以琳自闭症论坛

标题: 听统效果怎样 [打印本页]

作者: thankstoytao    时间: 2010-12-16 10:13
标题: 听统效果怎样
   有家长给孩子做过听统的么,效果怎样?
作者: 小虾    时间: 2010-12-24 22:43
标题: re:同问
同问
作者: 顾汉现    时间: 2010-12-25 14:35
标题: re:听统对自闭症有效。
听统对自闭症有效。
作者: 清潭    时间: 2010-12-25 15:07
标题: re:楼上能不能介绍下,有啥效啊?我所...
楼上能不能介绍下,有啥效啊?

我所知道的,是有效的很少,有副作用的很多。有效的,是指在听觉异常上有改善,副作用包括对听觉和听力照成了伤害、刻板行为加重、失禁、恶梦等。
作者: 顾汉现    时间: 2010-12-25 16:05
标题: re:听统是感觉统合训练之一,其他还有视觉,触...
听统是感觉统合训练之一,其他还有视觉,触觉,前庭等感觉训练,最好几种一起做。感觉统合训练对脑发育,神经兴奋和抑制协调有益,并对有利于心肺发育,营养吸收等。

作者: 顾汉现    时间: 2010-12-25 16:15
标题: re:治自闭症之 康复训练 较常用之行为训...
治自闭症之  康复训练  较常用之行为训练(ABA),结构化教育训练,感觉统合训练等,比较有效果。
作者: thankstoyilin    时间: 2010-12-26 07:39
标题: re:有效的案例非常少。何况,国内医院开展的大...
有效的案例非常少。何况,国内医院开展的大多也是胡来,赚钱为主。
作者: 棒棒糖    时间: 2011-3-19 02:12
标题: re:我家宝宝2岁4个月,只会叫爸爸,妈妈。不...
我家宝宝2岁4个月,只会叫爸爸,妈妈。不太和小孩子玩,自己有需求的时候才会和大人有眼神对视。被诊为自闭倾向、精神发育迟滞。昨天才做完听统,暂时没看到什么效果。不过听说一般1-3月多多少少都会有一些效果。听过来人讲,效果好的,做听统期间就会开口说了。
作者: butterflycats    时间: 2011-3-19 13:58
标题: re:楼上的两岁四个月就做听统,我所知道的做听...
楼上的两岁四个月就做听统,我所知道的做听统要到孩子三岁以上啊
作者: lczheall    时间: 2011-3-19 16:54
标题: re:四周岁以上才能做
四周岁以上才能做
作者: htyuan    时间: 2011-3-23 09:01
标题: re:我去北大六院问过,也是说四周岁以上才能做...
我去北大六院问过,也是说四周岁以上才能做
作者: 秋爸爸    时间: 2011-3-23 10:05
标题: re:听统,就那么回事儿,我个人不以为然。我印...
听统,就那么回事儿,我个人不以为然。我印象中,即便是北大六院,在形式上也不是医院的医疗方案,只是放在隔壁的康复协会里作为服务项目而已。

下面说感统的个人看法,近期好像哪个帖子,两个一起问过。

感统,同样,也就那么回事儿。但是我认为,机构里开展感统课,是一件很有益的事情。最有益的地方在于,课程中教孩子规矩,包括游戏规则,让孩子体会并练习自己的各种身体能力。
而那些本体感前庭之类的,是否能够有助于自闭儿的核心障碍的缓解,我持怀疑态度。但这个课程过程中,大量的交流互动的存在,可以让孩子在运动中学习体会到一些基本的交流。

只要是课,就有教有学,就有社交的体验。

所以,类似感统课中,我主张家长的大力参与,多与孩子的交流,指挥和鼓励,其有益作用要远高于那种“50个滑板”单纯做数量上的要求。
作者: nirvana    时间: 2011-3-23 10:19
标题: re:斗胆指出秋爸爸的偏激感统不能和听统混...
斗胆指出秋爸爸的偏激
感统不能和听统混了,即使去掉前庭刺激这种待确定的疗效,感统还是有显而易见的好处
注意力(球类)、轻度肌无力、走路姿势、预防肥胖及强身健体、锻炼意志和胆量,起码感统做的好的孩子,走路时看不出啥毛病
对融合也有好处,小区里正常孩子的运动,如滑轮小车,孩子如果都驾轻就熟甚至高人一筹,交到朋友就不是难事
作者: 秋爸爸    时间: 2011-3-23 10:40
标题: re:楼上说的没错。做那些感统项目是肯定可以提...
楼上说的没错。做那些感统项目是肯定可以提高肢体运用能力、包括胆量和意志力。这与飞行员练习大轮盘转的作用是一样的,上天不晕,也与李宁之类的体操一样,熟能生巧。
我存疑的是,练习了这些是否对交流障碍有直接的改善。那是很多感统教材上大书特书的论点。在此论点指引下,似乎每天100个滑板,200米平衡木,500个秋千,200个大龙球,成了一种有量效关系的指标。
此外,熟能生巧,是训练的一个基本规律,虽然有人看不惯回合训练中的“重复”。反复的刺激-反应当然是可以让人适应能力和应对能力增强的。
只是,自闭儿很多情况下,不能很好地操作自己的身体,比如2岁了不能双脚跳这个常见现象,比如很害怕某些运动项目,我觉得不是说他前庭刺激上存在本质的障碍,更多的是他拒绝学习,或者不会学习的社交障碍,这社交方面上的,才更是在上课过程中大人应加大给力的地方。
作者: kwenma2    时间: 2011-3-24 11:54
标题: re:感统训练不是直接对说话交流有马上的效果,...
感统训练不是直接对说话交流有马上的效果,它是针对孩子的感觉方面注册不良来着眼的,主要是为了改善孩子的感知觉系统。当然在做的过程中一般加入生动的互动,是感觉统合的真正实现。感觉统合训练不是只是大运动,精细,那些属于sensory motor的范畴,真正地感统是集合sensory motor,视觉,听觉,孩子的情绪反应于一体的。

如果孩子的感知觉步正常,基本的这些生理方面不能正常工作,那么势必影响其正常交流。比如视觉,他们多数是通道视野,所以看世界和你看的不一样,这样长期下去会影响大脑对这个世界的感知,影响大脑的发育。当感知觉逐渐正常化后,交流等应该有所改善。
作者: nirvana    时间: 2011-3-24 14:00
标题: re:在这里谈感统似乎跑题了,跑就跑吧,是秋爸...
在这里谈感统似乎跑题了,跑就跑吧,是秋爸爸先跑的,我只是跟后面而已。
在机构见过一个4.5岁孩子,说实话我很喜欢他,姑且叫他CX吧
CX2周半开始训练的,至今无语言,照说比我家的程度差一点,周末去接儿子,每次也陪他玩玩,就发现特别之处了
他的对视没任何问题,喊他他回头,很自然的看你,而且骑自行车、单脚跳,及所有平衡类的感统全部通吃,更神奇的是,他爸爸骑自行车带他,他坐后面老老实实的。
比起我家的,手部的自我刺激虽然也有,但只有在发脾气时才会出现,这孩子只要不开口,静也好动也好,任你怎么看也不像星星
后来一个陪他2年多的老师说,这孩子刚来的时候情绪很差,差到没老师愿意个训他,但父母是不服输的那种,发现孩子感统课有兴趣,就在感统下了很大功夫,家里也练。
啰嗦了这么多,只是想说明感统的两面性,T版在另一个新帖上也说了同样的观点:自闭症当然不是靠感统可以治好的,但如果能解决一些外围的问题,也是好事。
CX妈妈后来也有联系老师,说是孩子回去上了2天幼儿园,被退了,我听着也难受,难受这孩子,难受这社会
作者: 秋爸爸    时间: 2011-3-24 17:57
标题: re:我跑回去了:http://www.c...
我跑回去了:
http://www.chinaqdautism.org/a/a.asp?B=43&ID=557549
作者: overgame    时间: 2011-3-24 23:44
标题: re:同意K妈的感觉统一论和视觉缺陷论,也同意...
同意K妈的感觉统一论和视觉缺陷论,也同意QBB的量化挂钩无用论。

个人认为,没有经过训练的ASD总体来说缺乏运动的泛化能力,比如说弹钢琴弹得好的未必打字快,前滚翻做的很PERFECT的可能一个后滚翻也做不了。而机构一般就那么几个固定的刺激前庭平衡本体之类的项目,而且是量化达标,假如弄成军体院那样的话肯定效果会打折。一对一的个性化训练,人体所能做的各种运动都可以从浅到深从点到面逐步开展,平衡差的可以从跑步骑车滑轮开始,肌张力低可以从慢跑游泳抛球开始,孩子尝到甜头后再一步一步泛化到其他项目。国外的小学体育课根本没有跑跳投的量化指标,贵在参与,各尽所能。
作者: overgame    时间: 2011-3-25 03:00
标题: re:感统感统,关键在于一个统字,K妈说的对,...
感统感统,关键在于一个统字,K妈说的对,ASD统出来的值和NT输出来的最后值不太一样,就好比根号2乘以根号3再乘以根号2最后再乘根号3,NT的答案是6,ASD因为先天的缺陷可能算出一个很接近6的非整数,表面上看起来误差不大,但日积月累就谬之千里,最后出现严重的行为问题,哪位如果看见一个没有感统问题的ASD孩子,请发帖通知大家。当然,感统不是ASD的全部。




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