以琳自闭症论坛

标题: 孩子时不时进入自我世界,自言自语,我该怎么办? [打印本页]

作者: 醒觉    时间: 2011-4-19 15:53
标题: 孩子时不时进入自我世界,自言自语,我该怎么办?
孩子确诊后训练二个多月了,现在进入自言自语比较厉害,我该怎么让她不要进入自已世界,让她感觉到别人的存在,尽量不 要进入自己世界!!!
除了自言自语,别人教还可以,教几次还会了,就是这个自言自语,好难控制,看她说得很投放,还嘴巴说得好像和你讲道理一样,好烦,我该怎么办,有经验的妈妈给我指条路!!!呜呜[EM12]
作者: happyyue    时间: 2011-4-19 17:23
标题: re:没有关系,建议看甄岳来的书,提到过这个问...
没有关系,建议看甄岳来的书,提到过这个问题。
作者: 林林妈    时间: 2011-4-20 11:19
标题: re:孩子自言自语,对我们的介入绝对是好事,因...
孩子自言自语,对我们的介入绝对是好事,因为孩子通过自言自语把他们的思维外显出来了,让我们知道了他目前的所思所想。比他坐在那傻笑介入容易多了。当初假如儿子不是整天自言自语,我还不知怎样干预呢。

注意聆听孩子的自言自语,然后打蛇随棍上,接着她的话题尝试展开对话,但不要以为一铸而就,孩子就跟你交流了,要不断坚持,尝试,甚至不断重复他的话,让他觉得你是“同路人”,对我们产生好感,然后再慢慢尝试丰富孩子正在沉迷的内容,让他意识到跟我们一起沉迷,比自己一个人沉迷更有趣,久而久之,孩子的交流动机会随之增强……

出现行为问题,我的做法是,在不违反原则的前提下,第一时间不要想着怎样消退它,而是更多想到的是怎样把“腐朽变神奇”,把它变成有效的教育武器。个人见解,供参考。
作者: 杨梅红12345    时间: 2011-4-20 11:19
标题: re:哪本书,求教。
哪本书,求教。
作者: 杨梅红12345    时间: 2011-4-20 11:23
标题: re:我儿子最近也总是自言自语,一边搭积木,嘴...
我儿子最近也总是自言自语,一边搭积木,嘴里一边唠叨着自己编的故事,什么爷爷坐这里,奶奶坐那里,开 车到北京去,有时候又会乱说 晚上11点钟了,要是说些与他玩的东西有关的话题还好,就怕会突然冒出一些无关的话:什么爷爷飞天上去了,奶奶飞天上去了,弄得老人家听了心里难受,其实他这些话又是无意义的,也不知道哪里想出来的。
作者: 林林妈    时间: 2011-4-20 11:40
标题: re:以前我一直以为孩子的话没意义,但当我对儿...
以前我一直以为孩子的话没意义,但当我对儿子了解越多,我们交流越常态后,发现孩子的话,在他自己的主体来说,都是有实际性意义的。要么是他的假想(可以是书本、电视片段为元素激发的),要么是他经验的情景重现。
作者: 醒觉    时间: 2011-4-21 09:47
标题: re:谢谢楼上林林妈的见解!现在讲的是无意...
谢谢楼上林林妈的见解!
现在讲的是无意义的话多,真正有意义的还不怎么出现!试着跟她讲她会看我一下又自己自言自语!
作者: 林林妈    时间: 2011-4-21 16:33
标题: re:跟他讲,他能看你一下,就是他已经关注到你...
跟他讲,他能看你一下,就是他已经关注到你存在的信息了,很好,起码有个缺口可以插进介入,而且重复他的话他能关注到,也证明了他的自言自语对他自己来说是感兴趣的、有意义的,就像我们的孩子对我们的话充而不闻,但对他感兴趣的话题反应迅速灵敏是一样的(比如下去玩、他爱吃的等等)。只是我们未能深入了解他的内心世界而已。

你描述的情景实在太熟悉了,不禁鼻子发酸,2年前,儿子也只顾自己一边自言自语,一边傻笑,我在旁边使尽我幼教的浑身解数吸引他,但他简直当我的存在是空气,真是挫败到极点,我也本能的对他的自言自语鹦鹉学舌。重复他的话,他也只是快速扫描我一下。但他那轻描淡写的一瞥,却让我感觉到,这样比我倾情演出更有效地抓住他的注意力,哪怕只是迅间而过。于是不断尝试碰撞他的思维,充当他的“工具”,随着慢慢对他了解,发展到能成为他的玩伴。经过漫长而艰辛的两年多干预,现在,我的地位已经反客为主,是他扳着我的脸,缠着要跟我们沟通了。回想当初,他的“自言自语”成了帮助我了解他,介入他的有效路径。所以千万别误解他的话“无意义”而忽视了这一重要的教育资源。

当然并不是误导家长,说能抓住孩子的自言自语介入,孩子就会好了,孩子走出自闭梦魇,是一项大工程,需要全方位的科学介入,在这只是把我对孩子自言自语,有效利用的点滴经验与大家分享,以帮助我们那些可怜的孩子,让他们多一分康复的机会。


作者: 手指缝里的阳光    时间: 2011-4-24 12:04
标题: re:赞林妈妈!我刚刚研究地板时光,也提到这样...
赞林妈妈!我刚刚研究地板时光,也提到这样的介入干预方法。




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