下面引用由[U]秋爸爸[/U]发表的内容:
很难。
多半,你孩子自己根本没有觉得有这个需要。至少应先让他体验这个问句的有用性。如果他连“好吃的在哪?”都不问,那教这个就勉强而无效。
下面引用由[U]张春华[/U]发表的内容:
针对陌生人,先从回答问句教起:
你问:你认识他吗?
他答:不认识。
你再问:他是谁?
他会答:不认识。
第二个问句需要从第一个问句过渡一下。
当孩子会回答问句后,再教使用问句。孩子...
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