支配的时间。

整个寒假带着她做感统，做练习，出去玩，很累。可是也很有收获。别人觉得她越来越好玩，越来越象个孩子。我自己观察，是因为她的眼神越来越丰富，她想要人抱，或者特别渴望一件事时，表达的同时眼睛会盯着你看，你能感觉到“眼巴巴”的情绪。说话的时候手，眼，表情都能互相配合。对其他小朋友的行为也开始比较关心，散步的时候，遇到有小孩在玩，她会停下来看，要是她会的游戏，捉迷藏，追来追去什么的，就不经邀请主动参加，要是不会的，通常会问我：他们在干什么？

这学期在幼儿园报名参加绘画班和武术班，还要有3天下午做感统训练，很充实吧？

作者: 最可爱的星星 时间: 2005-2-28 10:27
标题: Re:花开了
有一天，去接女儿放学，她看到我，非常高兴，拉着我到班级的手工区，指着墙上的一朵花，很期待的看着我说：“看看，30号，王子的。”恩？一个小男生奥！“做的好看！王子是你喜欢的小朋友吧？”“是”。我们又找了一些其他小朋友的作品议论了一下，然后带她去向老师说再见，老师正在拉住一个小男孩：“黄伟程，你再这样不守纪律，馨馨就不喜欢你了，馨馨最不喜欢不听话的孩子！”馨馨就是我的宝贝。回家对老公开玩笑说：你女儿开始自己找男朋友了。

寒假的时候，在小朋友家玩，学会了下飞行棋，特别想要拥有一副棋。我要她用行动（帮我收拾餐桌）来交换。她很当回事，我也兑现诺言，一起去挑了一副。回到家练习几天后开始和我对决，赢的人可以吃一块巧克力，前几次她赢，很开心，还把赢来的巧克力分点渣渣到我的嘴里，最后一局，我赢了！她搂着我哭的眼泪鼻涕全蹭在我身上：“我不想玩了，我不想吃巧克力了，我吃饱了。”

作者: 张春华 时间: 2005-2-28 10:32
标题: Re:花开了
我就知道她输不起<img src="images/icon_smile.gif" border=0>

作者: 最可爱的星星 时间: 2005-3-2 11:41
标题: Re:花开了
是的。挫折教育？

上星期犯了个大错误：下午放学时妈妈还没来她就一个人跑到大门口，幸亏被门卫啊姨拦住。吓的班上老师肠子疼！她有限的人生经验里根本就没有找不到妈妈的经验，所以根本没有害怕的概念。我得好好想想该怎么办。怎么办呢？

作者: 最可爱的星星 时间: 2005-3-13 15:19
标题: Re:花开了
和女儿玩编故事游戏.

我拿着一只玩具小鸡:"小鸡放学了,好饿呀,快去问妈妈要点大米吃."小人儿纠正我:"是老鼠请他吃大米,老鼠想和小鸡做好朋友."

"为什么要是老鼠?"

"老鼠是爱大米的,我知道!"

哈!我也知道!

小朋友跟的上流行的步伐嘛.

作者: 最可爱的星星 时间: 2005-3-24 22:37
标题: Re:花开了
分类训练后遗症

明知道老婆是所有小动物的天敌,可抵挡不住小女儿极具摧毁力的眼神,老爸还是在某个下午领回一只小白兔(上周果然牺牲了.),小人儿很高兴,我问她:

"明天带小兔子一起去幼儿园好吗?"

"那可不行!"

"为什么?"

"它和我不同类,我是幼儿类,要去幼儿园,小兔子是动物类,它要去动物园!"

作者: wangmaomi 时间: 2005-3-25 10:58
标题: Re:花开了
小馨馨实在太可爱了

作者: 苗苗妈 时间: 2005-3-25 11:27
标题: Re:花开了
好可爱的宝贝！

每周到青岛看儿子，看到妹妹的儿子（比我儿子小10个月）经常能说出令人捧腹大笑的话来，真是羡慕死我，同时心里也常常不是滋味：人家养大一个孩子能享受到孩子成长过程中多少乐趣啊，而我们却。。。，现在你的宝贝也给你惊喜不断了，好好享受吧，恭喜你们。

作者: 最可爱的星星 时间: 2005-3-25 16:05
标题: Re:花开了
对视训练后遗症

女儿从幼儿园回来,进家直奔冰箱,翻了一阵,还是过来找我,说想吃好吃的东西,问她什么是好吃的东西,有点难为情的回答说,最好能给点垃圾食品.看着她津津有味的吃那袋"垃圾食品",我好象也有点饿,踢她两脚,指了一下嘴巴,示意她给我吃点.她急忙吃掉手里拿的,并把五个手指一一舔干净,拿出一根,只在我眼前晃,说:"妈妈,看我!说话!问我要才有得吃!"

天!报应啊!

作者: 我爱飞扬 时间: 2005-3-25 16:47
标题: Re:花开了
晕，好可爱的宝宝啊!

作者: 最可爱的星星 时间: 2005-3-29 09:44
标题: Re:花开了
爱美之心

外面阳光灿烂,想到刚才看到的那些忙着遛狗的狗妈妈,我也不能偷懒,要去遛遛我的小东西.给她换好衣服,我自己拿了一条新裙子,想臭美一下,正穿呢,小女生开始不乐意,"我也要穿裙子!我也要做美女!"

洗完澡,我们俩一起擦香香,她很羡慕的玩那些瓶瓶罐罐,我告诉她长大了才能擦妈妈的香香,现在只能用小朋友的.接下来她想和我确认的事情就有点出乎我的意料,她很谨慎的问我:"几岁是长大?",我真的很认真的回答:"18岁"

作者: 最可爱的星星 时间: 2005-4-5 06:55
标题: Re:花开了
要做坏宝宝

带她去做感统训练，前面的项目都做的不错，做爸爸的不断夸奖，向她竖起大拇指，小人儿也很开心，带去的零食吃个不停。

轮到做手推车项目了，这是最累的一个项目，就是抬起孩子的脚，让她用两手支撑着在地面行进。过去的时候，她都是很顺从的就做了，最近开始不断的抗拒这个项目。我也估计到她会抗拒了，预先拿了她最喜欢的巧克力给了训练老师，准备奖励她。可是，刚做了一圈，她就开始哭丧着脸，说：我不要做好宝宝，要做坏宝宝，训练老师赶紧用巧克力来逗她，她看着平时最喜欢的这个食物，一边哭，一边说：“我不要吃巧克力！”，问她，这不是你最喜欢吃的吗？她说：“我不喜欢吃巧克力了！”

看来，用食物正性强化对她已经有点失效了。一个看穿了父母伎俩的小孩，对付起来真是要动动脑筋的。

作者: 云云妈 时间: 2005-4-6 11:13
标题: Re:花开了
你家的花儿真让人喜爱！怎么那么能说会道啊，羡慕！多写一些我会常看你的贴的

作者: flocyz 时间: 2005-4-6 14:49
标题: Re:花开了
小花儿多大了呀？羡慕得想让人流口水<img src="images/icon_smile_wink.gif" border=0>

我流泪了，因为我是母亲。为了让我的孩子健康快乐地成长，我拿出十二分的勇气和精力去战斗。我别无所求，唯愿上天能护佑我的孩子早日走出那个我无法触摸到的孤独世界......

作者: 最可爱的星星 时间: 2005-4-6 22:27
标题: Re:花开了
花儿4岁11个月,她盼望4月快点过完,5月可以吃漂亮的生日蛋糕.

云云妈,谢谢你喜欢她.

对"生病"的所有常识

晚上给她洗脚,发现她的小腿上有一道轻轻的划痕,我下意识喊了一句:"啊,怎么回事!"馨一分钟都不耽搁,立刻伴着哭腔揉出几滴眼泪,一边揉一边举着她的腿说:"我要上床躺一会,我要把脚翘在被子上!"

我突然肚子疼,坐在椅子上动不了.她跑过来,趴在我的腿上看了一下,又跑到厨房对钟点工说:"妈妈肚子疼,要生小宝宝了."我忍住笑说"妈妈没有宝宝要生,是真的肚子疼,生病了,你怎么办?"她马上去另一个房间拿电话,还嘱咐我"我去给医生打电话,你坐着不要动奥."

爸爸不舒服,早早睡了.她竖一根手指放在嘴上,看者我说:"要小声说话.".洗漱完毕,让她先去睡,不要吵到爸爸,她却跑向另外一个睡房,说"今天不能一起睡,要传染."

作者: dinghy 时间: 2005-4-7 10:04
标题: Re:花开了
花儿真是太可爱了，觉得跟所谓的正常孩子没什么两样嘛。请问她是什么时候开始这么能说会道的呀？她的语言发育比正常孩子晚吗？

Edited by - dinghy 重新编辑於 2005/04/07 10:05:11

作者: 最可爱的星星 时间: 2005-4-7 17:23
标题: Re:花开了
我们的星星在幼儿园和其他孩子相比还是不一样的，但是基本能适应幼儿园的生活。

她是在2003年的9月被诊断为孤独症的。2003年11月开始进行感统训练，一直持续至今。2004年1月开始在南京脑科医院的儿童心理中心进行一对一训练，进行了不到4个月，在这期间出现了第一次飞跃式的进步，2004年的7月到11月底在以琳训练，这期间出现第二次进步飞跃。

星星的语言一直没有问题，但是在去医院诊断以前她很少利用语言来达到目的。从以琳回到南京后，在儿童心理中心做了智力评估，智商111分，是一个非常好的成绩。

前几天我们给她用波特奇行为核查表做了一次评估，语言、生活自立、运动能力大约在4到6岁的水平上，认知能力在5到6岁的水平，但是社会行为却是在3岁的水平，比她的实际年龄要低差不多2岁。

各位家长，孩子的情况千差万别，没有可比性的，特别是对于他们这些非平常的孩子。最重要的一点，就是寻找到最适合自己孩子的训练办法。

作者: feifei 时间: 2005-4-8 17:04
标题: Re:花开了
好可爱的花儿！好幸福的花妈妈！你用什么方法训练目光对视？能让她眼巴巴的。

作者: 最可爱的星星 时间: 2005-4-12 10:19
标题: Re:花开了
从最简单的开始吧.

有一本日本人写的书,里面用了很大的篇幅介绍感官的训练.讲到视觉时说很多孩子的视觉迟钝,眼部小肌肉无力,不能很好的控制眼球的运动,甚至很少眨眼睛.所以先训练孩子遇到刺激能敏捷的眨眼睛躲避,然后是听指令睁眼\闭眼,再然后是头不动让他看上\下\左\右.最后就是看近处和远处的物体.

基本上就是这样吧,大家试试看,前几天有帖子说带孩子去掏了耳朵,治了鼻子,很有变化.这本书上也说要经常刺激孩子外耳道,替他整理耳廓,对听觉有帮助.

作者: 最可爱的星星 时间: 2005-4-15 16:59
标题: Re:花开了
自我影象

从以琳回来以后,馨开始对人有了关注,并用某个标准来评价自己和别人,不要我问,很主动.我想这说明她开始自发的观察别人,对物和人有了好奇心.每星期我们带她去做三次感统训练,她对老师桌子上排着的每个小朋友的训练计划和评估表很有兴趣,在上面指指点点,找到自己的那份,连蒙带猜看看要做什么.有一次给她做感统评估,她枪过笔,要求妈妈念,自己圈,我念一条,她想一下,"能做到的"在5上画个圈,"我不会",在1上画个圈.边上的医生看到了,一边笑一边说:"你很厉害呀,会给自己评估了."我拿着她画的那张表,心想这就是她的自我印象吧.

她的大小便控制一直不好,去年冬天还在用尿不湿.经过一年的训练,小便没问题了,可是大便对她有很大的心理障碍.如果她拉在裤子上,坚决不肯承认而且很难说服她去厕所换掉.很让我头疼.听从医生的意见,改变策略,鼓励正面行为,忽视负面行为.在厕所的门上挂了一本日历,告诉她自己大小便就可以有一朵小花,一星期积满5朵就可以满足一个要求.开始是我给她贴花,一星期后我实现诺言,带她去买了玩具.没想到,接下来,她自己开始给自己贴了,一吃完晚餐,就忙着选贴哪朵,或者对着日历数看还差几朵.

一天,她正在数呢,钟点工问她:"馨,怎么有一天没有花,你忘了吧?",她回答:"不能贴,犯错误了."

快一个月了,相安无事,只有2天"犯错误了".

作者: 张春华 时间: 2005-4-16 15:15
标题: Re:花开了
她能承认自己"犯错误了"真是了不起的进步!对待优点,要大肆渲染;对待缺点,要"只可意会不可言传".<img src="images/icon_smile_wink.gif" border=0>

作者: 最可爱的星星 时间: 2005-4-19 21:48
标题: Re:花开了
张老师:多谢你的指点.

和馨爸约定如果自己的孩子不在场,就要大力夸奖别人的孩子,如果自己的孩子在场,第一不说她的缺点,第二对别人的夸奖不说"那里,那里",要笑咪咪的照单全收,第三突出宣传最近她还有记忆的新鲜的进步.怎么样?这样的强化还算正点吧?

最近觉得她的情感越来越丰富.问她妈妈和阿姨谁漂亮,她看看我们说不知道,

问爸爸和妈妈谁好看,她说"妈妈好看,恩,都好看,妈妈是漂亮,爸爸是帅".

今天带她去访友,问她我们家的卫生间和阿姨家的哪个好,她看看我回答不知道,我说,不要紧,妈妈不会生气,她说"阿姨家的好".

有一次,保姆在阳台上晒衣服,她在哪儿搭积木.我听见保姆问她"谁对你最好""妈妈""妈妈不好""好!""就不好!"接下来就有哭腔了"妈妈好!"保姆在阳台那儿喊"你女儿生气了,哭了,快过来."她见我去了,一吧抱住我,看着保姆:"方阿姨错了,妈妈好!"

上周,有个小孩来玩,我逗了他很长时间,惹她伤伤心心的吃了一回醋.她在哪儿哭,使小性子,老爸搂着她开心的不得了!终于被她认可为"私有财产",很幸福的样子.

作者: 最可爱的星星 时间: 2005-6-7 23:37
标题: Re:花开了
我也想当老师

家里来了个小弟弟,我给他上一节颜色配对课,示范给那新"入行"的妈妈看.馨跑过来,靠着门,试探地看着我小声请求:"我也想教弟弟".我把要用的雪花片摆在桌上:"可以啊,你教弟弟配颜色",她老里老气的坐下来,看看桌上的雪花片,然后从盒子里拿了一个和其中一个同样颜色的,递给弟弟,奶声奶气的说:"请你,恩,把一模一样的放在一起",弟弟放对了,她把那2片举在手上:"这真的是一模一样的吗?",弟弟在妈妈的提醒下回答是的,她就对弟弟竖一根大拇指:"你真棒!"说完抬起屁股正要离开,想起什么又坐下,手伸进口袋里摸出不知何时留下的一粒葡萄干,伸给弟弟:"给你吃!"

弟弟愉快的吃葡萄干,两个大人笑翻,馨很有成就感的红了脸.

作者: 最可爱的星星 时间: 2005-6-8 00:04
标题: Re:花开了
我时常提醒自己不要只知道"训练"孩子,而忘记了给孩子教养,忘记了我想要她做什么样的人.她表达自己要求的时候只有2类句型"我要喝水","我想喝水",语气里充满了不可商量和一定能得到的潜台词,这不是她的错,是我们这些成年人的行为给了她这种自信.

有一天晚上,她又对我说:"我想喝水",我决定开始我的行动,不理她,她更大声更坚决的说:"我想喝水!",我放下杯子,说:"请别人帮忙要先叫人.""妈妈,我要喝水""恩,这个说法没有礼貌,我不高兴.如果你能自己想一句有礼貌的话,我会很高兴的为你到水喝."她有点没想到,想了一会,小嘴巴颠三到四的说了一会,终于组合了一句话"妈妈,我口渴了,能给我点水喝吗?"这是一句很令人愉快的句型.我夸奖了她.之后,我告诉家人,如果她说"我要.....""我想.......",且语气强硬,不能满足她.这样过了几星期,有一天,她一边舔着从公公那里求来的冰吉林,一边总结她的"经验"给我听"说我要就没有,说甜甜话才有"真聪明!

作者: cs 时间: 2005-6-14 01:58
标题: Re:花开了
<BLOCKQUOTE id=quote>quote:<hr height=1 noshade id=quote>此文由最可爱的星星发表。

我时常提醒自己不要只知道"训练"孩子,而忘记了给孩子教养,忘记了我想要她做什么样的人.她表达自己要求的时候只有2类句型"我要喝水","我想喝水",语气里充满了不可商量和一定能得到的潜台词,这不是她的错,是我们这些成年人的行为给了她这种自信.

<hr height=1 noshade id=quote></BLOCKQUOTE id=quote>

非常同意。

可能是因为过于地强化她的表达意识，我原来甚至经常说：“只要你说出来，妈妈就给你拿。”（幸亏她不会说要月亮）

女儿常用的祈使句更简单，就俩字：

“喝水！”（扯着嗓门耀武扬威自顾自地大喊）

我狠狠瞪她一眼：“应该怎么说？”

“妈妈，我想喝点水，好吗？”（已经抬起头来看妈妈了，但这是训练过的一句话）

“换句别的。”（还是不去倒水）

“妈妈，妈妈，好妈妈”（小人不仅抬起头而且瞪起了眼，显然已经快气疯了，并且开始准备自己动手了）

作者: 最可爱的星星 时间: 2005-6-14 23:57
标题: Re:花开了
cs:夜里2点还不睡觉来看我这朵花,多谢!<img src="images/icon_smile.gif" border=0>

你女儿也很可爱啊.

小魔女

看了木偶奇遇记,别的不关心,特别心仪仙女的那根美丽魔杖,看到仙女把魔杖举到匹诺丘的头上,说:"让匹诺丘成为一个真正的男孩子吧",然后小木偶就变成了小男孩.她的眼睛亮亮的.

不出多久,就见她一回家就举着她的小按磨棒,在她的洋娃娃们的身上点来点去"让SNOOPY成为真正的小狗吧","让米非成为真正的兔子吧",忙的很.

有一天,因为一点小事我说话语气极不友善,她委屈的看着我,眼泪汪汪,不知该怎样回应我.突然,她跑到卧室,拿了魔杖,举到我的头上,生气的说:"让妈妈变成小木偶吧!"

作者: cs 时间: 2005-6-15 13:34
标题: Re:花开了
聪明<img src="images/icon_smile_cool.gif" border=0>

作者: 最可爱的星星 时间: 2005-11-2 12:53
标题: Re:花开了
老公出差,书也终于译完.可以来看看我的这朵花啦!

前一年是我在心里给她一个目标,然后我牵着她的手耐心的向目标爬、然后走、然后跑，一个接一个。现在是她自己跑在前，我气喘吁吁紧跟在后，恨不得对她喊，别太快了，妈妈还没有准备好！

感谢上帝的恩慈，我祷告什么，他就应许什么。感谢我的宝宝，只要我努力，她就给我回应。

一家三口

幼儿园里老师说：每个小朋友的家里有三口人，爸爸、妈妈、和宝宝。

宝宝回来问：妈妈怎么生我的？

妈妈说：妈妈肚子痛，就去医院生了一个宝宝。

宝宝又问：爸爸小时候是住在爷爷家的。

妈妈夸：是你自己想明白的？真是聪明宝宝！

宝宝得意，再问：那爸爸几岁到我们家来的？

妈妈把皮球推过去：你最聪明了，猜猜看。

宝宝又得意：是妈妈想生我的时候要爸爸来帮忙的！

哈！道破天机！

作者: 方静 时间: 2005-11-2 13:02
标题: Re:花开了
我刚吞下去的那口饭喷出来你负责？？

作者: 张春华 时间: 2005-11-2 13:10
标题: Re:花开了
看到得意门生的惊人之语，我想起十一期间在同学家玩的时候，那个和馨差不多大的小女孩说的话。当时，我和同学带着她的宝宝一起去爬小山。我们边走边说上大学实习时几个人逛夜市的事情。这几个人里有我，有我这个女同学，还有这个孩子的爸爸。孩子听到我们提到了我们三个大人还有别人曾经一起出游。她就急急问：“那我呢？我那时候在哪里？”我们两个听了大笑，孩子妈妈说：“那时候，你还没有投胎呢！”

作者: cs 时间: 2005-11-3 00:09
标题: Re:花开了
真是最可爱的星星！<img src="images/icon_smile_kisses.gif" border=0>

家里墙上挂了多年前的结婚照，女儿经常看着说“爸爸和妈妈在结婚。”于是，我问：“爸爸妈妈结婚时你在干什么？”答曰：“我回家睡觉去了。”

Edited by - cs 重新编辑於 2005/11/03 00:13:56

作者: 最可爱的星星 时间: 2005-11-4 21:00
标题: Re:花开了
丑小鸭

有一天,我去接孩子,在幼儿园的院子里有一个孩子喊馨,可是馨不理他.我问:"你为什么不理小朋友呢?"馨振振有辞的对我说:"他长的太丑,我不理他.丑小鸭就是太丑,所以谁都不理他,要等变成白天鹅才行."我很吃惊,这就是她的逻辑?

我又问:"要是小朋友不理你,你会不会难过?"她回答:"我说我们一起玩吧,要是小朋友说我不和你玩,那我就要走开.所以他应该走开."

我又觉得她不理别人根本不是因为丑,倒是象报复.

还没等我想好该怎么对待她的这种情绪,昨天小东西就搂着我的脖子伤伤心心的哭了一场,抽抽答答的说:"没有人和我玩."以她的幼稚和简单,这是当然的事.

听她这么哭诉,我倒有点高兴,至少她已经有想被人接纳的欲望,而且会把它表达出来,我原来以为她要到了小学才有可能会有这种需要.

我要好好想想该怎么办.既然她把心事告诉妈妈,妈妈就要为她解决问题,能帮助她.让她觉得讲给妈妈听是有用的.母亲的威信就应该是这样一点点树立起来的吧?

作者: 黎明 时间: 2005-11-4 21:34
标题: Re:花开了
最可爱的星星,馨的状态真不错!

"为什么别人不要与你玩?"需要帮她分析这个问题:"是不是因为你玩得不好?你自己喜欢与不会玩的小朋友一起玩吗?如果你玩的能力好了他们肯定就要你一起玩了------你需要提高玩的技能!"这你要教她.

"怎样才能让小朋友愿意和你一起玩呢?"需要帮她模拟练习,"你会玩想参与怎么办?你不会玩想参与,怎样让小朋友接受并愿意教你?你自己想玩了怎样发起------你要懂得玩的规则和交往的方法!"这你也要教她.

作者: 最可爱的星星 时间: 2005-11-5 22:55
标题: Re:花开了
黎明:你说的有道理!

我对她说,只有关心别人的人才会有朋友,你想和HWC玩,可是你一点不关心他,不知道他喜欢什么,也不知道昨天他为什么没来,有好吃的糖也没带给他吃,他怎么会愿意和你玩呢?你看,爸爸回家晚了,妈妈要问他你饿不饿?有好吃的东西,妈妈要留给爸爸一点.爸爸出差了,妈妈每天要打电话问爸爸怎么样.关心爸爸,爸爸才会做我的好朋友.

宝宝说:我也每天打电话给爸爸,关心爸爸,和爸爸做好朋友.

过了一夜,周五是带玩具的日子,她选了一个金头发面具,那是她万圣节的礼物,很喜欢.她拿着金头发,说"要得到我的同意才能戴,谁不和我玩我就不给他戴我的金头发.",一个所有权意识异常淡薄的儿童能说出这种话,在她可能也算是进步了吧?

不过,从那天起,倒是天天晚上记得要给爸爸打电话,害的我悄悄话也没法说.

作者: 最可爱的星星 时间: 2005-11-22 15:17
标题: Re:花开了
普通鸭子

自从迷上丑小鸭的故事后,宝宝很自觉的把自己的各种行为进行了分类,比如,穿衣服是白天鹅阶段,穿袜子还是丑小鸭阶段,画画是白天鹅阶段,做操是丑小鸭阶段.犯了错误,就赶快自我反省:不好了,我变丑了!这让我省去很多口水来规范她的行为.为了鼓励她,我买了一本丑小鸭的手工书,她每天做一个,很快一本书做完了,一个故事也出来了!从幼儿园回来看着这一堆小动物\池塘什么的讲故事是她最快乐的事.

一个晚上,讲完睡前故事,她钻进被子里,然后爬出来,说:我被生出来了!

我摁住她:不许乱踢被子!

她踢的更欢:现在这个神奇的被子已经不是被子了,它是我的妈妈,生了我这个宝宝.你就是我的爸爸,爸爸就是,就是我的奶奶!

好容易哄进被窝,她若有所思的问我:丑小鸭怎么会变成了白天鹅的呢?

昨天带她去做感统,做到一半,她不愿意做了,我赶快搬出丑小鸭来做帮手,以为她会上我的当,为了当白天鹅好好表现,谁知她眼含热泪,毅然决然的说:我什么都不想当了!我今天,我要当,当一只普通鸭子!黄毛鸭子!

作者: cs 时间: 2005-11-23 00:37
标题: Re:花开了
哈哈！多么聪明的黄毛丫丫!

普通的鸭子才是最快乐的鸭子。（又道破了天机！）

作者: 我爱小天使 时间: 2005-11-23 10:01
标题: Re:花开了
"现在这个神奇的被子已经不是被子了,它是我的妈妈,生了我这个宝宝.你就是我的爸爸,爸爸就是,就是我的奶奶!"

<img src="images/icon_smile_shy.gif" border=0>

"我什么都不想当了!我今天,我要当,当一只普通鸭子!黄毛鸭子!"

不知道为什么，看到这句话我的泪一下子涌出来了。很多时候乐儿耍脾气我会问：你是不是乖宝宝，乖宝宝能不能这样？乐儿马上会噙着眼泪说“我是乖宝宝，乖宝宝不能这样”。有时候想想，我们的宝贝儿真的好累，因为这个病，小小年纪就被带到训练学校，本来正是是该无忧无虑的玩耍的啊。

嗯，有的时候要让我们的宝贝儿偷一会儿懒、放肆一下、为所欲为一下，做做普通鸭子、黄毛鸭子。

作者: 最可爱的星星 时间: 2005-11-26 16:18
标题: Re:花开了
是啊!我常常觉得我的孩子比我小时侯要听话\约束自己.所以,我总是怀着感谢的心看我的宝宝,她那么单纯的爱妈妈,温顺,真是一个好乖好乖的孩子.

作者: zouwen 时间: 2006-5-15 15:08
标题: re:这是最可爱的星星以前的旧贴，转到此主题贴...
这是最可爱的星星以前的旧贴，转到此主题贴（主人好久没有来耕耘了，不要偷懒哦：）

发表: 2004-06-23 11:31:36 人气:194 楼主

宁馨的故事

我们有一个特别的孩子，带给我们许多特别的快乐。虽然她不够完美，却是不可替代的。觉得应该写一些东西留下来，让乐趣更持久。
每天一个小时的感统训练已经坚持了快一年了，每次都会带一些零食做为她的强化物，当然，也是我的。我象个教练一样在一边吆喝，时不时“强化”一下自己。有一次。垫上爬，我象往常一样，拍着她的小屁股喊：用力！动作快！小东西回过头来，很生气的说：妈妈又不会做感统，妈妈会吃东西！原来妈在她眼里是这样的！运动结束换衣服的时候，我累的坐在地上对她说：你做妈妈，我做宝宝，你来照顾我吧？她立刻笑成一朵花：那妈妈就要做感统啦！

作者: 张春华 时间: 2006-5-15 19:37
标题: re:突然看到最可爱的星星在线,赶紧问一句,那...
突然看到最可爱的星星在线,赶紧问一句,那个太阳初升的地方可好?亲爱的小星星可否适应?见到久仰的老爷子了吧?
很挂念哦!

作者: 璞儿爸爸 时间: 2008-8-9 23:11
标题: re:最可爱的星星很久没有上来了，今天是跟着秋...
最可爱的星星很久没有上来了，今天是跟着秋爸爸推荐的华夏出版社的新书找过来的。
虽然是几年前的老帖，但一路看过来，笑破肚皮，羡煞人也－－也给了我们（璞爸璞妈一起看的）无尽的希望和极大的动力！
感觉更有奔头了－－衷心感谢前辈家长的努力，是你们的辛劳、汗水和无数的尝试，让我们能少走弯路；也希望自己的努力，能够帮助后面的兄弟姐妹们铺一块石头，垫一点儿坑……

花儿现在该是小学二年级了吧？绽放中的花朵，应该越来越快乐，越来越美丽了吧？

作者: 最可爱的星星 时间: 2008-10-14 10:11
标题: re:时间过的真快啊!不知不觉,二三年就这么过...
时间过的真快啊!不知不觉,二三年就这么过去了.回头看看这些旧贴,原来以为平凡的日子里竟有这许多的快乐!这就是记录的好处吧?
好,整理记忆,接着我的记录.
在日本二年,是我最忙碌的二年,我去陪读,去研修,去访谈.没空想别的.感谢上帝的恩赐,他为我这个被动的人准备好我需要的,放在我的身边.我女儿的学校有一个校中班,融合教育就在我的眼前,那些特殊老师教了我很多,我女儿的幼儿园老师的老公是一所障碍儿童训练机构的负责人,他给了我很多帮助.几年来,我最大的感受就是陪读很重要.因为我们没有特殊老师,只有自己做特殊老师,课堂上的辅助非常重要.好想和大家分享一下.

作者: 最可爱的星星 时间: 2008-10-15 11:15
标题: re:认识渡边老师在日本,大约2个障碍儿童...
认识渡边老师
在日本,大约2个障碍儿童有1.5个特殊老师,渡边老师是这所学校校中班的担当老师,他带的是一个男孩子,三年纪,非常漂亮.不知道他是什么障碍的孩子,校长也不清楚,只有他的老师和父母知道,这是他的秘密,他的人权,他的尊严,他不可以被人随便议论.整个班里有11个孩子,各个年级都有,程度也各有不同,有的看不出有什么,有的让我暗自吃惊"原来这样的孩子也有可能上学!",他们会一起上生活课,体验课,体育课,一对一的文化课,然后根据各自的能力,有老师带着去他注册的年级班上,和普通孩子一起上大课,一起吃午餐,一起参加学校的运动会和其他公共活动.
渡边老师带着他的学生,一个漂亮的,说话含糊不清,经常尖叫的男孩子,一天又一天,学习学习还是学习.我问他:"怎么做才是有帮助的陪读?",他很和蔼,说:"做一个隐形人吧.我不能拿我的学生举例给你听,你自己看吧."
要做一个隐形人,这是我以前没想过的.我找老师谈,我和孩子们玩,我很活跃,我要大家接纳我的孩子,甚至是喜欢她.我有过很多种角色,悲情的---得到了同情,付出的---得到了支持,努力的---得到了佩服.隐行人?为什么?该怎么做?

作者: 方静 时间: 2008-10-15 11:20
标题: re:祝贺花儿妈妈回来。
祝贺花儿妈妈回来。

作者: 星晴 时间: 2008-10-15 12:55
标题: re:搬个小板凳听馨妈的故事！
搬个小板凳听馨妈的故事！

作者: 张雁 时间: 2008-10-15 18:37
标题: re:真好，花儿妈妈。抱抱吧！
真好，花儿妈妈。抱抱吧！

作者: 哈哈月亮 时间: 2008-10-16 01:21
标题: re:久仰大名了,多来写点吧.
久仰大名了,多来写点吧.

作者: 何子 时间: 2008-10-16 05:22
标题: re:想听更多更多的故事。
想听更多更多的故事。

作者: 最可爱的星星 时间: 2008-10-16 16:19
标题: re:看渡边老师做陪读校中班所有的特教老师...
看渡边老师做陪读
校中班所有的特教老师和督导老师都有又敏锐又和蔼的眼神,身手敏捷,因为他们时刻要把尖叫乱跑的孩子拉回身边.他们又很安静,尤其当他们带着孩子上大课时,他们几乎没有声音,没有明显的表情,上课的老师不会特别的关注他们2个.渡边老师也是一样,无论到那里,他总是牢牢控制住他的不安分的学生.他告诉我,"控制术"可是他大学里的一个课程呢.(以后再介绍).
学校开校庆会,这个四年级的男生被渡边老师带着和班上的同学们一起坐在台下参加仪式并做表演.校长才宣布校庆开始没几分钟,他就开始发出急促的尖叫,渡边老师忙把他带到队尾,从后面握住他的双手在他的腿上一下一下的拍着节奏,看他的嘴型,象是在孩子的耳边念着"1,2,3,4",几秒钟,孩子就安静了.然后,老师从口袋里拿出一个小小的记事本写了几个字给他看.(这个孩子只能发一些杂音和一些含糊不清的简单会话,但是他可以看.)
这个情景给我很深印象,几天之后,请教他,他说:孩子不安静时,错误的做法是发出各种指令:别叫,安静,等等，因为所有这些语言表达都是你这个辅助者的需要,而不是他自己的需要.你的任务是帮助他靠自己安静下来,而不是靠安慰或是斥责.如何能靠自己安静下来呢?你自己可以试试看,一边拍一个4拍的节奏一边尖叫,能做到吗?不行吧?老师握着他的手在他的身体上打节奏,他的身体会感受到这种节奏.陪读,对于他,不是一个鞭子而是一个拐棍,你的任务不是帮他,而是帮他帮助自己.

作者: 黑眼睛 时间: 2008-10-16 17:06
标题: re:我也是，期待着更多的故事。从来就是！
我也是，期待着更多的故事。从来就是！

作者: vivian 时间: 2008-10-16 20:20
标题: re:也搬个小板凳来听故事。
也搬个小板凳来听故事。

作者: 何子 时间: 2008-10-16 20:23
标题: re:陪读,对于他,不是一个鞭子而是一个拐棍,...
陪读,对于他,不是一个鞭子而是一个拐棍,你的任务不是帮他,而是帮他帮助自己

把辅助降到最低最合适的水平，真是见功夫。

作者: 最可爱的星星 时间: 2008-10-23 11:34
标题: re:邹医生听了杨宗仁教授的课后打电话给我,鼓...
邹医生听了杨宗仁教授的课后打电话给我,鼓动我也去听一次,她觉得我的那朵花正是时候做这样的游戏教育.邹医生不仅是我女儿的医生,也是我的医生,我想哭的时候第一个抱住的人就是她.
听从建议(我总是很听话),周末去听了杨教授的课,真的受益很多.我在想,辅导过我的很多老师在教我做某种训练时常常是用一个小小的游戏作为形式,白崎老师的书里推荐的训练也是一些小游戏,杨教授又把游戏做了一个提升,可见游戏这东西其实从训练到研究都早已被认同了的,虽然这样的训练因为它的不可复制性对训练老师的要求很高,但它的确是值得用心尝试的!准备一下,邀请2个孩子,下周末开始,游戏营每周活动一次,邹医生和柯医生也来入伙,希望能最有效的带给孩子们一些改变.

作者: 牙牙乐 时间: 2008-10-23 13:53
标题: re:迫切想知道展开游戏，希望多介绍游戏的内容...
迫切想知道展开游戏，希望多介绍游戏的内容。

作者: 张春华 时间: 2008-10-23 15:12
标题: re:终于看到你重新开始耕耘了。勤快点哦，大家...
终于看到你重新开始耕耘了。勤快点哦，大家都等着看呢。

作者: 最可爱的星星 时间: 2008-10-24 12:26
标题: re:张老师,保证以后不偷懒!牙牙乐,现在...
张老师,保证以后不偷懒!
牙牙乐,现在还在准备期,周末才能开始,大家一起讨论吧.

来照镜子吧

孩子们大多面部的表情都很单纯,肢体动作也偏少,可能你觉得这些不重要,不急,先教说话,认颜色再说.可是你越教他越发现他总是那里不对劲,他会说话,有适当的认知,可是这一切汇集在他身上显得那么单调,平面,好象一个纸片人.
看过杨教授的讲座里的录象的人可能都还记得那个男孩子,他怎么也做不出笑脸.
为什么会这样呢?
为什么我们可以任意做出一个笑脸呢?哪怕我们一点也不想笑?
因为我们知道把嘴巴咧到什么位置,脸部肌肉动到哪里,就会出现一个笑容!并且不得不承认,大部分的妈妈们为了在人前,婚纱照上,纪念照上呈现最美的笑容,都在镜子前练习又练习的.
孩子们也一样!他们的自我身体影象不好,不了解表情造成的五官变化.他们需要看到这些变化,还要看到自己笑的时候和妈妈的很象!
还有模仿,为什么孩子们的模仿那么困难,反复练习才会"拍拍头"?原因之一还是自我身体影象的不够.为什么我们练瑜加时可以模仿出从没见过的动作,因为我们的大脑会把身体的姿势自动成像,这张虚拟的照片帮助我们确认自己的动作和老师的是一样的.孩子们也一样,他们需要看到这张照片,镜子是最好的辅助工具.可以帮助孩子们尽快的强化自我身体影象.建议所有身体动作的模仿包括表情的模仿都在镜子前进行!
和孩子一起照镜子吧!

作者: 最可爱的星星 时间: 2008-11-21 12:37
标题: re:又有人说我懒惰了,赶紧改正错误,来写一篇...
又有人说我懒惰了,赶紧改正错误,来写一篇.
南京说冷就冷了,不幸感冒,每天昏头昏脑,老公又出差在外.家里只有我们两个,一个病人,一个小孩.
小孩放学回家,天已经黑了,我热了热剩菜,捏了几个日食饭团,煮了味增汤,随便吃了,我就抱着热水袋躺着了,小孩自己做功课,收书包,自己洗澡,穿好睡衣,然后关掉家里所有的灯,嗲嗲的钻进被窝,搂住我,说:"妈妈,我来了"
我可以放心闭眼了.

作者: 张春华 时间: 2008-11-21 13:36
标题: re:孩子总是超出我们的想象。好能干的馨！
孩子总是超出我们的想象。好能干的馨！

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