以琳自闭症论坛

标题: 以琳成立十周年征稿 [打印本页]

作者: 方静    时间: 2010-11-22 18:57
标题: 以琳成立十周年征稿
《以琳十周年纪念》文章、照片征集
亲爱的各位家长:
以琳自2000年10月从一所狭小民居开始创办,至今已经走过整整十个年头。十年风雨,十年努力,十年感恩。每一位孩子和家长,每一位老师、每一位义工和所有帮助过以琳的朋友,都用泪水与欢笑见证着以琳的成长。
值此以琳十周年之际,我们准备编辑一本《以琳十周年纪念》,作为历史的见证,更作为凝结以琳人感恩之心的特殊礼物。
现面向广大家长、孩子、老师、义工已经所有与以琳建立了深厚感情的朋友们征集照片和文章,围绕“我与以琳”的主题,体现发生在以琳的感人故事、孩子的成长历程、孩子目前的康复状况等;老师、义工们的感动、奉献故事等,或者记载以琳发展过程中的点滴;同时征集老照片,写明照片的背景和故事。来稿体裁不限,不宜过长,最好在800字以内,优秀稿件一经录用,将获赠限量签字版《以琳十周年纪念》。
同时,此次还举行“以琳千张笑脸”照片征集,面向所有来过以琳的孩子、老师、义工、捐助者征集正面、笑容灿烂的照片,要求电子版,像素在500万以上。
欢迎广大家长和孩子们积极参与投稿。
截稿日期:2010年12月15日,稿件、照片请使用电子版。来搞请注明家长姓名、孩子姓名、来以琳的时间、手机、电话等基本信息,以便联系。
投稿邮箱:elimfangjing@126.com
负责人:方静

作者: binfeng2000    时间: 2010-11-22 22:02
标题: re:我还建议可以出点专集,比如:猪猪语录,方...
我还建议可以出点专集,比如:猪猪语录,方静家访,冲灵剑谱,等等,都可以作为内容.
作者: binfeng2000    时间: 2010-11-23 08:16
标题: re:我把这个帖取消固顶,一固顶就没人看了。...
我把这个帖取消固顶,一固顶就没人看了。

关于“以琳千张笑脸”,秋爸爸一家四口在赏红叶的那张一定得征集,大S一家三口在海滩上那张也得征集来,如果他们不同意,我们就盗版。反正很多人下载了。who 怕 who ?
作者: binfeng2000    时间: 2010-11-23 08:18
标题: re:还有12月15号太紧了,谁有你写得那么快...
还有12月15号太紧了,谁有你写得那么快啊?有的人可能还来不及上网呢。
作者: 张雁    时间: 2010-11-23 08:32
标题: re:方静家访我这里有整理好的约一万八千字。
方静家访我这里有整理好的约一万八千字。
作者: zjyiling    时间: 2010-11-23 11:47
标题: re:祝福以琳!祝福天下的星儿!
祝福以琳!祝福天下的星儿!
作者: 花儿阳光    时间: 2010-11-23 15:17
标题: re:不是来应征的,和楼上一样,表达一下心声和...
不是来应征的,和楼上一样,表达一下心声和祝福。

    2001年那年发生很多事:
    2001年1月小布什就任美国总统
    2001年2月人类基因工程大致完成。。。
    2001年7月江泽民发表三个代表
    2001年10月微软推出XP苹果出了IPHON。。。

    真正的2001年对我来说是又一场挑战的开始----自闭症的儿子要入学了。
    2001年1-8月,我一直在绞尽脑汁、东奔西跑地找入读学校,陪儿子开家庭课堂练习学前能力。
    2001年9月,我蹲在台阶上看完儿子的第一课;
    2001年10月,抱着一堆的问题自问自答,心乱如麻。
    2001年11月5日,我用自闭症这个主题词,在网上搜到了以琳。
    我用儿子的名字注册了第一个贴,内容是询问孩子的语言如何发展,贴子后面还落上了自己的实名,现在看来有些可笑的举止,却是我当年急迫的心情的写照。给我回复的是方静老师,她也在回贴后落上自己的名字。
    那时每次上来,抢着看大雪无痕、看海生、看晓东、看宋宇、看瑞雪。。。。。。,每当来到这里,外面万丈红尘滚滚而去,心灵在这个空间里自由地栖居,得到安宁和抚慰。

    2005年8月,我第一次去青岛参观以琳学校,比心中想像的更亲切。记忆里温暖的事是那看门大爷的热心关照和所有老师叫着我儿子“宝贝”。

    慢慢的,我看到了许许多多和我一样的家长来到以琳网,素眛平生的人们,萍水相逢在这里,却没有距离和陌生感。
    我心底牵挂着很久没有音讯的朋友:继续微笑和爱女妻儿的幸福生活是否如蜜如糖?美丽的恒心是否实现了老蚌生珠的梦想?温柔的黑眼睛是不是收获了新的喜悦?......

    2010年,以琳十岁了。
    2010年,我上以琳9年了。
    虽然以琳的大事记里,不会有我的记录。
    但以琳会始终在我的岁月记事里出现。

    以琳,一世的情缘。

   
祝福以琳的老师们、学生及家长们、以琳网的所有朋友们。
作者: 张雁    时间: 2010-11-23 16:24
标题: re:真好,祝福宝贝!
真好,祝福宝贝!
作者: 东方恢    时间: 2010-11-24 05:16
标题: re:[QUOTE][b]下面引用由[u]花儿...
下面引用由花儿阳光发表的内容:

    2010年1月小布什就任美国总统
    2010年7月江泽民发表三个代表
    2001年10月微软推出XP苹果出了IPHON。。。


花前辈, 你这里可不是一般地乱,那些理科生都干什么去了?



作者: thankstoyilin    时间: 2010-11-24 08:02
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]东方...
下面引用由[U]东方恢[/U]发表的内容:


花前辈, 你这里可不是一般地乱,那些理科生都干什么去了?


理科生第一时间看到了。但是,重点是领会精神!
作者: 东方恢    时间: 2010-11-24 08:05
标题: re:3个代表变6个代表,头晃得厉害。
3个代表变6个代表,头晃得厉害。


作者: 花儿阳光    时间: 2010-11-24 08:35
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]东方...
下面引用由[U]东方恢[/U]发表的内容:

3个代表变6个代表,头晃得厉害。


眼花了,手也花了。
一气打下来,手指居然变了秩序。
多少个代表是国家大事,却不是咱的个人大事,3个变6个让你变得头晕眼花,不好意思了。

作者: 东方恢    时间: 2010-11-24 11:58
标题: re:千万别不好意思,江总要是今年又代表了,我...
千万别不好意思,江总要是今年又代表了,我主要怕现在的领导不高兴。我觉得方老师这个征文很好,很期待更多楼上这样的前辈出手。如果像T版那样领会主要精神,7楼写得非常好。好奇问一下,瑞雪和大雪是姐妹俩吗?


作者: 花儿阳光    时间: 2010-11-24 12:12
标题: re:瑞雪下在西半球,大雪下在东半球。瑞雪...
瑞雪下在西半球,大雪下在东半球。
瑞雪是朵花,大雪是棵草。
他们的名字一样好听。


作者: 花儿阳光    时间: 2010-11-24 12:13
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]东方...
下面引用由[U]东方恢[/U]发表的内容:

千万别不好意思,江总要是今年又代表了,我主要怕现在的领导不高兴。我觉得方老师这个征文很好,很期待更多楼上这样的前辈出手。如果像T版那样领会主要精神,7楼写得非常好。好奇问一下,瑞雪和大雪是姐妹俩吗?


黑眼睛的贴是你顶出来的吧?
谢谢东方后辈。
作者: 盈盈一水间    时间: 2010-11-24 12:51
标题: re:认识以琳第一次上以琳网应该是05...
认识以琳

第一次上以琳网应该是05年吧,那个时候的我刚开始在学ABA,基本上是啥也不懂。
那时候,一直,对方静这个名字的感觉非常矛盾,看她做妈妈的时候,满满的是感动,感动得为她流泪。看她那么殚精竭虑的办以琳,到处抛头露面的,又觉得很难受,因为,我那时候以为,她办以琳只是为了赚钱,心里实在是不以为然,总觉得说,你就干点别的不好吗?干嘛拿儿子赚钱。所以,基本上是冷眼看着,连有一次到北京,知道她在讲座,我都犹豫了一下就没有去听。错过了见她的机会。
去年一个偶然的机会,开始在以琳发帖,本来想发一个就走人的,没打算呆下来。一边悄悄F版问:这个方静到底是干啥的?才知道我这么多年都误会她了,心里突然就觉得实在是对她有愧。好在这个时候,我已经有能力帮她做点什么了,然后,就干成现在这阵势了。
后面的事情有目共睹,不罗嗦了。
作者: jinglenn    时间: 2010-11-24 15:14
标题: re:原来是有故事有渊源的。
原来是有故事有渊源的。
作者: 东方恢    时间: 2010-11-24 20:49
标题: re:[color=blue]认识以琳[/co...
认识以琳

第一次上以琳网应该是07年吧,那个时候的我刚开始在学ABA,基本上是啥也不懂。

在一个网站上看见一个人说她在以琳发跳楼贴了,于是跟过来看,好像张燕,何子,F版,T版都劝过,唯独方静没作声。当时想,这个方静怎么这么冷血?

后来,时间长了,才知道我这么多年都误会她了,心里突然就觉得实在是对她有愧。


作者: binfeng2000    时间: 2010-11-24 22:10
标题: re:这是因为她自己跳过,是跳海.
这是因为她自己跳过,是跳海.
作者: 汶汶妈妈    时间: 2010-11-24 22:42
标题: re:认识以琳第一次上以琳网应该是06...
认识以琳

第一次上以琳网应该是06年吧,那个时候的我刚开始在学ABA,基本上是啥也不懂。
那时候,一直,方静这个名字对我是一种力量,但又遥不可及。
直到08年的酷暑,我被噩梦缠绕,在人生的泥沼中苦苦挣扎,快要活不下去的时候,居然第一个想到的是“方静”这个名字。
然后一切都发生了改变。。。
后面的事情有目共睹,不罗嗦了。
作者: 汶汶妈妈    时间: 2010-11-24 22:43
标题: re:虽然不会写稿,但有汶汶的笑脸若干,发给老...
虽然不会写稿,但有汶汶的笑脸若干,发给老大了。
作者: fearless    时间: 2010-11-25 10:48
标题: re:我们是即将到达以琳的新生力量,以琳现在对...
我们是即将到达以琳的新生力量,以琳现在对于我们家来说是不可或缺的一部份,几天没来会心慌慌。
作者: 方静    时间: 2010-11-26 09:45
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]东方...
下面引用由[U]东方恢[/U]发表的内容:

认识以琳

第一次上以琳网应该是07年吧,那个时候的我刚开始在学ABA,基本上是啥也不懂。

在一个网站上看见一个人说她在以琳发跳楼贴了,于是跟过来看,好像张燕,何子,F版,T版都劝过,唯独方...


谢谢理解。
那个时候我自己成天处于要跳楼的状态,不敢接这样的帖子。
现在也不大敢接,除非状态特好。
请大家包涵。

作者: 方静    时间: 2010-11-26 09:46
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]盈盈...
下面引用由[U]盈盈一水间[/U]发表的内容:

认识以琳

第一次上以琳网应该是05年吧,那个时候的我刚开始在学ABA,基本上是啥也不懂。
那时候,一直,对方静这个名字的感觉非常矛盾,看她做妈妈的时候,满满的是感动,感动得为她流泪。看她那么殚...



为了赚钱?为了出名?
有时候我自己都糊涂,被人评论糊涂了,然后就去YY。
一次次的yY,好处是我想清楚了,不是为赚钱,也不是为出名,只是因为爱。
作者: 盈盈一水间    时间: 2010-11-26 13:24
标题: re:[QUOTE][b]下面引用由[u]方静...
下面引用由方静发表的内容:

为了赚钱?为了出名?
有时候我自己都糊涂,被人评论糊涂了,然后就去YY。
一次次的yY,好处是我想清楚了,不是为赚钱,也不是为出名,只是因为爱。


我原来是那么一个自以为是,想当然的人,所以,会被狠狠地惩罚,然后,才会有所醒悟。

作者: 春风    时间: 2010-11-27 05:56
标题: re:以琳成立的时间我的孩子出生了,我的...
   以琳成立的时间我的孩子出生了,我的孩子和以琳是同岁的。在5岁发现孩子的问题时,我们就认识并找到了以琳,真的很感恩。感谢方老师和她所做的一切,感谢以琳的老师们。忘不了在以琳一年的岁月,它使我的生命得到长大,真是受益非浅。在今后的日子中,将会伴随我和儿子一起长大。
作者: 方静    时间: 2010-12-3 12:44
标题: re:投稿啊,尤其来过以琳训练的孩子,奉献照片...
投稿啊,尤其来过以琳训练的孩子,奉献照片啊,明年的孤独症日我们要送往北京的。希望大家勇敢投稿啊。
要不我断网了,不仅断自己,大家都断。
也不知道威胁是否管用。
作者: binfeng2000    时间: 2010-12-5 05:38
标题: re:我的以琳作者: 雁儿坐在...
我的以琳

作者: 雁儿

坐在去流亭机场的车上,青岛的早晨静谧柔和,车里放着梁静茹的歌,从《勇气》到《宁夏》,梁静茹的歌本就带有旋律和嗓音上的伤感,配合着挥别青岛的离愁别绪,一种淡淡的忧伤随着车轮的前行充满车的角角落落。经过一座起伏的山,朝阳在山的背面升起,给山镶上一道金色的边儿,我看着太阳在连绵的山峰上穿梭行走、时隐时现,脑中闪过许多有关青岛、有关以琳的片断。

四月底,我第一次离开栋栋,自己去青岛以琳学习,而且这次学习的时间很长,三个月。到达青岛时已是傍晚,按照提前查好的以琳地址,坐上307路公交车。外面下着小雨,潮湿略带腥气的海风吹来,吹起我关于青岛的回忆。到过青岛两次,第一次是我二十岁出头,单身,第二次是我和白菜,肚子里怀着栋栋。当时想到栋栋,有点想哭。

到达青岛的当天晚上,我就摸黑去了以琳,想看看论坛家长们描述的“像彩虹一样的教学楼”,住的地方离以琳有些距离,加上路不熟悉,半个小时的停停走走才到了那座彩虹楼,从正面看,像极了童话中的城堡,城堡的正中有个大大的艺术体英文单词“ELIM”,我对自己说:“一定要好好学习,愿主保佑我能学有所成。”

第一天听课前有个入学会议,主管老师是张春华,在去以琳之前,我从与张春华老师的邮件联系中认定她是个男人,因为她的文字简短有力。没想到她是个女人,稳重干练,笑容中透着严厉。我的指导老师常建英,第一眼看上去清高傲气,但三个月接触,让我知道我能遇上她,是多么的荣幸。

然后我们领到各自的课表去听课,以琳的生活开始了。

这是刻苦拼命、忙碌劳累的三个月。

每周三次大小主题讲座,每天9节课,每天记到手疼的笔记,再加上每天中午半小时的让人提心吊胆的操作实践。以琳对我们外地老师真的很好,请最精英的老师给我们培训,安排我们听最优秀老师的个训课。

我有着巨大的压力,因为给自己加的担子太重,因为ABA教学与操作对我来说是全新且陌生。每天晚上要整理笔记、要练习操作,总是折腾到半夜才能上床睡觉,我想用努力换取成功。

第一周的操作课,像个傻瓜,操作老师们教“模仿”这个课题,我什么也不会,第一次上台,面对给我当学生的另一个师资班同学,我发出的指令是“拍手”,然后我挠头说“好像不对,模仿的指令语应该是‘这样做’。”接下来的几分钟,我就教同学拍手,按照程序来,先手把手辅助、再逐渐减少辅助、再撤消辅助,我的声音大而洪亮,因为我啥也不懂,声音就失控式地高了八度。

第二周的操作课,是个恶梦,练回合式操作,我在台上手忙脚乱,老师们对我的评价是“思路混乱”。当天晚上,我闷闷不乐直到想哭,与同学们练回合式操作之搭积木和配对,大家都是新人,都没有经验,有的只是压力下的动力。我连做了几天的恶梦,早晨醒来时嘴里都在延续着梦话“一样的放一起”,真的挺崩溃的,但我知道自己没有资格去崩溃。

第三周的操作课,多云转晴,也许是练得多了,也许是看得多了,也许是对ABA有点感觉了,上台时哆嗦得不再那么厉害,嘴里说的话有点受大脑支配了,同学们给了我掌声,老师们给了我表扬。

第四周、第五周……,越来越自信,觉得自己还不错。

倒数第二周的操作课,又是一个恶梦,操作的对象不再是同学,而是实打实的自闭症孩子,与我合作的松松,在我准备给他上课前因为一个棒棒糖大发脾气又哭又叫,我手忙脚乱。当晚我又难以入睡,失败感再次袭来,我知道自己差得还远。

最后一周的操作课,还是要跟实打实的自闭症孩子较量,有了上次的教训,我准备得比较充分,还好,炫炫小朋友比较合作。当晚,我睡了个安稳觉,又觉得自己还不错。

毕业前理论考试,交完卷后我相当自信,自我感觉考个95分以上没问题。第二天公布成绩后给我个打击,成绩与预想的差很远,而且我得知自己犯了个严重的低级错误,一道十分题“如何教圆形”,我莫名其妙地把题看成了 “如何教红色”。毕业会议之后,我找了个没人的角落,使劲忍住将要决堤的眼泪,我给我的指导老师发短信,告诉她,我想哭。

她约我上六楼,她与我静静谈心,我说我以为自己能考第一名,可是没想到没有考第一。她说:“其实你很优秀,今年的师资培训,你的综合能力是最好的。但为什么这次理论考试你的成绩不如想像中的那样高,这就是上帝给你的安排,让你知道自己还有欠缺,让你那颗骄傲的心沉下来,认真思考自己在学业上和性格上的不足。”我听着她的话,看着她柔和却坚定的眼神,悲伤的心慢慢平静,我知道自己的确需要认真反思。接下来的几天,我都在思考中敲击自己的心灵,成长是需要付出代价的,把自己的缺点弱点一个个揪出来批判,需要的不仅仅是勇气。

毕业前的同学聚餐,老高和玲玲喝醉了,他俩是我在这次师资培训中最要好的战友与伙伴,老高是个西北汉子,平日不喝酒的他,离别在即频频举杯,我知道他心中的感慨与感伤。玲玲这个小丫头,几杯下去就失去了与地球引力的对抗。小朱的脸红得像螃蟹,马大姐的笑容愈发憨态可掬,孟阳的胳膊被老高拍红了。我好久没有参加过这种形式的聚餐了,几年来的东奔西跑让我静静坐在席间的角落,观赏体会着人间的悲欢离合。

离开以琳的前一天,我独自去了海边。

离开以琳的前一晚,约了我爱的常老师在一家咖啡厅谈心,灯光下的她,长发披肩、清瘦可人,淡粉色的上衣显得她更加柔美,我喜欢听她讲话,谈ABA,谈课题,谈人生,谈信仰。

6月27日清晨,我和玲玲提着行李箱出门,在旅馆门口看到等了我们许久的老高,他帮我们提行李下楼,在我们上车前,他请司机给我们合影,我看出他的眼睛微红。

在飞机上,我开始想念我的以琳。云层之上,我望向窗外,地面那些小小的建筑,不知哪块是那座彩虹楼。

距离北京越来越近,对栋栋的盼望逐渐取代了对以琳的想念,只是飞机上的压力过高,我的耳朵一直嗡嗡作响。到达地面后,我的心又开始嗡嗡作响,推开家门,栋栋在他姑姑的怀里,我喊他,他兴奋得大叫,这种兴奋,持续了整整三天,我爱的宝贝,他没有忘记我。

几天都在陪着栋栋,我喜欢抚摸亲吻他婴儿般娇嫩的肌肤,闻他身上淡淡的汗香与奶香,睡觉时,我离他很近,让他的呼吸细细微微地吹在我的脸上,我用心去感受,他是我的宝贝。

闲的时候还是会想想我的以琳和我的常老师,有时去以琳论坛转一转,给常老师打打电话。想念的感觉,挺好的。




作者: binfeng2000    时间: 2010-12-5 05:40
标题: re:"在以琳一个月"作者:柠檬O...
"在以琳一个月"


作者:柠檬Oo


刚才看到这篇帖子,有些内疚……
因为从回到单位后,忙碌让我很少有上网的机会……
上次是在匆忙间匿名来论坛看了看,这次一定要露个脸,要对以琳所有帮助过我的老师说一声:谢谢……

虽然只有来学习一个月的机会,而且是最后一个月,来的时候已没有了基础方面的学习。
但短暂的一个月却让我受益匪浅……
一个月里从来没有开过电视、没有逛过街、连海边都只去过一次……

虽然没有楼主所说的考到了第一名第二名,但我觉得给老师最好的回报是在以后教育学习的日子……
把每一个孩子带好……把工作做好……把爱心传送到……
我觉得这是最重要的!

临别的聚餐,不止喝醉了俩个人……
有些人善于表达……有些人不善于表达……

把爱埋在心里……
然后悄无声息地洒给别人……
这才是最伟大的。
作者: binfeng2000    时间: 2010-12-5 05:45
标题: re:"感谢你们,美丽的人们!"作者:...
"感谢你们,美丽的人们!"

作者: wish for you


宝贝上幼儿园已经一周了,小小的他一直在努力……

感谢曾经疼爱孩子的老师们:美丽善良的聂老师,宝贝心里跟我一样喜欢你,希望你怀孕了不要感觉太辛苦,有了宝贝真的是最幸福的事;
    热情率真的叶老师,宝贝跟你是如此的投缘,他的小眼睛总能在人群中搜索到你,总是要找你玩,还记得他在游戏二窗外等着跟你玩,不肯站队……
    睿智干练的吴老师,多么多么盼望身边能有一位像您这样的良师益友啊,您跟宝贝接触不算多,却真的太了解宝贝了,谢谢您精彩的指点;
    聪颖豪爽的赵老师,我太喜欢你的性格了,你那经验老道的表演,随机应变的教学方法,让我在从心底赞叹;
    亲爱的李老师,嗓子好些了吗?宝贝很喜欢上你的课,虽然坐不太住,他现在还总是向我声情并茂地炫耀,就是从你那学的,其实真想再让你多教教他啊!
    认真敬业的马老师,你是一位很有心的老师,带着宝贝的一个月,我能看出你的认真、负责、用心;
    温柔热心的张老师,你是宝贝的第一个老师,总是跟你特别的亲,总是喜欢跟你无拘无束地交流,感觉真好!
    率性的陈老师,宝贝跟我都记得你那件老虎衣服呢,还记得那次----你让宝贝叫你‘妈’,我知道你喜欢他,很感动很感动,你是第一个让宝贝愿意喂你吃东西的老师;
    韩老师的热心引导,点滴在我心中,难忘;李老师,谢谢您让宝贝当班长,让他明白,班长要做得更好;陈老师,谢谢您耐心地告诉宝贝那些漂亮神奇的海螺的名字,对宝贝疼爱
    有加……王老师游戏课的用心,让宝贝开怀的笑,是我最愿意看到的;徐老师、刘老师、郭老师、贾老师,谢谢你们让宝贝在短短几个月就学会了拍两个球,他来的时候还不会拍呢……
    还要感谢方老师精彩干练的培训以及一直奔命于这个伟大的事业,春华老师的点滴教诲,我怎么能忘记?!

最幸运的事就是能在以琳认识了一帮值得认识的老师、家长、朋友……为了我们的期望,你们无怨的奉献……

愿大家万事安琪!
   


作者: binfeng2000    时间: 2010-12-5 05:49
标题: re:"梦回以琳"作者: 旱鸭子...
"梦回以琳"


作者:  旱鸭子



从以琳回来三个月了,对这里的老师和一同训练的家长的留恋却越来越浓.现在终于申请下来了外网,急不可耐的来到这了,看到了壮壮的同学进步的点滴,看到了老师亲切的话语,希望快一点回到这里!
1月份我很无奈的回到了哈尔滨,实在是创造不了条件了,壮壮姥爷已到了最后的癌痛期,老人在电话里说,怕见不到我们最后一面了,单位请的假期也到时间了,本来说请3个月的病假,一直延续到了8个月,不能再照顾了.虽然壮壮一直在进步着,一狠心,买了机票回来了.
以前看到家长临走前的一个月,家长和孩子心像长草一样,自己早做好了准备:别慌,像平日一样.但壮壮还是从我和他爸的电话交谈中知道了要回家了.后半个月他一直叨叨:回哈尔滨听猴子捞月亮,回哈尔滨看嘟嘟熊画报,回哈尔滨上姥姥家唱歌!想来离家8个月,他也想家了.在流亭机场,壮壮突然意识到,离开了青岛,就再也看不到大海了.于是他拉着我的手,围着机场找大海.我和他说:上了飞机我们也能看到大海!这才停止了哭闹,在飞机上我给他指云海缭绕下的渤海湾,他还说:下去看大海!我的儿啊,看了8个月的黄海,你还没看够!
回到家,我和单位商量,给我三个月的上午时间,我到幼儿园陪读.找到了原来壮壮去过的小幼儿园,和老师商量,我可以做老师的助手,帮助和孩子玩游戏,老师上课时做好壮壮的辅助.中午我做一个小时的公交车回单位,下午下班时再到姥姥家护理姥爷.每天的日子紧张而复杂,我不停的变换着角色,感谢以琳的老师交给我的学习理念和信念,帮助我绝地逢生,解决各方面的困难.想来我在孩子们的面前已形似江肖霞老师的精灵,刘丹老师的耐心,王凤老师的温柔,李亚平老师的细致,李景亭老师的感染力,王甜甜老师的动感.....无论在学前班还是中班都把孩子的心俘虏了,每次在小区里遇见这些孩子,他们都高兴地打招呼,每天孩子们进午餐时我准备离开,都能听到热情洋溢的送别声.幼儿园的老师说:孩子们可喜欢你了!她不知道,是以琳的老师们赐予我的力量啊!
过了年,姥爷在吃饭时说了一句话:年也过完了,事情也交代完了,我该走了!北方农历2月2代表着年正式过完,我的爸爸在2月初9离开了人世.


作者: binfeng2000    时间: 2010-12-5 05:56
标题: re:"感谢信"作者: 静怡妈妈...
"感谢信"

作者: 静怡妈妈


   感谢以琳所有的老师,方老师,(还有厨房的阿姨,看门的爷爷)感谢你们,谢谢你们,你们辛苦了!向你们敬礼!静怡在以琳整整呆了9个月时间,今天要离开以琳,很不舍得,但也得离开.在这9个月当中说长不长说短不短,但静怡在以琳的进步让我想都不敢想的,老师们你们辛苦了!我爱你们!

   没来以琳之前静怡只会说短短的单字单词,最长的句子也只能说3-4个字,不能超过4个字,可她现在可以说10个字以上而且还可以说连贯的三个句子!这是一个很大的进步!从以前她爱哭鼻子到现在不哭了,因为她以前触觉敏感,别人只要稍为一碰撞她,她就哭,做感统有一点碰撞她也爱哭,脚上有一点点水她也爱哭,以前她就不能让自己身上有一点水,要不然她就会叫过不停,哭过不停.但现在不同了,她不哭了!这太让我开心了!`更让我惊奇的是:以前她依恋3年的物品现在都可以换掉了!在没来以琳前她依恋一条蓝色的毛巾,走到哪都要抱着她的小毛巾,吃饭也要抱着,上学也要抱着,特别是睡觉一定要抱着她蓝色的小毛巾睡,要不然她就不睡,没有这条小毛巾她就哭过不停,闹过不停,怎样哄都不行,可现在又不同了,现在我不但可以换别的色毛巾给她,有时出门没帮她带这条蓝色毛巾她也只是哭一小会儿,哄一哄就不哭了,跟以前真是差距很大.还有就是在以前她晚上睡觉会发恶梦,从梦中醒来后她会哭个不停,一哭就是3小时左右`让我们大人抓破头皮,因为她不理解那是梦,她以为自己在梦中的发生的事情是真的,怎样跟她解释她都不会懂的,可现在又不同了,当她做了梦后,她从梦中醒来,一边哭一边喊着说:"爸爸不见了,爸爸没有了",醒来后在复述梦的当中只是哭一会儿,我跟她解释说这是梦,是假的,不是真的,你看爸爸还在呢,你这只是梦而已,她就抱着我紧紧的哼哼不哭了,要在以前她最少得哭好几小时,因为以前她不理解“梦”。还有她很多很多的进步,就像上课不乱跑,不随便离开桌椅,以前她自控力没这么好,现在好很多了,以前她注意力没这么好,现在更加好多了,以前她好动,现在也好多了~,还有以前喊她没什么反应,现在喊她不要说马上回应你,但她都会用各样的方式来答复我。她的太多太多进步让我一下说不完,在这特地写一信感谢信,感谢以琳所有的人!谢谢你们,谢谢你们!你们辛苦了!我跟静怡回到家后还会加油的!`我们加油!加油!加油!!




作者: binfeng2000    时间: 2010-12-5 05:59
标题: re:"感谢以琳"2009-07-08...
"感谢以琳"

2009-07-08

作者: 彦辰爸爸

    6月10日,我带着恋恋不舍的心情,暂时离开了以琳,因为请假到期了,要回单位上班。留下老婆和孩子继续在以琳学习训练,当收到老婆发来的短信“你走后,孩子一直哭,抱着他也拼命揪我的头发,。。。。。。”,我的眼泪在在眼睛打滚,我知道孩子舍不得我走,但又不懂的表达。(宝贝,爸爸也舍不得离开你呀。在端午节那天艺术课上绑在手腕上的毛线爸爸到今天还绑在手腕上,因为王老师说那是祈愿。很多同事问我一个大男人绑毛线干啥,我都是以“好玩”应付。)
   在以琳三个月多的日子里,尽管每天重复着“宿舍——学校”的生活,但看着孩子在不断的进步,所有的艰辛和付出都值的。尤其是以琳老师的敬业,让我倍受感动。唐老师(强烈建议减肥)工作认真负责;宋组长和蔼,好人一个;小雅漂亮;游戏组的赵老师非常可爱、温柔;等等不一一列举了。
   在这里我要感谢以琳:一、感谢以琳人为孤独症孩子所付出的辛勤劳动;二、感谢彦辰个训老师曲芳严谨的工作作风、扎实的业务功底、认真负责的工作态度;三、感谢方老师切实际的经验讲座和石头的闪亮登场精彩表现。让我对培养孩子充满了的信心。四、感谢给予彦辰帮助的所有家长。
   我不善于表达,借这机会我要对老婆说:你太辛苦了,谢谢你!我永远爱你和我们的彦辰宝贝!
  




作者: binfeng2000    时间: 2010-12-5 06:21
标题: re:"再见,青岛"2010-07...
"再见,青岛"


2010-07-27

作者: 含彤妈妈


    十个月,对于人生来讲是短暂的。但是有些时间根本不能这样计算的,人生中的某些时刻,十个月可能就是一辈子,而一辈子可能敌不过十分钟。

    对女儿来说,这十个月是很关键的训练。对于她的年龄,对于这样一个国内相对比较成熟的机构,对于这昂贵的各项开支,对于爸爸的独自一个人带女儿来说,都是非同凡响的。

    7月29日,就要离开这座城市了。我虽然没有爸爸那么多的感触,毕竟他独自在这里带女儿8个月。他几经和浮山后的修鞋匠、超市的收银员、医院的医生、护士、快递公司的职员,楼下的邻居、还有理发店的师傅,当然更重要的是女儿训练机构的老师和全国各地的一些来以琳的家长都打成一片。他完全融入了这,并不像一个青岛的过客。而就是踏踏实实地来这里生活。对,是生活。生活需要投入热情,爸爸做到了。他感染了他身边的每一个人,当然,他更感染了我。

     再见,青岛。

     再见你时,已不知是何年何月。但是这里的海,这里的山,这里的人,这里的生活会永远刻在我们的记忆里。我也相信,在女儿尚不健全的心智里,也有它的影子。因为,她也在这个城市里,牵着爸爸的手,在慢慢成长,在快乐的生活。

    再见,青岛。

    下一段人生路,又要在哪里开始,又会遇到哪些人?经历哪些事?又会有哪些不确定性?这些似乎都是我们不能驾驭的,但是我们能驾驭自己的热情,不管到哪里,像爸爸一样,用心生活,就是完美人生。





作者: binfeng2000    时间: 2010-12-5 06:24
标题: re:2008-11-27 感谢以琳...
2008-11-27

感谢以琳

作者; CCW

今天是感恩节,要感恩的实在太多,其中最想感恩的是我们的以琳网,它不是一个单纯的网站,而是我们星爸、星妈的精神家园,是我们获取知识的窗口,是寻找知己的平台。每天在以琳中畅游已是我生活中不可缺少的一部分(非常内疚的是由于本人笔拙,很少写东西与大家一起分享,十分惭愧!)。
真心感谢方老师!真心感谢付出很多心血的斑竹们!真心感谢在以琳网上辛勤耕耘的朋友们!谢谢大家!!!

作者: binfeng2000    时间: 2010-12-5 06:27
标题: re:2008-04-12 "感谢以琳...
2008-04-12

"感谢以琳给我勇气"

作者: 心中有爱


自闭儿已六周岁,一个外人都夸长得很漂亮的男孩子.可是他却让我们痛不欲生.因为排不上号所以没进了以琳学习.无奈,我只好不要工作在家教孩子。从出生就一直没有语言,没有任何模仿,没有目光对视,胆小,达不到要求就大声尖叫和哭闹的儿子弄得我们神经几近崩溃。那段时间我恨不能跳楼自杀,是以琳给了我战胜困难的决心和勇气。为了孩子更为了我们自已,我必须坚强和乐观起来。于是我开始慢长的育儿历程。终于一年后的今天,他学会了说话,任何语言都能模仿,有些发音多纠正几次就能很清楚。这关键是我让孩子掌握了语言的根本——拼音。因此孩子也学会了30多首儿歌和一些古诗。尽管他理解不了其中的一些的字和词语,但我也很开心心。同时还会简单汉字和拼音的书写,1-100的阿拉伯数字也能写得不错。还学会了边唱歌边跳舞,10以内的按物点数基本都会。很奇怪的是儿子的英语单词发音比汉语清楚。现在我正在积极的攻克儿子的认知和主动交流障碍,未来的路还很长,我相信孩子的明天会很美好,我也会尽一切力量让他重回社会,早日让他体会到做正常儿童的快乐和开心!祝愿天下所有的星儿家长,不要气馁,用我们的真爱真的能创造生命的奇迹!

作者: binfeng2000    时间: 2010-12-5 06:29
标题: re:2008-06-24 "献给星...
2008-06-24  

"献给星儿旅馆的姐妹(6月家长培训班)"

作者: 宁静致远

物以类聚,人以群分。
我们这些妈妈(还有两个可爱的孩小姨)来自大江南北,国内海外,为着一个共同的目标走到了一起。
短短数天的相遇,仿佛有说不完的话题。
笑声时闪着泪光,开心中杂着叹息。
无论是正在抑郁的,还是抑郁过的,还是行将抑郁的,我想经此一遇,定会有或多或少的感悟,定会重新审视今后的生活。
难忘记最后的晚餐,席间大家谈笑风声,惹来不少人侧目。
难忘记大家一起起舞,随着节奏流着泪水,压力也一点点释放。
痛并快乐着。

作者: binfeng2000    时间: 2010-12-5 06:35
标题: re:"感 谢 老 师"2006-...
  "感 谢 老 师"

2006-09-12

[油麻菜]


    前两天去了以琳,但那已经不是小玄上的广饶路的那个地下室以琳了。杭州路六号的门牌不好找,但是一个孩子的无意尖叫让我毫不犹豫断定那座地下车库上的房子就是我要找的。

    推开办公室的门,方老师正斜靠在沙发上,看上去比前一次在厦门见到时略显憔悴,片刻之后她认出了我。她身体不太舒服,头疼的利害。我知道为什么会这样,但不知道该说什么好。

    方老师带着我仔仔细细的把新以琳看了一遍。如今的以琳真是个学校了,明亮的教室配备了不少先进的教学设备,老师的人数也添到五十来人。发展速度之快让人惊奇。现在以琳又在考虑在别处再建一所分校,好让更多的孩子有机会得到帮助。

    近三年的时间,以琳不知不觉已经帮助了三百多个孩子。看着来往奔跑的孩子们,方静老师感叹说自己“脑子不够用了”,很多孩子的名字记不住了。可是,我心里在说:至少会有三百个家庭永远记住一个名字的。

    遇见认识小玄的老师方老师就会说:小玄爸爸呀!我总是听见她们回答:哦!真像!然后她们都会笑嘻嘻的说我们知道玄霖爸爸要来的,王燕说的。

    一直到下课我才找到王燕。受玄霖妈妈之托,我把一个嵌着玄霖照片的像框和两张刻着玄霖现在情况的图像光盘交给了王燕。可没想到王燕一接过照片眼泪就哗啦啦往下掉。方老师笑她:现在别想啦,等玄霖国庆节来了再抱着他哭吧!周围正准备下班的年轻老师都围上来看照片,象电视节目里的旁白似的,我听见一位女老师说:这是她的第一个学生。方老师说在玄霖刚回家的的那两个月,谁也不能和王燕提“玄霖”这两个字,一提她准哭。

    在这遥远的地方,有像我们一样爱我们的孩子的人,青岛在我眼里变得更亲切美丽起来。


作者: binfeng2000    时间: 2010-12-5 06:37
标题: re:"你好以琳"2006-10-...
"你好以琳"


2006-10-06

作者: 油麻菜

以琳的电话很久才有人接,听筒里吵吵闹闹老是听不清,我都说了五、六句话了对方还在电话的那一头说:“你好以琳”。
三天来我第三次站在杭州路9号的以琳大门前,每次门都是锁着的,看门的大爷总不在。按门铃也没用。还好每过几分钟后他都会出现,拎着一个桶或者拿着拖把笑着表示歉意。

一楼走道全是家长和孩子,热热闹闹象个生产车间。远远又见到小雅姐姐,花蝴蝶一样闪过就不见了。只有毕老师永远坚守在她的办公室,和我四年前在广饶路以琳第一次见到她时一样。
在毕老师的办公桌边墙上的大像框合影里还有五岁的你,穿着蓝色T恤,毕老师又夸奖你妈妈了,说她是最好的妈妈,也是最配合老师的家长。在以琳的九个月,你妈妈团结着周围的妈妈们,给老师们很多的鼓励。而你妈妈最常提起毕老师的是:有一回吴迪大姑姑不小心头磕到以琳的梁上晕倒在地,毕老师误以为大姑姑死掉了,当场号啕大哭:“一个大活人怎么就这么没了?!”。

“你是玄霖爸爸吗?你是坐帆船过来的?”有个瘦高的阿姨问,她说在网上看过我们全家的照片。
“你是小玄爸爸?”有个正在教小朋友拍篮球的老师问,“小玄来了吗?”
“你家小玄上学都顺利吧?要不要人陪读?成绩怎么样?”一个漂亮小妹妹的妈妈也问起你。
你说在以琳奇怪吧,那么多人陌生人找我说话。

“不行呀,我们名额早就满啦!现在有将近八百人在排队上学,最快也要等到一年半以后。你是本省的吗?本省的有可能会快一点。”戴眼镜的小雅姐姐打电话总是那么耐心,“什么?你要赞助以琳?那也得排队上学呀,我们没有这个先例。”

我拿起摄像机、相机开始拍摄以琳。
在以琳网的论坛上方老师发帖子说很快要搬新校舍了,所以我想为以琳做一个记录。爸爸计划从现在开始每一年都来拍一次以琳,拍摄以琳校园的一天,十年以后把这个片子献给以琳。爸爸都计划好了,这个片子会再加入你的成长过程,爸爸会和妈妈一起编辑,你的杨大伯和赵大妈来解说。这会是我们家能送给以琳最好的礼物。

一楼的音乐室,大眼睛的王燕老师正在上课。教室很宽敞,还有阳光照进来。正在上课的孩子们和你刚进以琳时一样大。王老师用节奏很强的流行歌曲带着他们跳舞转圈,小朋友们笨手笨脚的模样非常可乐。王燕老师是你在以琳的个训老师,像亲姐姐一样爱你的人。当年你毕业离开以琳时,她哭成一个泪人。
现在爸爸很后悔你在广饶路的以琳上学时没有做电视记录,那时我们被你的疾病给击晕了。生活真奇怪,我们最困难的日子竟然是最值得记忆珍藏的日子。

    张春华老师乐呵呵地出现了,她留一个时髦的发型,还配一对漂亮珍珠耳坠。张老师还记得你这小人为了少拍几个球整天和妈妈讨价还价的耍赖样。张老师说你妈妈严厉起来时可不得了了!
    张老师带着我走了以琳的大部分教室,介绍每一个遇见的以琳人,扫地的阿姨看门的师傅正在吃饭的老师快要上课的老师……那些勇敢的爸爸!他们放弃工作默默地坐在孩子身后的小板凳上,我忍不住问自己:我能做到吗?为了你抛弃一切吗?我举着摄像机使劲地拍,想要多留住一些以琳人的面孔以琳学校的画面。
你说奇怪吧,这些面孔我大都不认识啊,可是为什么看起来特别亲近特别熟悉?

    2002年11月你刚进广饶路地下室的以琳时,我们的青岛朋友说:“这里不是骗人的吧?”——那么狭小低矮拥挤的空间就是你们千里迢迢赶来上的学校?连个门牌都没有,上课的教具大多是老师自己做的,铺了地垫架个滑坡有个滑板的小房间就是感统室……最可怕的是每次下雨地下室旁边的厕所里的污水就会倒灌到学校……那么冷的青岛冬天,屋里连暖气都没有,只有在极冷的天才开起空调……
   在这学校呆了九个月后,回到福州的妈妈说:“感谢上帝,在以琳的九个月是我有生以来最快乐的日子。”

   “你在拍什么呢?!”有个妈妈见我正在拍她的孩子很不高兴,那孩子正对着墙壁自言自语,动作怪异,多像当年的你。记得那时候中央电视台要来拍以琳,爸爸也犹豫:你的样子多傻动作多可笑啊,熟人要是看见了会笑话我们的。真正可笑的是爸爸现在竟然在想方设法去要当时拍了你的那盘磁带。
   
再次回到小雅姐姐的办公室,方老师已经到了,这位爸爸见过的最坚强最犀利的小女人比去年更瘦弱更憔悴了。上帝要求她带一块石头过河,可是她却主动挑起了一担的石头。天长日久,她的身体终于吃不消,开始强烈抗议。三年前医生甚至怀疑她是否得了白血病。
“因为身体的原因,刚搬到青岛路9号的那两年我特别悲观。美国911那阵子最严重,我脑中甚至闪过一个邪恶的念头——来个原子弹把我和以琳炸掉吧!”。原来这个大家眼里的铁娘子也有这么消极的时候。
上午方老师又去医院检查,医生说她的身体出新问题了。“以前真傻,老是舍不得花钱,再重的东西都要自己拿,再远的路都去挤公交车。你看看,省下来的钱现在全部都送到医院,医生说还要再挨上一刀。”,方老师还不忘自嘲一把。

从八大关到广饶路到杭州路到将来的浮山后三小区,方老师左手牵着你的石头哥哥右手拉着以琳一路奋勇前进,队伍越来越壮大。去年她告诉我自以琳成立以来受训的学生共有三百人了,到今年就已经达到六百人!
石头已经快到达彼岸了,以琳也成长成一所赫赫有名的自闭症训练学校,可是方老师还在烦恼,最困扰她的是那些大孩子上学的问题……

我请方老师对着摄像机说几句话作为杭州路以琳的纪念,她笑起来:好啊,不过我先抹一点口红吧。







作者: binfeng2000    时间: 2010-12-5 06:40
标题: re:"有爱就有神迹"2004-05-...
"有爱就有神迹"

2004-05-02

作者: piyuan

我儿 圆缘今年5岁,在他2岁半时被确诊为孤独(自闭)症,和所有患儿家长一样,我们的心情从最初的不信、绝望、自怨自艾、求医问药到面对现实积极投入训练,之后的一年里每周五由北医六院的张老师训练两个小时,然后根据训练情况做周计划由家长回家训练,由于我们当时工作很忙,所有的训练都是由孩子姥姥带领的。经过一年的训练孩子有了很大的起色,有了基本的对话能力,能应付一些日常的简单对话,但是在社交方面还是不行,不知道怎么和小朋友交往,无目地到处跑,有时还会伴随情绪问题,一点小事就大哭大闹。当时圆缘已经上幼儿园了,考虑到他的情况我们给他报的是小托班,就是这样,他和班上那些比他小一岁多的孩子相比差距还是很明显,老师讲故事、做游戏,他只会在旁边乱跑,根本融不进去那个氛围。面对这种情况我们做父母的心情很焦虑,却有感到无能为力。难道就让孩子一直这样下去吗,以后怎么办,长大怎么办,不能想也不敢想,总觉得前边是一片无边的黑。那段日子的心情不堪回首。

去年春天,方静老师来北京开国际孤独症研讨会,我带圆缘去拜访方老师,方老师一见到圆缘就判定他是高功能自闭症,应该抓紧时间训练。现在想想,真是神助,使我们认识了方静老师,认识了以琳,认识了许许多多和我们同命运的家长,真的非常感谢方老师,我们来到了以琳自闭症训练中心。

圆缘刚来以琳时我担心他不适应,因为自闭症的孩子对外界的适应能力很差,事实证明我的担心真是多余的,以琳的老师用耐心、爱心很快就使圆缘融入了集体,他的脸上出现了舒心的笑容,那是一种被赏识的笑、被快乐充盈的笑,再不是那种紧张的、急噪的不知所措的哭闹。

以琳的老师带给孩子的不仅是爱心和包容,她们都是非常专业的自闭症训练老师,她们针对每个孩子的不同特点、不同程度安排不同的训练计划。在大课中:语言和数学课不仅提高了孩子的语言理解和表达力、认知和基本的数学概念,最重要的是培养孩子适应课堂的氛围和听指令的能力,为孩子以后走进正常的班级学习打好基础;打击乐、音乐和艺术课可以通过动人的音乐节奏和精美的手工稳定孩子的情绪启发孩子的智力;自闭症孩子最亟待解决的孩子的注意力和社交障碍,针对这种特点以琳开设了精细课和情景课,精细课上通过点连线、插图、拼图和描红等培养孩子较长时间关注一件事物,提高他的注意力,情景课则是通过社交情景的模拟训练孩子的社交能力;同时以琳还非常重视孩子的感统训练,每天都安排不同内容的感统课和户外运动。每个孩子都是个单独的个体,自闭的程度不近相同而且自闭的情况也千差万别,针对这种情况以琳不仅将孩子按程度不同分成若干小组上课而且还为每个孩子配备了专门的个训老师,在个训课上进行一对一教学。圆缘的个训老师是常建英老师,是个非常有爱心的老师,她很喜欢圆缘,圆缘也很喜欢她。她针对圆缘的特点安排训练内容,例如在训练语言表达方面分别从讲故事、围绕一个物体展开话题、扮演角色、游戏、看图说话和猜谜语等方面入手,培养他的综合表达能力。

经过一段时间的训练,圆缘进步很快。一开始是他姥姥带他训练我们由于工作关系没有跟去。每天晚上打电话他姥姥都很兴奋地告诉我们圆缘今天又有哪些进步,以琳的老师是如何教的。后来由于他姥姥身体不好我自己去青岛专门陪读,每天看圆缘在李老师的语言和数学课上踊跃回答问题、声音洪亮很有自信;在杨老师的艺术课上认真地皱着小眉头一丝不苟地做手工;在音乐和打击乐课上有板有眼地和着节奏手舞足蹈。。。。。。我真是很感动,感动于孩子的可爱,感动于以琳老师的爱心。正是这种爱心和包容,将圆缘一步一步拉出了自闭的世界,现在见到圆缘的人都说他根本看不出是个自闭的孩子,小嘴整天说个不停,对什么都很感兴趣,待人接物很有礼貌。春节回北京过年,左邻右舍都说圆缘象变了一个人,有时还振振有辞地和我辩论呢。

圆缘在以琳是快乐的,他整天就象一只快乐的小鸟在以琳里飞来飞去,一张笑脸象盛开的鲜花,嬉笑声撒满院落。圆缘在以琳是自信的,因为他的每一次正确的回答都能得到老师的嘉许,他知道老师都很喜欢他,爱他。就象李国香老师上语言课教圆缘造句“小鱼在河里游来游去”,圆缘在以琳也是一条可爱的小鱼,快乐地游在以琳老师用爱心流淌的河里。

圆缘现在从以琳毕业了回到了北京,每天跟我念叨“什么时候让我回以琳?,我想回以琳,我才不毕业呢,我等以琳所有的小朋友都毕业我才走呢,大家一起毕业”。我不禁莞尔。我常常想人生是一段旅程,我们带着孩子在往意大利的路程上走得有些艰难,有些无奈,小石头就是路程上的那盏灯,方老师和以琳则是路上搀扶我们陪我们走过路程陡峭一段的那些人。因为方老师她走过同样的路,知道哪些是险滩崎岖不好走。她们用慈绳爱索牵引着我们一路走好。

圆缘妈妈


作者: binfeng2000    时间: 2010-12-5 06:43
标题: re:"致以琳并方静女士"2003-1...
"致以琳并方静女士"

2003-12-28

作者: 云鹤


都说现代社会人与人隔膜如同"荒原"(英国诗人艾略特因同名长诗而获诺贝尔奖),让都市人有如孤身走夜路的孤寂与凄惶,但有一种情感没有失落,潜留在我们坚硬的面具之下,而自闭儿的家长虽然在人情冷暖中把脸面削去许多许多,却因此剥落了世人常有的面具,于是,我发现几乎所有的自闭儿家长的眼光都是忧伤的,更是柔和慈善的,有时让人不能不感叹上帝的不公,为什么这么善良的人们却要在炼狱中饱受煎熬,然而,最让家长宽慰的是:我们没有失却信心,无论是对人生,还是孩子!对于自闭儿家长来说,也许会患上"失语症",因为不想多说,无法细说,于是我们固然不想规避,我们绝对应该面对,但毕竟无以言说,"欲说还休","零落只合自知",天长日久,内心的郁闷真有压得喘不过气来的感觉。

幸运的是,我们有“以琳”!以琳,这个圣洁的词,给了多少可怜的父母多么圣洁的慰藉啊!方静女士,我想你的功德,镌刻在每一个“以琳人”的“心幕”中!你是坚强的,你是善良的,你是幸福的!世人也许不明白,不幸的遭遇可以造就幸福的心境!人生,几十年而已,如神驹过隙,但你的功德铸造了你人生的永恒!方静女士,我是含着热泪对您这样说的!以琳——我们共同的福祗!我衷心祝愿:每一个“以琳人”与希望同在,与阳光同行!

我刚刚注册,第一次发贴子,所以把心声一吐为快,也许词不达意,也许文不对题,但绝对是肺腑之言,铿锵之音。我有一个建议,我们的“以琳”能否也交流一些人生的感受,精神的对白?毕竟缠绕着我们的,不仅仅是求医问药、苦口师心,还有超越现实重负的灵魂升华!我们的小孩,暂时还不健全,但我们更该有健全的人格与心态!有句话,“父母与小孩一起成长”,对我们来说,尤其如此!我的小孩是不幸的,但我希望他哪一天明白,作为我们的儿子,他是幸运的!有这样的特殊孩子,也许是我们的不幸,但与儿子一起成长的近7年的光阴里,我觉得儿子也给予了我许多,客观上磨练了我的意志品德,也启迪了我对人生的感悟,让我比过去超脱了一些世俗的得失荣辱。我一直满怀希望的相信,也一直坚韧不拔的努力,我想我应该对儿子说:孩子,爸爸爱你,喜爱你,感谢你!当我们与孩子一起走过共同的人生山路后,也许我们,包括我们的孩子们在被激发、挖掘出来潜能,在日后走上去平坦之路时,会比常人健步如飞呢!这不是不可能的!

阳光总在风雨之后——我坚信,愿我们一起相信!因为相信,所以上帝存在:因为相信,奇迹降临!借此祝福所有的“以琳人”!


作者: binfeng2000    时间: 2010-12-5 06:46
标题: re:"在青岛的日子"2003-10-...
"在青岛的日子"

2003-10-16

作者: bjkshui


我是8月31日到的青岛,到10月7日离开青岛,一共在这个美丽的城市生活了一个月零七天。

虽然是记者,但我以前并没有机会到青岛。但我并没有能够象以往每到一个城市都要观光游览,而是马上着手租房、搬家,置办一些简单的生活用品然后,立即准备去在青岛找一份工作。如果能够理想的话,我准备改变自己的人生轨迹,去陪女儿在远离家的异乡接受治疗。

可我所能找的工作都不足以支付一家人在青岛的支出,我和爱人都是靠工资吃饭的,家里实在没有多的钱财来供我或爱人辞职带孩子。尽管我知道女儿需要我,但我最后还是不得不决定重新回到离开了一个多月的原工作岗位。

10月7日上午,当我收拾完行装,还有三十多分钟的多余的时间,我想再最后看看女儿,看看她在训练的情况。我去了学校,看着懵懂的女儿,平静地对即将离去的爸爸挥手再见,此时她根本不知道下一次再见到爸爸至少是在两个月以后了。旁边的另一位孩子的妈妈看到这种情景,鼻子一酸走到一边去了。我为了忍住眼泪,只好快步的离开女儿。离开学校。

带着怅然的感觉,我坐上了北上的火车。在路上,一阵阵撕心的感觉袭上心头,我再也不去强忍泪水,一任它打湿枕巾……

在青岛的日子,另外一种强烈的感受是我真切地感受到主的存在。我的家庭在最需要帮助的时候,是主在假方老师和其它老师的手在帮助我们,让我们看到了光明和希望。面对一个自闭症的孩子,如果没有爱,很难想象能够去对他(她)进行很好地训练,让他们进步、恢复。我不再孤单,有这么多主的信徒在和我们一起努力,一起奋斗。想想其实我们又何尝不是主的奴仆,去历尽磨难来帮助需要帮助的孩子呢?我们是卑微的,只有借助主的力量让奇迹出现。我们所应该做的是我们的尽我们最大的努力。所以,把孩子交给主的信徒,又有什么不放心的呢?

在我心情趋于平静的时候,我开始赞美主,赞美主赐予孩子们如此优越的训练环境。赞美主让我们在黑暗中看到光明,赞美主让这么好的老师来帮助孩子。让我为她们祈祷,祈祷她们健康、快乐,爱心永驻。

匡树辉

作者: binfeng2000    时间: 2010-12-5 06:47
标题: re:"即将离开以琳"作者: 灿灿...
"即将离开以琳"


作者: 灿灿爸爸



(一)心情
  再过十几天,灿灿就要离开以琳了。
  灿灿是谁?灿灿是我儿子。如果你现在到以琳,每天都会看到一个白白胖胖、在院子里或楼道里头跑来跑去、过得很开心、笑得很灿烂的小男孩,那就是灿灿。在以琳,许多老师和家长都认识他。
他今年刚四岁。
即将离开以琳之时,我的思想和感情是复杂的、矛盾的。一方面,我还愿意孩子继续留在以琳,因为这里是一个爱的世界,在这个世界里,为了孩子,老师和家长们同怀一个希望,共奔一个目标,相互理解、相互帮助,共挽手臂,不但使孩子深深受益,而且他们彼此之间也建立了深厚的友谊和情感。灿灿得以在这样的环境之中茁壮成长,并且非常快乐。这一切让人恋恋难舍。
但另一方面,灿灿注定要去迎接、适应他的新生活。在以琳墙壁上挂着的一块牌子里写着这样的叮嘱和希望:抓紧时间训练吧,争取让孩子早日离开以琳。其实,这是每个孩子来以琳的目的,也是我们家长始终的追求。
与矛盾的心情共存的是内心的感激。感谢以琳。
一要感谢方老师,是她在中国自闭症训练这个还被人忽视的角落、这片还近于荒芜的土地上开辟出一块新鲜的园地,让我们的孩子得以从四面八方齐聚到这里,接受他们应该受到的训练和教育,争取他们应该得到的重视和平等。
二要感谢以琳所有的老师。是她们满怀爱心、虔诚劳动、执着追求、竭力奉献,用汗水和智慧耕耘、浇灌、哺育了以琳这块园地,使这里生机盎然、花香飘溢。在以琳,老师们工作量之大,工作热情之高是少有的。我曾见过一些老师,因为不停地跟孩子说话,给孩子上课而累坏了嗓子,从此声音一直是嘶哑的;我也曾见过一位个训老师,只因为她带的孩子生病两天没上课,便心神不宁,想念不已,当孩子因为升组而离开她时,她又高兴又舍不得,竟在个训室搂着孩子哭了起来。
多年的记者生涯,使我见过的令人感动的事情不少,但出于职业性质和需要,也使我习惯用怀疑、现实、理性的眼光去看待、分析眼前发生的一切,难得感动。但我还是被以琳的一些老师感动了。她们的精神像燃烧着的一团火,给我鼓励和力量。
面对自闭症,我们像是在参加一场拔河比赛。有一股力量,它来自阴暗和一片未知的地方,它要把孩子拉向孤独、自闭和无知;还有一股力量,它来自我们,它要把孩子拉向光明、开阔、亮丽的一边,这支力量因老师们的加盟而变得更加强大。
号角已经吹响,胜利还会远吗?

(二)孩子的转变
眨眼之间,灿灿已在这里训练一年又七个月了,时间如白驹过隙。回想起来,过来的日子不容易,忍受的艰辛很多,克服的困难很多,带孩子的体验和感慨也很多,但让我们感到欣慰和满意的是,孩子在这里变化了、成长了。
  灿灿在这一年多的时间里基本解决了四大问题:一、身体差问题;二、吃饭问题;三、睡觉问题;四、语言问题。我跟有的家长说,这四个问题像四座山压在灿灿身上。过去我们经常说一句话,叫做“压在人民身上的三座大山”,套用这句话,以上这四个问题也是压在灿灿身上的四座大山,而今天,这四座大山被推翻了,我们的心情是可想而知的。
  灿灿的身体差在以琳是尽人皆知的事情,灿灿来以琳前因肿瘤经历了两次大手术,大大伤了他的元气,而加之我们工作忙,对他护理照顾得不够,他几乎没过上几天晴朗、幸福的日子。以琳的许多老师和家长都记得,他刚来的时候身体虚弱得可怜,似乎一阵风都能把他刮倒,走起路来趔趔趄趄,好像随时都有摔倒的可能。而现在,他已经长得挺强壮的样子,奔跑的速度、推拿的力量甚至超过一般小朋友。在以琳上户外课比赛抢东西,如果他注意力专注,往往能跑在前头。领他出去爬坡登山,他登走得有板有眼,脚底有根,脚步有力。
吃饭问题。灿灿来以琳前一直吃饭不好,几乎很少像模像样吃上一顿饭。老人常常端着碗,屁股后追着喂他。追里屋追外屋,好不容易趁他不注意塞到嘴里一口,他还是吐了,要不然就是挥起手臂,干脆连勺带饭一块打掉在地上。他不吃的饭和菜很多。导致给他做饭犯难,让他吃饭犯愁。
到以琳后,他独立吃饭的意识和能力得到锻练,我设法让他有饥饿感,让他去尝试各种味道的饭菜,他终于慢慢地改掉了挑食的毛病。到以琳不久,他就学会了自己用勺子吃饭,现在用筷子吃饭也相当熟练。他啃的鸡腿、排骨干净得让我惊讶。在以琳吃饭时,灿灿常常正襟端坐、聚精会神、埋头苦干,那个投入和津津有味的样子,受到许多老师和家长的夸赞。他常常不仅吃掉自己的一份,还要侵略到我的盘子里。由于一日三餐他吃得香、吃得足,所以我几乎不给他带零食,而这也正是我一直追求的。
  睡觉问题。来以琳前,灿灿大多是夜里1点、2点才睡,而且睡得不安稳。因为他睡觉不好、无规律,熬得大人无可奈何、难受至极。他现在睡觉很有规律,一般晚上9点钟睡觉,早上7点起床,中午还会甜甜地睡上一个午觉,每天睡眠达10个小时以上。觉睡好了,他的精力、精神看上去都很好。
  语言问题。这曾是灿灿很难突破的一个问题,也是让灿灿妈妈最担心的一个问题。灿灿刚来时2岁7个月,连妈妈都不会叫,到以琳几个月后才能发baba(爸爸)、mama(妈妈)、chi(吃)这样几个音。现在的情况是,他已经能和父母、个训老师和邻居的阿姨进行简单的交流了。他有一些主动语言,有时还能触景造句,把老师、大人教他的话或他听到的话泛化到生活中,可以就一个内容、一件事跟你说上几句,甚至说上一串话。如,有一段时间,杨老师正在教他“还没……、正在……、已经做完了……”这样的故事排序,其实也是一种句式,如:还没有切苹果,正在切苹果,苹果已经切完了。当时我住的楼下正在进行一个工程量很大的覆盖污水沟的工程,每天灿灿上下学都要经过这里看到工人施工。有一天,他突然指着干活的工人对我说:“叔叔正在施工。”继而又指着另一处已经覆盖好的地方说:“已经施工完了”。前几天上艺术课,有个小朋友哭了,灿灿用上了一串刚学会的词儿:“***哭了,他很伤心,他很难过,他不愿意上艺术课。”逗得大家都笑了。
语言问题曾经像塞子一样堵住了他和外界交流的欲望和渠道,限制了他的发展,现在语言的突破大大提高了他学习的能力、接受和理解的能力,还有交流的能力。现在,他已经能背大段的《三字经》、简单的几首唐诗、英文26个字母和全部汉语拼音,能看感兴趣的故事书,理解简单的情节,在生活中,你跟他说些话,他似乎也能听进去了。

(三)未来
一年前,我怀着迷茫、忐忑、痛苦而又希冀的心情来到以琳,而今我即将带着一份新的希望和憧憬离开。但是,尽管有以上这些变化,并不意味着灿灿和我们都很轻松了。灿灿的上述变化,只说明了他已经走近了一个儿童正常生活的门槛,已经更多地具有了一个正常儿童所应有的能力和自然的天性,但是我们需要更努力创造环境和条件帮他继续巩固和拓展这些成果。
何况灿灿仍然会随时随地把他的难题出给我们:如,他虽讲话了,但至今分不清“我你他”;他的脾气很大,过去动辄摔东西,甚至拿一旁的小朋友出气,现在发起脾气来仍然很颠狂,大喊大叫,大哭大闹;他喜欢自己任意想任意看,上课时常常不注意听讲,不愿意按老师的要求做;缺少耐力、韧性,经受不了挫折,做一件小事,如果做三次做不成功就叫起来、跳起来;等等。灿灿班里的小朋友常会看到这样的情况:老师正上艺术课,他不看老师在黑板上画的画,却转过来对我说:“**做得不对,他吭叽,他耍赖,他不愿意自己走路,他让妈妈抱。”有时上户外课,他会指着天空看飞机,看远处大门旁落下的几只麻雀,甚至墙上爬的蚂蚁他也看到,但他独独看不到老师在前面做的示范。
自闭尚未克服,父母尚需努力。即将告别以琳,但以琳永远温暖在我的心里。祝福以琳,祝福以琳的孩子们!


作者: binfeng2000    时间: 2010-12-5 06:48
标题: re:"怀念以琳"作者; lkh...
"怀念以琳"

作者; lkh


一段时间以来,女儿变成了“小唠叨”,不时的唠唠叨叨的跟我说要带着她的同桌王晓璐去青岛、去以琳,要带着暑假作业、要带着这条那条的裙子,但是不要带着我。让我听了又好气又好笑。去年五一的青岛之行给她留下了深刻的印象,此后一说出门,就要求去青岛。记得去年八月我们带着她去贵州疗养,怎么做工作都不肯去,就是要去青岛,最后我们只得哄着她上了车,直到火车快到贵阳,她还以为是去青岛呢,好在最后没有太为难我们。有时侯我真是觉得很奇怪,不知道青岛为什么会有这么大的魅力,让我们苌乐如此的念念不忘。其实从孩子四岁以后,我们也利用各种机会带她去过很多地方,但无论是繁华的都市还是秀丽的山水都不曾让她如此的难以忘怀,惟独青岛,惟独以琳。有一次忘了因为什么我夸奖她“真棒”,她笑眯眯给我来了一句:你都成方老师了。那一瞬我终于明白了,孩子在以琳感受到了爱,孩子在与方老师短暂的接触中感受到了爱!那完全是孩子的一种直觉,是最纯最纯的一种感觉。记得我曾在以琳墙上那个大大的“爱”字面前久久的伫足、久久的感动。爱是不能忘记的,于孩子亦然。


作者: binfeng2000    时间: 2010-12-5 08:56
标题: re:《青岛找房留念》 2010...

《青岛找房留念》

2010-10-10   


作者: mmrj

打油诗一首《青岛找房留念》--同时献给奔波的星爸星妈们

   因11月3日要去以琳,我们心急,不想到时再找房,于是文妈昨天只身从秦皇岛启程去青岛找房。
   由于蹭车失算(蹭的车是去烟台),结果走了荣乌高速,只好到莱州下高速,坐汽车到潍坊,再由潍坊做火车到青岛,早上8:00出发,到青岛以琳附近已是21:00。算是走了半拉山东省。 到了青岛火车站,即买好了明天回程火车票,再也不蹭车了。
   想想我们这些星爸星妈们,有多少人每年都要在家和机构间反复奔波,汽车、火车、飞机、天下地下。这又是另一种辛苦。
   特为此次青岛找房,写一打油诗,也同时献给把奔波当平常的星爸星妈们!


   
   千里赴青几日忙,
   只求校畔一隅房。
   天心月印三秋叶,
   海岸风侵两袖霜。
   闲适从来谈奢侈,
   奔波早已唤寻常。
   此行碌碌何所系,
   坎坷踏平是康庄。



重阳节有感自闭家庭老人的含辛茹苦

2010-10-16  


    今天是九九重阳节,又称老人节。祝老人们节日快乐(虽然他们很少上网)
    我们这类家庭中的老人会少一些快乐,他们有的陪孩子去机构康复。即使不去,也不像其它老人那样有那么完美的承欢膝下的天伦之乐。他们抚养过我们,又要替我们分担着育儿重任。一首《重阳节有感》献给他们。
   

     九九重阳古已闻,
     而今多少不肖人。
     未偿寸草春晖愿,
     再欠儿孙隔代恩。
     辗转鬓间添白发,
     分别膝下少天伦。
     此身化作甘霖泪,
     融退额前眼角纹



作者: binfeng2000    时间: 2010-12-5 09:04
标题: re:雷锋在以琳作者: 奇奇妈妈...
雷锋在以琳


作者: 奇奇妈妈


2008-04-13

来以琳近来8个月了,很感谢这里的老师的奉献精神,有时侯我想这是他们工作,可是还有不拿报酬的人:星儿旅馆的吴姐,她免费为星儿理发/义务为他人找房/义务看星儿.门卫王师傅免费修理各种东西.还有保惠大姐......
以琳我很佩服你,是您让你周围的人都成了雷锋.

作者: 宿宿    时间: 2010-12-5 09:46
标题: re:看完家长的感言,心里充满了感动,更多的是...
看完家长的感言,心里充满了感动,更多的是感受到了那种浓浓的“爱”。
我是07年来以琳的,当时在选这份工作前,是一名中专学校的老师,某些原因辞职来到青岛,一心想找一份自己喜欢的工作。
当在报上看到“以琳自闭症研究会“时,心里莫名一动,“我愿意用自己的爱心和努力去帮助他们”
来到以琳,发现这里充满了压力、挑战,一切是从零开始
前半年,每天听课脑子都在不停地飞速运转,几乎每晚都在做梦上课,早上醒来,甚至怀疑自己昨晚睡着了没有,因为梦里的那份紧张依然还在,发现脑门上也在不停地冒着青春痘
出公开课时,紧张、脸红、胆怯,甚者手心的汗都能足以湿透一张纸巾……
可我,依然爱上了这块“苦尽甘来”的地方,以琳!
      
我爱以琳,因为方老师的“爱”传播给了每一个人
我爱以琳,因为这里有着很强大团队精神,不管遇到什么困难,总会有人陪你一路同行
我爱以琳,因为大家的每一个笑容感动着我
我爱以琳,因为家长的每一个肯定激励着我
我爱以琳,更更多的因为着孩子那张多变的脸。
我爱以琳,我爱每一个星儿!

所以,我愿意留在这里!留在这充满爱的地方!

作者: 香椿树    时间: 2010-12-5 15:41
标题: re:签名版的纪念册呦!!!文笔太差,写不...
签名版的纪念册呦!!!
文笔太差,写不出来呀。先把图片搜一下,已经发出去啦。
作者: 方静    时间: 2010-12-7 08:48
标题: re:点名: 桥爸桥妈...
点名:
     桥爸桥妈
     GLT妈
     书阳妈爸妈
     晨娘
     蛋妈
     大小格妈
     上海绅士
     T
     AMELIA
     歪娘
     ........

     集合啦!
作者: thankstoyilin    时间: 2010-12-7 08:54
标题: re:别着急,我什么时候误点过?
别着急,我什么时候误点过?
作者: 糖琳    时间: 2010-12-7 09:00
标题: re:从刚刚认识以琳到现在已经7年了,在以琳正...
从刚刚认识以琳到现在已经7年了,在以琳正式工作也已经5年多,几乎每一天都有令人感动的事发生。或者是家长,或者是老师,也或者是我们的宝贝们,每一天,每一天······
老师们的辛勤耕耘,家长的辛苦付出,宝贝们的进步,每一页都可歌可泣。我们这些看似平凡的人们,却在书写一篇篇壮丽的华章。有爱的地方,就有感动;有爱的地方,就能使人留恋;有爱的地方,就能消除阴霾;有爱,就有神迹!
作者: zouwen    时间: 2010-12-8 08:21
标题: re:来了来了,先报个到,准备去:-))...
来了来了,先报个到,准备去:-))

这个贴子不大显眼,找了半天才找到哦。
作者: thankstoyilin    时间: 2010-12-8 08:44
标题: re:置顶之后的确更不显眼。我取消了置顶,每天...
置顶之后的确更不显眼。我取消了置顶,每天记得“抬”一下就可以了。
作者: 书阳妈妈    时间: 2010-12-8 09:45
标题: re:报到~~~貌似已经迟到了。不敢敷衍了...
报到~~~貌似已经迟到了。
不敢敷衍了事,让我先补补课去,稍后和照片一起提交。
作者: binfeng2000    时间: 2010-12-8 13:54
标题: re:UP
UP
作者: thankstoyilin    时间: 2010-12-8 13:57
标题: re:F老大不会不知道不用跟帖也能UP吧?哈
F老大不会不知道不用跟帖也能UP吧?哈
作者: binfeng2000    时间: 2010-12-8 21:37
标题: re:[BGCOLOR=#000000,#EE...
[BGCOLOR=#000000,#EE1111]今天你投稿了吗?[/BGCOLOR]





作者: 方静    时间: 2010-12-8 22:00
标题: re:云鹤、秋爸爸不要假装不知道。菜弟辟谷...
云鹤、秋爸爸不要假装不知道。
菜弟辟谷后耳朵眼神都要更好!
作者: zhyyzh    时间: 2010-12-9 10:02
标题: re:以琳十岁了,我来以琳九年了,每天都来看一...
以琳十岁了,我来以琳九年了,每天都来看一看。
作者: binfeng2000    时间: 2010-12-9 16:44
标题: re:[B]不要以为你这次能躲得了![/B][...
不要以为你这次能躲得了![BGCOLOR=#000000,#C43C3C][/BGCOLOR]




作者: binfeng2000    时间: 2010-12-9 22:30
标题: re:[B]说的就是你![/B]
说的就是你!




作者: 人在多伦多    时间: 2010-12-10 02:14
标题: re:V老,F版催你写稿呢!
V老,F版催你写稿呢!
作者: lsqsmz    时间: 2010-12-10 08:16
标题: re:俺这几天忙的没上网,昨晚怎么都觉得要放下...
俺这几天忙的没上网,昨晚怎么都觉得要放下一切,来回忆以琳,原来两天前方姐就召唤了。心有灵犀啊!
翻看了照片,那些美好的回忆,让俺思绪万千,却有点无从下笔。
俺完成了简短的一篇,“以琳看门人”。还附了照片。
当然还有桥桥的笑脸。
没有像汶妈那样附上多张笑脸,咱们要给他人留地方,就附了一张笑脸。



作者: binfeng2000    时间: 2010-12-10 10:33
标题: re:[B]还有漏网的吗?不是没点你的名就没你...
还有漏网的吗?不是没点你的名就没你的事了啊!





作者: 云鹤    时间: 2010-12-10 12:38
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]方静...
下面引用由[U]方静[/U]发表的内容:

云鹤、秋爸爸不要假装不知道。
菜弟辟谷后耳朵眼神都要更好!


方姐:看到了,抽空写一写。保证完成任务,这也是我情之所系,心之所动!

作者: binfeng2000    时间: 2010-12-11 05:44
标题: re:[B]还躲到那里去? 难道非得让我打电话...
还躲到那里去? 难道非得让我打电话催你吗?




作者: 燕原    时间: 2010-12-11 05:52
标题: re:这个是给老V的吧。HOT! ...
这个是给老V的吧。HOT!




作者: thankstoyilin    时间: 2010-12-14 08:40
标题: re:年底很忙,静下来写点东西的时间不好找。字...
年底很忙,静下来写点东西的时间不好找。字数800以内,一写起来就必然超出,于是只能删减成下面的干货。顺便贴在这里顶贴。



   自己的生活和以琳关联起来,是命运做出的安排。和以琳结识,从此之后不曾离开,是我的幸运。
   5年前,我是一名惊慌和懵懂的家长,已经想不起来在彷徨无措中,是怎么搜到以琳论坛的。当时方老师的头像看起来比现在要年长,一副慈祥的模样。像所有新家长一样,我发出了第一个咨询帖,标题中怯生生地问:“方静老师能答复我么?”
   等待答复的同时,我看完了方老师在石头学校的演讲,接着看完了“以琳分享”中的所有技术文章,看完了主要几位家长的进步贴。渐渐地,在知道了“谱系”和“马拉松”这两个关键词之后,我的问题的答案,已经不再重要。
   当然也看遍了以琳论坛上的照片。现在一回想起这些照片,心里一下子交织着酸楚和幸福的感受。
   这些照片中,有方老师在以琳旧址的地下室里做家长培训的情形,那儿有一根时常撞人脑袋的水管;有儿童节孩子们演出的照片,每个跳舞的孩子后面,可能都跟着一个提示的老师;有小玄和同伴们在狭促的感统区做着铃鼓操;有以琳老师和孩子们及家长的外出活动、生日聚会。那时照片上的方老师比现在憔悴,张老师笑得很开心,李老师是披肩的秀发…
   当带着孩子来以琳训练,打前站的我从四方汽车站出来,非常顺利地找到了四方区的以琳训练部,我的脚步仿佛踩着梦境中的一步步想象,分毫不差。因为这个神往已久的地方,以及它周边的住宅楼的外观和颜色,已在心中熟稔万分。
   虽然以琳的实体是一个训练机构加一个论坛,但随着时间的推移,越来越感受到以琳带给我的,远不止于此。
   以琳所做到的远远超出了一个训练机构所必须做的。它传播着迄今为止国内外有共识的疗育理念,而这个理念恰恰给家长们传递着这样的信息:不要依赖机构,孩子的未来需要家长永无止息的爱的付出,需要全社会一起提供支持系统。单单这一点,足以体现以琳的胸襟,体现一切为了孩子的至上原则。以琳不光这么说,而且也这样做。
   感谢以琳。同时也为自己能作为以琳志愿者而感到荣幸。

作者: 云鹤    时间: 2010-12-14 15:30
标题: re:【按照方姐指示精神,完成了800字命题作...
【按照方姐指示精神,完成了800字命题作文。字数刚好800字,倒也巧合。如同T版所说的,年底事多,只好中午抽空码字交差】

                                         以琳十年,眷念一生

    我跟以琳的缘分,缘于夫人对以琳网的推荐。她早在2001年就注册了。而我则是2003年12月28日下午4点半才注册以琳网,一个小时后,突然心血来潮,就写了一篇《致以琳并方静女士》。现在回过头来看,当时对方老师的敬意,经久不衰,与日俱增。方老师(后来是“方姐”)的关爱与指点,是我这辈子弥足珍贵的记忆,是日后回溯人生不可磨灭的印记。
  
    去年暑假,为了崂山论剑,我去了以琳中心,而此前,方姐来过韶关,我也到珠海参加过方姐召集的“轰趴”。这些聚会固然让我倍感亲切,铭感在心,但最连筋带肉的,还是在以琳网。
  
    真正在以琳网大量发帖子,则始于2004年9月2日,那是儿子入学后的第二天开了主题帖《我儿子读小学了》(现改名为《我儿子读中学了》。从那以后,我感觉人生最宝贵的6年生涯,就书写在以琳网上。初略统计,这六年里我在以琳网发了4248个贴子,6年3个月12天里,平均每天发了2个帖子。以每个帖子平均200字计算,居然有80多万字了。对于做事没有长性的我来说,简直就是奇迹。

    是以琳网造就了我的坚毅,也是以琳网启迪了我的思想,开阔了我的视野。正是在以琳网,我才认识了这么多个性鲜明、才情超拔的兄弟姐妹。此时此刻,一切历历在目:一个个的名字(含ID、马甲)是多么鲜活,一次次攀谈或笔谈是多么富于情趣和理趣。
  
    人生的价值,某种意义上讲,就在于当下的感受与事后的追忆。正是以琳网记录我许许多多的感受,也给我留下了许许多多的记忆。我不敢想象,没有以琳网,我这特别的六年还将得到什么,留下什么!
  
    我的致以琳和方老师的首贴里说过,以琳是我们的福祉。后来我才知道,“以琳”的命名就有这样的美好愿景。摩西带领以色列人先到了荒凉的旷野书珥,又到了只有苦水的玛拉,然后才到了有甘泉、棕树的以琳。从行走荒野,到面对苦水,到畅饮甘泉,这也许就是我们以琳人正在跋涉的历程吧。让我们兄弟姐妹们在我们的“摩西”的引领下,携手同行,去迎接我们的“十二股甘泉”、“七十棵棕树”。



作者: 秋爸爸    时间: 2010-12-14 15:34
标题: re:我交照片。
我交照片。
作者: 云鹤    时间: 2010-12-14 15:42
标题: re:秋帅只交照片是交不了差滴~~~
秋帅只交照片是交不了差滴~~~
作者: 燕原    时间: 2010-12-15 00:58
标题: re:让QMM写首诗吧,然后配照片,就特别美。...
让QMM写首诗吧,然后配照片,就特别美。


作者: 云鹤    时间: 2010-12-15 08:47
标题: re:【今早到办公室比较早,有点空暇时间,随手...
【今早到办公室比较早,有点空暇时间,随手为以琳十周年写了一首朗诵诗。刚写完,有人电话约要过来,没空修改了,先发吧,反正也就是表达心意罢了。】

              感谢以琳(朗诵诗)
                       ——写在以琳十周年之际

男:  十年,三千六百五十个日子
女:  十年,三千六百五十个里程
男:  每个日子,我们都沐浴着以琳的光辉
女:  每个里程,我们都感念着以琳的甘泉
男女:请允许我们用最挚诚 最感恩的心
      跟你道一声:“以琳,生日快乐!“

女:  以琳,我们感谢你
男:  你铺就了我们孩子的康复之路
女:  你激励了我们家长的奋斗历程
男:  你创立的训练中心
      是我们孩子放飞康复梦想的青草地
女:  你组建的交流论坛
      是我们家长漫长跋涉旅程的加油站

男:  以琳 我们敬仰你
女:  你温暖的笑容 融化了我们孩子冰封的心
男:  你有力的臂膀 托起我们孩子崛起的明天
男女:你给予我们如梦如画的憧憬
      你给予我们不屈不挠的抉择
男:  你的精神与我们同在
女:  你的胸怀让我们感念

男:  惟宏隆德,你的善举播种福音
女:  泽被学子,你的恩德播撒希望
男:  是你让我们更真切体会了仁爱的意义
女:  是你让我们更深切理解了跋涉的真谛
男女:感谢你,以琳

男:  你的非凡经历
      是我们拜读的典籍
女:  你的辉煌业绩
      是我们攀援的高地
男:  当书起万卷 诗吟千首时
女:  当大鹏展翅 大雁高飞时
男女:你的名字 你的善举
      时刻陪伴我们前行

女:  在你十周年华诞之际
男:  请允许我们以“星星孩子”的名义为你祝福
女:  请允许我们以“蜗牛家族”的名义为你祝福
女:  祝你如同那“十二股甘泉”一样永远醇美、永远迸涌
男:  祝你如同那“七十棵棕树”一样永远碧绿、永远丰茂
男:  在您寿辰之日
男女:请允许我们数以万计的家长孩子齐声为你欢唱
      以琳,生日快乐,生-日-快-乐!

作者: 方静    时间: 2010-12-15 08:55
标题: re:秋头只交照片甭想过关。感谢T和云鹤两...
秋头只交照片甭想过关。
感谢T和云鹤两大侠。
作者: 张雁    时间: 2010-12-15 10:49
标题: re:昨天写了三百,才写到2003年。一看云兄...
昨天写了三百,才写到2003年。一看云兄的又给吓回去了。
作者: 方静    时间: 2010-12-15 20:30
标题: re:延期,先延到本月30日,不行就延到10年...
延期,先延到本月30日,不行就延到10年后。
各位,快交,尤其秋头和雁子。
作者: liubihua138    时间: 2010-12-15 22:28
标题: re:我真想跟大侠们一样,交上一篇美文,可惜。...
我真想跟大侠们一样,交上一篇美文,可惜。。。。。真恨自已啊,当初只顾干农活去了,笔墨功夫却没学多少。
但是06年那段难忘的日子,终生难忘啊。
幸好那时拍了很多相片,我可以发很多。。。
希望能换一本有签名的册子。[EM04][EM04]
作者: 方静    时间: 2010-12-15 23:49
标题: re:楼上,你必须写。
楼上,你必须写。
作者: thankstoyilin    时间: 2010-12-16 08:40
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]li...
下面引用由[U]liubihua138[/U]发表的内容:

我真想跟大侠们一样,交上一篇美文,可惜。。。。。真恨自已啊,当初只顾干农活去了,笔墨功夫却没学多少。
但是06年那段难忘的日子,终生难忘啊。
幸好那时拍了很多相片,我可以发很多。。。
希望能换一...


呵呵,我其实比较不同意一个词:“美文”(隔壁帖子的F版不要生气哦)。

好的文字一定首先是“真”,而不是首先追求所谓的“文笔好”。

没有限体裁。才高如云兄者,一篇散文一首诗。大家写一些真实、质朴的经历、感受就可以了。

所以一定行的。


作者: binfeng2000    时间: 2010-12-16 09:48
标题: re:这不是作文比赛,所以不要拿文笔来做借口....
这不是作文比赛,所以不要拿文笔来做借口. 可是我也交不了差了,病了一星期,过去一觉醒来就好了,现在得忍一星期.这才叫一年不如一年.
作者: 张雁    时间: 2010-12-16 10:19
标题: re:我不是想写美文,而是、那三百字怎么看怎么...
我不是想写美文,而是、那三百字怎么看怎么像三千字的开头。下定决心,这周一定得把这个减法做出来!
作者: wubaobao1    时间: 2010-12-16 14:55
标题: re:...
                        往前行
   我是新家长,也来留个印,怀着感恩的心。感恩伟大而能创造神迹的母亲——方静女士和她创建的以琳机构、以琳网。这种伟大而能创造神迹在于方女士在泪水、欢笑和智慧中将她的“石头”带上坦途(目前同龄ZB孩子中康复得最好的一个)的同时,还康复了最多的“石头”(最大的一流康复机构);更在于方女士和她一手创建的以琳,引领着千千万万个不普通家庭在十年风雨中创建起来的“以琳精神”:相互鼓励、相互温暖、努力学习、共同进步、倾诉心情、不嫌弃不放弃……。这种神派的福祈,不仅恩泽了在以琳机构康复的孩子及家庭,也恩泽了以琳机构之外的千千万万特殊家庭!
    因为这个集聚超能量的精神家园,ZB家庭在荆蕀望不到边的康复征途中累了、困了甚至陷入已经无路可走的绝望时,可以稍停脚步,透口气、蓄积能量后,抖落灰尘又可以有勇力往前行。“以琳精神”支撑着父母们在“边走边找路走“中将自己的心态和孩子的状态都调整到最好。即使等到生命的终结,许多母亲殚精竭力也无法把心爱的宝贝带出无边的沼泽地,但是至少,在这个过程中他们收获了在沼泽地中也要有欣赏风景的心境,并会坦然接纳自己宝贝的不同。
    2010年9月入的以琳网,10月参加的以琳家长培训,以琳教我客观认识ZB症,教我认识接纳自己孩子的不同,教我应该如何去践行由爱孩子到真正尊重、真正接纳孩子的理论和方法(每个父母都是爱孩子的,但是光有爱怎经得起泪水经年累月分分秒秒的侵蚀)、如何去调节夫妻感情家庭亲情……。知难,践行更难。
    所有平凡不平凡的父母们,即使我们的心每天都在泣血一样的疼,即使我们没有像方女士一样的智慧,即使我们不能像方女士一样创造神迹,即使我们的孩子远没有“石头“的资质,……但是,无论这条路上的泪水和欢笑是多么的失衡也不知道我们能走多远,我们都要拥有“以琳精神”,往前行——为我们最爱的宝贝,加油!
    此外,感谢所有为有发育障碍儿童康复以及权益奉献的所有人士,他们有的从事康复教学或学术研究,有的是为孩子们争取权益的社会人士、……还有最不能忘的一群是磨难中出智慧、永不言弃的前辈家长们。
    以琳十周年,我和我的宝贝刚踏上康复的荆蕀远途,但愿以琳十五周年、二十周年……时,我们能有幸靠岸。


作者: 香椿树    时间: 2010-12-16 15:11
标题: re:写一篇,虽然写的不好,只是回忆中的一些片...
写一篇,虽然写的不好,只是回忆中的一些片段,但是题目一定要雷人

题目:以琳,吹牛、调皮、唠叨和为什么

乐乐是刚刚过了四岁生日去以琳的,记得方老师还特意问我:孩子程度挺好的,确定要来以琳吗?到现在我还是非常庆幸当时的决定。
乐乐程度的确是算不错的,被分在一组2B,但是,作为一个孩子,我只能用“淡”“惰”两个字来形容他。他对周围的人、事物甚至食物都漠不关心,除了数字和井盖。每次我与他告别,他说再见时都连头也不会抬一下。训练的内容可以比较顺利地存入脑袋,但是,从来不会主动问一个为什么。他说出的每一句话,每个词语,我都能回忆出是在哪里教过他的,没有一句会是自己想出来的。思维有惰性,身体更是没法说,是那种能坐着就不站着,能躺着就不坐着的那种。
在以琳发生些什么呢?回忆一些合训课的小片段:
一,        老师教吹牛。
同学说:我今天吃了一碗米饭。乐乐:我今天也吃一碗米饭。
老师悄悄耳语后同学说:我今天吃了两碗米饭。
      乐乐:我就吃一碗。…老师这样这样教他,同学已经吃到十碗了,乐乐仍然是:我就吃一碗米饭。如此这般几天以后,俩人终于实现对吹:
我比你高,我能顶到房顶,我像楼房那么高,我比树还高,我比山还高,我比天还高…….谁也不服谁的地步。
二, 老师拿出几张写着数字的卡片。两人抓牌,各出一张,比大小,谁大就算赢,就得好吃的。几个回合后,规则变成谁小谁赢。再几个回合后,老师把卡片正面朝上,让他们轮流抓牌,几次之后,乐乐就学会了按老师的规则抢着挑大牌或是小牌。然而,刚刚他得意了不久,老师在他们抓牌后再宣布比赛规则:是大的赢还是小的赢。乐乐急了,非要老师先宣布规则,那神情现在想起来还想笑。
三,        一盒子正方体积木,让他们比赛谁堆得高,先是一起竞速,后来轮流来做,胜者有奖励。在老师的言传身教下,一个堆积木的时候,另一个就会想尽各种方法捣乱,比如:偷走他的积木,或者说风凉话,从声音上制造紧张气氛,吓唬,悄悄地,最后发展到肆无忌惮地晃对方的小桌子,最后,乐乐知道要边搭积木边防备对手,而且,逼急了也可以跟对手打作一团。

以琳的课程就是这样丰富多彩,又是那么切中要害。这样的小片段还有好多好多呢,回想起孩子的训练历程,他一直是在一点点进步,但是,在以琳他的进步是最令家人欣慰的:他不知不觉间变得活泼爱动了,爱主动跟家人唠叨,会吹牛,有了好胜心、幽默感,跟我们一起为了一个笑话哈哈大笑。跟妈妈也有了依赖的感情,还总是不停地问:为什么呢?(虽然当时,大多数是知道答案的提问),那年,春晚宋丹丹的“为什么呢”一下子火了,可是,乐乐周围的人都开玩笑说,她跟乐乐学的。

以琳,有着我们一段美好的回忆。


作者: binfeng2000    时间: 2010-12-16 15:37
标题: re:楼上两位写得好,情真意切,表扬!
楼上两位写得好,情真意切,表扬!
作者: zxxaylf    时间: 2010-12-16 19:45
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
作者: 书阳妈妈    时间: 2010-12-20 10:53
标题: re:这个貌似不能算和以琳的故事,不过,6年了...
这个貌似不能算和以琳的故事,不过,6年了,对以琳的感恩,纸短情长,算是借这个机会表达一下吧。

苦水变甜--致我们的以琳


当我被禁锢  在冰冷的玻璃小屋
你是打破黑暗的那缕阳光

当我被洒落 在干涸贫瘠的荒漠
你是浸润生命的那滴甘露

当我被遗忘  在野地里不为人知的默默等待
你是传递心香的那阵风

当我被流放  迷失在无尽旷野
你是远方指路的灯塔

等待,坚冰悄悄融化
等待,种子慢慢发芽
等待,小花傲然怒放
等待,浪子终将归家

等待 等待
我们和我们的以琳  让苦水变甜

数据线有问题,只能等晚上孩子爸爸回来传照片了。
作者: 云鹤    时间: 2010-12-22 08:13
标题: re:好诗,书阳妈妈!
好诗,书阳妈妈!
作者: 张雁    时间: 2010-12-22 09:07
标题: 温暖和百感交集的旅程
借老罗的题目.纪念我和以琳网的近十年情缘.
2001年,我的第一个儿子确诊为自闭症.那年秋天我开始上以琳网.9年,我的大儿子长成了英俊少年.我从新家长变成老家长,我们家有了第二个儿子.过上一种我以前从来没有想到过的生活.____没有中彩票没有创奇迹,却得到了平凡真实的幸福.
如果没有以琳我的生活会是什么样子?孤独的时候在哪个ID里隐藏?哭泣的时候找谁倾诉?我想像不出.
我在以琳网上认识了很多朋友,我们从陌生人变成了相互依恋的兄弟姐妹.但最重要的是,我认识了主,见证了神在我们身上所作的工.如果没有信仰,我必至浇离沦落.但寻找和仰望的历程让我重新审视自己,理解自己与他人\与世界的关系.我依然没有成功,这是一条无尽头的路,但仅仅走下去就令人怀抱希望.
_先把那三百字贴上来.别回头又忘了.
[EM01]继续____

2004年,为了写作<蜗牛不放弃>,我第一次去了以琳机构.有机会和方静老师以及其他的以琳老师们亲密接触.老师们拿的工资很低,但她们对工作的热情和积极的精神状态给我留下深刻的印象.世界上并没有完美的人,也没有完美的机构,但有对完美境界的追求是令人不断进步的阶梯.
2009年,我带着长大的儿子来到青岛参加以琳网友的聚会.这是一个见证奇迹的时刻,很多人的不懈努力使一个单纯的愿望成为美好的现实.我看到很多孩子,他们并没有”痊愈”,但他们已不再是父母的负担,反而令家庭生活展现出更广阔丰富的一面.神在我们身上创造了奇迹.
也是在那个场合,我萌生了创办一个关于自闭症家庭教育与生活的杂志的想法.8个月之后,电子杂志<2,APRIL星日>诞生了.
一路走来,我要感谢的人太多太多,但如果没有以琳,我们可能永远不会相逢相知.
前一天在微博上,一位没有见过面的网友说:每个人的降生都是为了改变世界,让他变得更好或者更坏.感谢你让世界变得更好了一点.
我把这个美好的评价转赠给以琳\赠给方老师和她的同事们.
愿爱心永驻,基业长青.

作者: 咪妈妈    时间: 2011-1-4 01:09
标题: re:哦!买呷!才看到这帖子,想应征,但手忙脚...
哦!买呷!才看到这帖子,想应征,但手忙脚乱!




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