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标题: 重复性语言有出现了 [打印本页]

作者: 乐乐崽 时间: 2010-12-28 14:23
标题: 重复性语言有出现了
我儿子快五周岁了,两岁半发现孩子出现问题的,那时有需求性语言,但是无意义的重复性语言也很多,比如说;他在吃泡泡糖,他会一直说:"泡泡糖,泡泡糖,,,,"可以说很多次.训练以后就差不多消失了.近段时间又出现了.看他自己说得那个陶醉样,我快急死了,请教大家这该怎么办?

作者: 秋爸爸 时间: 2010-12-28 15:21
标题: re:你越是“快急死了”，它越是会更多的出现。...
你越是“快急死了”，它越是会更多的出现。
把重点放在你打算教他吃泡泡糖吃美了时应该说些什么上面。

作者: jlittleant 时间: 2011-1-4 03:19
标题: re:同意秋爸爸的建议。这是个好的现象。。。孩...
同意秋爸爸的建议。这是个好的现象。。。孩子的语言也并不是完全没意义。如果他在吃泡泡糖的时候重复某个动画片里的台词，我们可能会认为这是“重复性无意义的语言”(echolalia). 我想下一步你或许可以做以下的事情：
（1）每天开始系统的记录你的孩子的交流方式（手势，语言）和交流的目的（例如：要泡泡糖）
（2）认真观察他说话的时候，是否是有目的的看着你或其他的交流对象
（3）思考他说话的目的是什么。用你给的例子。他是否想说“我要橙子味道的泡泡糖”，或是说“妈妈，给你泡泡糖”，或“我喜欢泡泡糖”
（4）接下来，你可以做一些干预。例如，给孩子两种味道的泡泡糖，让他选。如果，5秒钟后，孩子没有说任何话，你就提示他， “你要橙子味道的泡泡糖吗”？在干预之前，你要问自己，你的干预目的是什么？扩展句子还是其他的？

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