以琳自闭症论坛

标题: 家有九岁以上孩子的家长请进 [打印本页]

作者: catherine    时间: 2004-9-1 11:52
标题: 家有九岁以上孩子的家长请进
我家有儿上小学四年级,希望与家有年龄相仿孩子的家长沟通,谢谢!




作者: Autumn    时间: 2004-9-1 15:51
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
我儿子也上四年级,刚开学,发现他所在班的班主任又换了.我正努力跟老师沟通,日夜祈祷新老师能接纳他,包容他,帮助他.
作者: happy的妈妈    时间: 2004-9-1 16:03
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
我家瀚平上三年级,今天第一天开学反映还可以,无异常投诉(在学校有陪读阿姨,回家后有专职家教阿姨)。

已服用科克曼的B6(P5P)两个月,感觉有效果。




作者: 萤火虫    时间: 2004-9-1 20:04
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
他们上正常学校?还是培智学校?



我的孩子6年级,培智学校




作者: catherine    时间: 2004-9-1 21:56
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
我儿子上正常小学,目前阅读和写作不太好,数学和英语还不错,就是注意力不集中,计算非常粗心,不知道粗心是不是也是这类儿童的症状?




作者: pphhll    时间: 2004-9-1 22:21
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
我儿子八岁,在正常小学上三年级,目前成绩还不错,两科都有95以上,听说三年级是他们的一槛,希望得到各位家长的指导,我儿子写作业效率低,别人一节课很轻松能完成,他却要拖几节课,总是做一下,又画画别的,自控还是比较差,不知各位有这种情况吗?如何解决的,希望多交流.




作者: xumin    时间: 2004-9-2 09:24
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
我女儿是AS,现在9周岁1个月,在正常小学上四年级。学习成绩在班里是中等。上课注意力不集中,不爱发言,但记意力很好,理解能力还可以,作业能完成,但不是很认真,爱马虎。做感统训练近半年,有效果。
作者: catherine    时间: 2004-9-2 15:31
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
请问xumin,感统训练后孩子哪方面有进步?我儿子在五岁时也曾做过两个疗程的感统,但可能由于那时候太小,不听指挥,训练项目不能完成,所以没什么成效,我孩子的记忆力也很好,现在经常能讲到幼儿园时发生的小事,可能这类孩子记忆力都不错,问题在于对外界不关心,注意力不集中,还有请问你孩子愿意阅读课外书吗?




作者: zup    时间: 2004-9-2 16:40
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
我的孩子上小学五年级,希望与家有年龄相仿孩子的家长沟通,谢谢!QQ:26835268。电话:07765804042







郑永平
作者: 新新妈妈    时间: 2004-9-2 22:16
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
我儿子上5年级。今天正式上课,回家后,表现很好,能主动做作业,只是今天的小数乘法题做错了,这些题在家做都对,但是在学校做就错,不知是什么原因。




作者: xumin    时间: 2004-9-3 10:19
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
catherine你好!

我女儿在做感统之前,有多动、刻板行为、嗓子出怪声等症状,读课文爱丢字或加字,抄数学题经常把数字抄反或抄错,书写速度慢。做了七个疗程的感统,上述问题有明显改善。回家能主动说学校发生的事情,动作较以前灵活很多,写作业速度能赶上同学。多动、嗓子出怪声症状已没有了。每个疗程结束后都有一个注意力测试,她每次测试都有进步,从最开始的112下降到26(分数越少越好)。我最近因故没能坚持下去,停了一段时间,想再去做却太难了(每天放学就去,训练加路途要近2个小时,回家再吃饭已7点多,还要写作业,9点需睡觉.....孩子累,大人更辛苦:要工作、买菜、做饭、洗衣、辅导功课)但现在真的比以前有进步,这是我最大的收获。

我女儿特别爱看课外书:如果带她去超市,她只到卖书的地方去看书,从不跟我逛,每次都是我买完东西后到卖书的地方去找她,一起回家。暑假,她可以一个人到图书城看书(图书城在我单位隔壁,中午可以回我单位吃饭)可以看一天。

我女儿现在的问题是:与同学交往的能力还是差,需同学带着她;上课注意力不是很集中,写数学作业爱马虎。所以每天晚上我都要检查她的作业。语文还可以,每课的生字基本上在课堂上就能学会写。





许敏
作者: pphhll    时间: 2004-9-3 11:20
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
XUMIN:请问你女儿做感统训练多久为一个疗程,是每天做还是一周做几次,大概的训练计划能详细说说吗?我儿子多动,自控能力,还有刻板行为一直改进不大,希望得到你的帮助.我儿子现在开始喜欢看故事书,特别是西游记,但总要我讲,自己阅读还欠缺一点,我觉得要培养他们的阅读兴趣要从他们的爱好开始,可以从他们喜欢的动画片引导.




作者: xumin    时间: 2004-9-3 12:59
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
pphhll你好!

感统训练20天为一疗程,400元。主要有爬板、推球、羊角球、插棒、滑板、跳绳、手走路、接传球等十五个项目,在一个多小时之内完成。开始3期天天去,后几期每个星期去六次或五次。坚持天天去效果最好。运动量和项目是逐渐增多,最后我女儿每次高推球是1200下,爬板22圈。
作者: pphhll    时间: 2004-9-4 17:53
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
XUMIN:谢谢你提供的信息,可惜我家离能做训练的机构太远,每天去做根本不可能,但我相信感统是有用的.




作者: catherine    时间: 2004-9-4 22:00
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
请问xumin:你是如何培养你女儿的阅读兴趣的?真是非常羡慕你女儿爱阅读的好习惯.




作者: nocc    时间: 2004-9-5 18:04
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
请教什么是高推球,爬板?



谢谢!




作者: chwww    时间: 2004-9-6 09:23
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
我儿子上三年级,作文比较困难,我想可能是与想象力缺乏有关,请教大家有什么好方法可以帮助他们爱写作文?




作者: 新新妈妈    时间: 2004-9-6 11:53
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
xumin你好,你女儿多大了,上几年级?她爱看课外书的兴趣是怎样培养的?请介绍一下。谢谢!




作者: xumin    时间: 2004-9-6 13:42
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
刚从女儿(现在9周岁多)的学校回来,9月份开学她上四年级了,刚换一个新班主任,所以我到学校去跟新班主任讲明孩子的情况,需要老师宽容、理解、同情。教师节快到了,我顺便还送了点礼物。

关于我女儿她爱看课外书的兴趣是怎样培养的,我还真说不好。她小时候对汉字特别感兴趣,所以我就经常教她认字。四、五岁时,每个星期天都去图书城看书,开始是我念,后来她也能念,一看就几个小时,走时还会选一本买回家。我家里书很多,我们大人也爱看书,耳濡目染吧。

我女儿作文还可以,我是这样教的:从一年级下学期开始,让她学写日记,开始是我说一句,她写一句,先让她感受写什么,怎么写......一个月后她可以自己写了。如果是假期,每天写一篇,上学,每周写二篇,一直坚持到现在。我觉得写日记对写作文有好处。





许敏
作者: pphhll    时间: 2004-9-15 17:51
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
各位家长,我儿刚跨入三年级,功课加重,问题也越来越多,现在有一个问题我很苦恼,想听听大家的意见.我儿子作业速度较慢,没有把握的总要问,有的自己的会的,他也要得到肯定才做,现在每天的家庭作业大至如下:写生字(每个字写5个,组两个词,带拼音),昨天6个生字我规定他30分钟写完,结果用了近50分钟,同步练习语文一课,现在语文有点难度,理解的内容多,诸如写带点的字的含义,根据意思写出词语...数学也是同步练习一版,5个大题目,计算3题,列式计算一题,应用题3题,思维拓展一题,每天他从5:30 开始,除了吃饭一直做到9:30才能完成,还要预习....如果我守着他做,可以让他少开小差,稍微快点,但我又怕他养成依赖的习惯,不守着他做他拖拉得很,一晚上坐在书房,效率低,完全没时间带他出去和同学玩,社交训练太少,如果放松学业,就赶不上班,现在作文和阅读已经很困难,数学还不错,我希望他能和他的同学一起走下去,孰重孰轻,我真的很苦恼,不知各位家长有这样的问题吗?很想听听你们的意见,谢谢!




作者: bird    时间: 2004-9-15 19:21
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
一、作业是他的事情,会多少,都让他先完成,然后家长介入,养成习惯。

二、写字时,是否有刻板习惯,如描写难看的字,描得一塌糊涂等等。

三、有时我们觉得是学习上的事,但生活中其他方面是不是存在类似问题。

四、是不是家长把对错看得太重,影响孩子,力求完美。

五、对他微小进步及时表扬,树立正面形象。



把生活中所有的内容都看作他进步的来源。











<font size="1" color="darkblue">Edited by - bird 重新编辑於 2004/09/15  19:34:26</font>
作者: pphhll    时间: 2004-9-15 23:02
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
生活中他也有拖拉的毛病,除了他自己感兴趣的事情,其他的事从起床穿衣开始就慢,非要生气地对他说或是要惩罚才会加快.做作业喜欢在草稿纸上写写画画,画房子,现在迷上了孙悟空,经常画武器,开小差.他自己要求完美,一点不如意就要擦掉重写.




作者: 田田妈妈    时间: 2004-9-15 23:13
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
pphhll你好:

      这个问题是否可以用ABA的精神这样解决:将“做作业”作为ABA中的“指令”来按操作流程处理,即发出做作业的要求-----家长给予及时大量辅助----达到快速完成的目的-----立即给予最吸引他的活动或者好吃的,开始时干脆就双管齐下来大大强化他,并且告诉他这个结果的原因是“快速完成了作业”,所以有时间来享受生活<img src="images/icon_smile.gif" border=0>,让他心里牢固树立起“必须快速才能享受”的好理想。然后慢慢消退辅助的力度和时间。我觉得你的孩子成绩是可以的,开始时的辅助大一些既可以提高速度,也不至于因为不独立而成绩落后至“打狼”,关键应该是让他自己能尽快理解和能预见“快速”的美好结果,从而心生无穷的做作业动力。另一方面要注意不要让孩子误解为是做作业隔开了他的幸福生活,从而厌恶作业和学习。相信家长会给他解释明白的。

    我也是个站着说话不腰疼的妈妈,田田才四岁半,我就提前进来了,算是做个准备工作<img src="images/icon_smile_wink.gif" border=0>




作者: pphhll    时间: 2004-9-15 23:29
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
田田妈妈:谢谢你的建议,奖励的方法我也一直在用,必须快速才能享受的道理他是非常明白的,如果快到我规定的时间他还不能做完,他会着急地大喊,时钟停住,退回去,有时会跟我讲条件,要求延长时间,他不是不懂,确是控制不住,看着一脸天真的孩子我又气又心痛!




作者: xumin    时间: 2004-9-16 11:31
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
pphhll你好!

我女儿刚上三年级时的情况和你的小孩子一样:上课不听讲,出怪声,写作业特别慢而且错误还多,你急她不急,气得我对她大喊大叫,不但没效果,反而更糟。三年级上学期期末考试数学、语文都80分。(一、二年级时都95分左右),寒假后,我带孩子做感统训练,同时也调整自己的心态:不要对孩子期望过高,学习对她来说不是最重要的。我对孩子表现出了更多的爱心和耐心,态度特别好,同时让她多跟同学接触,多交流,效果特别好。三年级下学期,几乎每天放学就去做训练,学习时间明显减少;平时只要院子里有同龄小孩子玩,就让她下去玩。(即使正写作业)。期末语文、数学成绩均达到90分。而且交流、行为上有很大进步。

现在四年级了,开学已半个月,上课能听讲,回家先写作业再玩,作业速度明显加快而且错误少,语文还能预习,大声朗读课文,能说学校里发生的事,这都是以前从没有过的。记事本上记的事比过去三年记得还多。我表扬她怎么会这么有进步,她自己说是做感统训练和长大懂事了。

我的意思是:不要只注重学习成绩,孩子的行为、与人的交流、心理健康更重要,这方面有改善会更有助于学习成绩的提高,而且是长远的。


作者: thq    时间: 2004-9-16 13:40
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
我孩子正常小学五年级,学习中等,上课积极举手发言,下课爱和同学疯(不过今年是毕业班,基本没有下课了)。最大的烦脑是作业、试卷太多,睡眠不足,没有时间玩,没有时间读课外书。



山重水复疑无路  柳岸花明又一村
作者: pphhll    时间: 2004-9-16 15:41
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
XUMIN;你的话给我很大的启示,刚才看到方老师的帖子,和你的有同样一句话,对孩子的期望值太高,我内心里一直希望他能象正常孩子一样,并且总认为他有这样的能力,所以我想尽一切办法让他提高学习能力,希望他在班上能算个好学生,一二年级确实做到了(在成绩上),三年级我感觉危机来了,上星期我还打算周末去参加作文,奥数,英语课外班,他爸不赞成,我思前想后还是放弃了,可怜的孩子会喘不过气来,我想还是先帮他过作文关,我真后悔我怎么不是个语文老师,原来自己的作文水平这样差劲,也是干巴巴的几句话.我也经常告戒自己调整好心态,最困惑的是我总感觉除了学习,还要针对一些行为进行训练,最好在家能完成的.目前我的任务是调整心态,真正接纳孩子,想想石头1,2年级时要妈妈抱着写作业,如今已经超过妈妈了,与方老师相比,我的付出太少了,我会努力的,希望我们多交流,谢谢你!




作者: catherine    时间: 2004-9-16 22:15
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
我儿子上四年级,现在学习上最大的问题是写作业需要人监督,一定要有人在旁边陪着,否则就会不专心,不知大家有什么好建议?




作者: pphhll    时间: 2004-9-17 09:31
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
我也为这个问题苦恼,这是他们的通病吗?并且现在多位数乘一位数的计算经常出错,我守着他做就不会错,以前他会做的很少粗心大意的,不过数学还是比语文好,语文的习题理解越来越多,可能上课没听什么,大部分要教才会,也许,上课不能认真听讲才是问题的关键.




作者: 小儒妈妈    时间: 2004-9-17 11:46
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
我儿子今年七岁,刚上一年级。上学还不到一个月,就不见了一个笔盒、一个水壶,脸上挂了三次彩。这些都是小事,最头疼的事是他写作业特别马虎,看着他写还行,如果不看着他写就写得一踏糊涂,特别是拼音。平时让他自己刷牙洗脸吃饭就特别磨蹭,可是一写起字来就图快不图整洁,因为他总想快点完成任务,所以写得特别难看。他很多方面的特点很象pphhll的儿子,比如明明会做的都要得到你的肯定才写。以后随着课程越来越难,面临的难题会越来越多,真的要向各位多请教了。




作者: catherine    时间: 2004-9-17 15:18
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
我儿子亦有相同的问题,我"虎视眈眈"地盯着他,他几乎不会做错,特别是数学,但是不盯着他,他就图快,草稿也不乐意打,两位数乘以两位数居然也口算,考试时他们自己学校老师监考,一般会盯着他,所以考的不错,但是遇到调研考试什么的,别的学校老师不了解他,不盯着他,他计算错误就明显增多,真是头晕,但孩子不能老是需要人盯着,我给他灌输"自己管好自己"的观念,他答应得好好的,做作业时就忘了.有一次无奈地对他开玩笑:"儿子,妈妈这样盯着你累死了,不如去动物园买只老虎来陪你写作业吧"结果儿子一脸认真地说:"妈妈,那不行,老虎会吃人的,这样你就没儿子了".真是哭笑不得.




作者: bird    时间: 2004-9-17 21:11
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
如果我儿子“翘起脚”或“搬凳子”能做的事,我有时让他自己去做,有时会阻止别人帮他。如果我和儿子注定要经历的冲击,我会希望它尽早来。他A卷考试,数学87分,他自己觉得有点少(我并不觉得,我现在更希望他有很多朋友。)。早晨,我送他去路边,我提醒他上课要积极发言,他自省说:“我数学考的少,是不是发言少了。”我说:“对,不仅数学,别的科也得积极发言。”




作者: pphhll    时间: 2004-9-18 00:14
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
今天老师布置的作文是观察桂花树写一篇日记,下午我带他到学校观察桂花树,告诉他树干怎样,树枝怎样,树冠象什么...回来后先要他说,结果基本是我又重述一遍,然后要他自己去写,他边写边问基本是我又重新说,只是我以提问的方式,他以回答的方式写完,这种局面不知何时了?想想这写年来总是一个个问题出现,然后一个个问题好转,希望这个问题能尽快解决.




作者: pphhll    时间: 2004-9-22 11:20
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
今天老师反映儿子这周没有前两周安静,上课嘴里经常发出声音,象青蛙叫,在家也喜欢发这种声音,不知各位家长有什么经验?




作者: bird    时间: 2004-9-22 12:44
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
PPHHLL:据我猜,我想你的孩子一定有他排解不了的压力。你得解压,然后给孩子解压。他才8岁就上三年,很不容易。我们应从思想上改变,尽量搞一种快乐教育,趁假期带他放松放松。关于成绩上的事,考好了当然好,考不好就放开了想,别太在意。







<font size="1" color="darkblue">Edited by - bird 重新编辑於 2004/09/22  12:53:39</font>
作者: pphhll    时间: 2004-9-22 16:46
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
bird:谢谢你的提醒,我感觉不光孩子压力大,我自己似乎压力更大,真得找时间一家人多轻松一下.




作者: 周书林    时间: 2004-9-23 15:31
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
我的孩子今年十岁,一个多月前才开始说话,现在聋哑学校上三年级,老师说孩子在班级成绩是前五名,能在老师或家长的辅助下用书写的方式与老师、家长对话或回答问题,也能看懂点手势,与聋孩的关系也处的比较好,今年的元旦还被同学选为红领巾,由于我们与老师一直用正常的孩子的标准要求他,在聋哑学校二年里进步显著,(一直在陪读,第一年在家长教室内,第二年家长在教室外),虽说才开口一个月,却能说句子、儿歌背数学口诀,九月份刚开学我们曾试着让他去正常小学试读(这是一个城乡交界的学校,是教委帮我们联系的。)我们也曾试着多次与校长、老师联络感情,介绍了孩子的情况,希望能在家长陪读下读一年级,且厚礼也送了,但校长总是以种种理由拒绝。不准陪读。只准我们在二年级试读,并与我们签下了试读一个月的协议书。孩子的入学问题,已给我们家长带来了很多的伤痕,对这来之不易的一个月试读我们也是倍感珍惜的。我想你不准陪读我们就站在教室外面吧,谁知,试读的第一天,连就站在教室外面都不准,非要我们去传达室,结果是可想而知的。(虽说我们在孩子入学前也带孩子熟悉过这里的环境,也与好好孩子谈过,到普小不要下位,孩子也表示同意,很诚恳。但第一天接到的投诉是孩子下了几次位,打(摸)了几个孩子的头,嘴里有时有怪声(自言自语)。第二天告诉我们是同学家长投诉。我们不能试读了。其实,我心里最清楚孩子这二天也很紧张,因为孩子晚上睡觉都是把我抱的紧紧的,只要我一动他就惊醒,过去根本没有。下位是为了找我们,摸孩子头是向同学表达友好,嘴里有时有怪声 是他刚开始学说话,老师的语速对他来说快了,他听不懂课。再说我们通过给我们的投诉,也发现老师在情感上根本不愿接纳他,孩子与正常孩子相比差距较大,我们也没有再努力。经过这20天训练我们还想再试一试,学校也联系好了,但还是不准陪读,可我们想争取陪读,以情去感化老师?(写信、还是人去说)或其他.....那种方式最好请这方面成功家长给我们介绍介绍经验,我们在这先表示万分的感谢。




作者: bird    时间: 2004-9-28 12:30
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
周书林:我的孩子和你的孩子成长有很多不同,不能提供有效经验。能理解此时的心情,提供一点建议,仅供参考。准备一块黑板、两个书桌、两把椅子、两套文具。爸爸、妈妈,一个当老师,一个当同学,另一个学生就是你的孩子,当然有别的小朋友参与更好,搞上课训练。特别是那位同学的文具一定要鲜艳醒目,来考验你的孩子。仅仅对他说教是不够的,需要实践锻炼他,每堂课的时间为学校时间。能争取到外援当然好,我们更多地需要帮助孩子一个人适应环境,一个人在一个环境生活下去。




作者: catherine    时间: 2004-9-28 14:17
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
周书林:我觉得你最好先跟班主任搞好关系,人都是有感情的,你事先把孩子的情况如实地说明,并把自己的意愿和困难讲出来,争取班主任的同情和理解,一般来说,校长不会管得那么细致,孩子主要是跟班主任在一起,所以只要班主任愿意接纳,在家长会上替孩子说几句话,其他家长就算有点意见,一般也会尊重班主任的意见,当然礼物一定要送,并不是说老师会贪图这些,只是因为毕竟老师带这样的孩子比平时要多花好多倍的功夫,作为家长,我们应该对老师表示我们的感激,况且每个人都希望自己的努力能得到别人的肯定,送点礼物也是表达了我们家长对老师的赞赏.







<font size="1" color="darkblue">Edited by - catherine 重新编辑於 2004/09/28  14:18:35</font>
作者: pphhll    时间: 2004-9-28 16:38
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
周书林:你的心情我特别能理解,我很赞同楼上的意见,关键要和班主任,任课老师沟通好,按你说的上课下几次位,摸摸同学,发出声音...我孩子一年纪时都有,但我没有陪读过,我想老师不想家长陪读原因有几点:一是老师要面对家长,相当于上公开课,压力自然大些.二是影响其他孩子的注意力.我当时经常去学校偷看,结果自己孩子没发现,其他孩子已经发现,反而影响了老师上课,还有我孩子只要看到我不管什么时候都跑出来,后来我再不去,和老师建立了联系册,每天交流,当时困难真的很多,影响课堂的情况也经常发生,多亏了老师们的包容,接纳,才有孩子的今天,每次我去学校,告状的是同学,而老师总是安慰我进步了,并且他们都说孩子的进步是因为我的付出,老师们都是富有同情心的,正如方老师说老师被她爱孩子的真心打动!加油!祝你们成功




作者: catherine    时间: 2004-10-10 13:54
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
这两天孩子不知怎么了,课堂作业不愿意做,总是要留下来去办公室在老师的监视下做,老师看他上课不肯写,不能确定是不肯写还是不会写,上课时就给他机会去黑板上做,发现不是不会,因为在黑板上是会做的,也不磨蹭,但是就是不愿意写课堂作业,结果是:课后补课堂的,家庭作业他也不记录下来,回家我们盯着他,倒是也不敢马虎,但是四年级作业很多,补课堂作业加上家庭作业做到十点,我真是沮丧到了极点,以前这种情况几乎没有,最多只是家庭作业偶尔没记全,不知哪位家长有对付这种情况的高招?孩子会不会是厌学症?




作者: 周书林    时间: 2004-10-11 15:43
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
<BLOCKQUOTE id=quote><font size=1 face="宋体" id=quote>quote:<hr height=1 noshade id=quote><b>此文由周书林发表</b>。



bird.catherine.pphhll

                    你们好!

   非常感谢你们给我提的宝贵建议,现在孩子已在正常小学上学,并允许我们陪读一段时间(我们给学校写了一封关于我们孩子整个成长过程、六年来我们这个特殊家庭训练孩子的艰辛与不易以及我们对孩子寄予的希望,学校感动了)如今,我们陪孩子正在努力适应这个新的环境,谢谢你们了。另外,catherine您好!今天我也看到了你的帖子、我们很能理解你此时此刻的心情,请不要给孩子太多的压力了,这孩子有今天已够不容易了,我们认为只要孩子会了就行了,(我们这里的一个大学老师的孩子在孩子上四年级时还帮孩子完成家庭作业,如今他的孩子已被学校保送去了清华大学,他教孩子的原则就是会了就行,不需要再做多少遍,多给孩子一些轻松的环境,让孩子好好的休息,为学习新的知识做准备。)我们认为这段时间你应抽一定时间带孩子做一些家居感统训练或其它的体育活动,孩子思想轻松了,问题也就解决了。这点建议仅供参考,不知对你是否有帮助。





<hr height=1 noshade id=quote></font id=quote></BLOCKQUOTE id=quote>






作者: bird    时间: 2004-10-11 21:37
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
最近,我在考虑培养孩子某些品质、某些能力及教会他学习的方法非常重要,这些都是看不见的东西,但却能帮孩子及我们克服一个个困难走下去。看着成功的孩子很羡慕,也感受到他的父母付出的心血,尽力吧。




作者: catherine    时间: 2004-10-12 13:03
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
谢谢周书林,我也在考虑,其实孩子掌握了应该掌握的知识就行了,至于形式可以灵活一点,但是我不能让学校来适应孩子,只能让孩子去适应学校,况且适应能力是一个人必须具备的能力,所以我还是希望孩子能完全符合老师和学校的各项要求,昨天和今天表现有进步,课堂作业基本按时完成了,可能前两天是情绪问题,我对孩子和对自己的要求都太高了,需要调整心态.

bird说的很对,其实对孩子的品质和学习方法\习惯的培养比追求一时的学业成绩重要得多,这应该是我们的首要目标.




作者: qian22    时间: 2004-10-13 16:34
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
大家好,我是新来的,很高兴在这和大家交流!

我儿子现在8岁,刚上一年级(不怕大家笑话,去年上学,因为适应不了学校紧张的节奏被迫退学),今年重新上学,唉......还是不行,不注意听讲,课堂作业不做,体育、微机等课随意乱跑,考试也不行。



钱铁军
作者: lei    时间: 2004-10-14 08:22
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
我的孩子今年也是8岁,和qian22的孩子情况基本一样,现在我已争取陪读。感觉很不容易。





<font size="1" color="darkblue">Edited by - lei 重新编辑於 2004/10/14  08:35:11</font>
作者: qian22    时间: 2004-10-14 08:51
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
lei 你好

陪读是好办法,可我这不具备条件,谁陪呀?我们夫妻都上班,学校也不会同意,现在最担心学校再让他退学,因为学校已经流露出这孩子影响了其它同学正常学习。



钱铁军
作者: lei    时间: 2004-10-14 09:10
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
请教有经验的家长,加减运算该怎样教。





<font size="1" color="darkblue">Edited by - lei 重新编辑於 2004/10/15  07:57:51</font>
作者: catherine    时间: 2004-10-15 13:28
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
lei:不知您孩子数字概念怎么样,如果孩子还不具备数字的量的概念,那你先帮他建立这个概念,然后用实物教他,应该不会很难.




作者: jan    时间: 2004-10-22 11:33
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
catherine

我的孩子上三年级,你提到的类似情况他也有。我也为他时而高兴,时而烦恼。他上的学校在南京以作业量大而出名,速度问题成了我最头疼的事。

我也很想在南京多找一些同龄孩子的家长,在一起交流交流,因为许多问题是这些孩子共同的。我在悄悄话中留下联络方式,希望多联络。




作者: lei    时间: 2004-10-27 09:46
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
努力地教,可是他到现在是给他实物可以点数,如:2+5=7,就先拿2个,再拿5个,他从头数是7。没有实物,还是不会算,唉,真不知到怎么办。







<font size="1" color="darkblue">Edited by - lei 重新编辑於 2004/11/03  08:36:14</font>
作者: thq    时间: 2004-11-1 14:11
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
在我辅导孩子阅读时,对我有启发的两本书,现推荐给大家,希望对你们也有帮助:《小学语文教学心理学到导论》、《中国小学生语文阅读辅导训练大全》



山重水复疑无路  柳岸花明又一村
作者: zxw4306    时间: 2004-11-2 13:08
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
难啊




作者: jan    时间: 2004-11-2 14:46
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
thq:

在书店未找到你推荐的两本书,能否介绍一下主要内容、针对哪个年级段、哪个出版社、作者?

谢谢!




作者: lei    时间: 2004-11-3 08:33
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进


我的QQ号时404365963,希望与大家交流







<font size="1" color="darkblue">Edited by - lei 重新编辑於 2004/11/04  16:39:56</font>
作者: chenchen    时间: 2004-11-3 22:12
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
推荐有兴趣的家长可以上新浪网看这则新闻《上海市所有小学在全国率先取消期中考试》,当然这是假新闻,我只是对这则新闻的评论比较感兴趣,那里有许多正常孩子家长们的心声,读来颇有同感。现在的教育到底要把我们的孩子引向何方???




作者: GRACIE    时间: 2004-11-4 16:55
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
我女儿上学前十以内的加减法要掰手指才能算,数字还经常反,后来让她学了一段时间的珠心算,

感觉比以前好多了,数字不会再写反了, 速度也快了很多。现在她不愿意再打珠算,就没再学。但是汉语拼音还是经常会写反,只有经常练了。




作者: 小鱼篓    时间: 2005-9-19 19:32
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
我家淇淇普小四年级。




作者: 何子    时间: 2005-10-12 20:46
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
方老师说这个阶段重要的是同伴教育,其中要做的太多。

    先是找同伴。一二三低年级,同伴相对好找,大家跑一跑跳一跳都是游戏,可以在一起,加上家长有些吸引孩子的东西和游戏,把他们串在一起。我们都是转南区战北区,跟着同学跑过来的,当然也就巩固下几个女生男生。女生较有同情心,也喜欢当“姐姐”,男生较糊涂,不易迁就这样的同学。这个阶段家长引导占的比例很大。有事孩子也比较听大人的裁决。

    四五年级,女生有点性别意识,假期可以来,但平时就开始知道退了,因为有的男生起哄说谁谁老婆之类,就怕了。好在还不严重,说服之类还可以,没有让女生有负担。有的同伴也搬走了,我一时很着急。考虑到男女生的不同,这时候,我们就开始寻找发展固定男生,为将来做准备。我的孩子是男生,也要跟男生玩,这点意识还行。到了今年因为我有时间了,去找了家长,也有挺好的,他们认为我的儿子不错(未露陷,而且见面时表现不错。),国庆假期,刚好有家长带不了孩子的,所以我们就在一起。这么多天,天天在一起,二个孩子也有了感情。其它的同学有专门来找玩的,找上计算机的或外出玩的。但他们二个始终在一起。

    我所做的主要是要爱同学,也可以说讨好,但同学们确实是挺可爱的,值得讨好,他们班孩子蛮好的。我提供同学们喜欢的资源,如自行车、计算机上网查资料、打印、开放所有图书、组织郊游等活动和帮助完成老师布置的特殊任务。

    第二阶段是培养同伴。这更不易。首先是与同学互相的倾听,同伴有时讲着讲着,就来找我了。他也只是个孩子,教会同伴有同情心,有耐心,这是第一步。我对同伴说:“你看,你来了,他多高兴啊。他是很喜欢你的,他没有回答你是因为他没有专心听。你提醒他一下,再说一遍,看他听不听见。跟你说话,他都进步了。你真是好孩子。”当然还要有很多回合的说教,也要鼓励。再就是融合,二个孩子还要有缘,有的同伴只能玩,有的就可以引导他们谈话,有的只能在大人陪同下在一起,有的就可以放手让他们一起外出玩。我的孩子还不能体会因自己的做法而引起别人的心情变化的事,比如他的同伴把自己认为最好看的周杰伦影碟给我儿子,二人很高兴,我家放不出来,同伴就叫我儿子去他家,这个过程很好,二个也十分开心。于是同伴就介绍自己最喜欢的<三国志>的图书给我儿子,我儿子不喜欢但不说,同伴专门为他跑了一趟,我儿子只说了句:“我不喜欢.”我晚上对儿子说:“他(同伴)好不好?”“好。”“为什么说他好?”“他跟我玩,还一起看DVD、一起听歌,我们很开心。”“对,不仅如此,他还把自己最喜欢的书给你看呢。他真的把你当成好朋友了。他跑了一趟,好辛苦的。你不喜欢也要说谢谢。”“他...”“如果你说我太喜欢了。他会怎么样?”“他会很开心。可是DVD我说过很喜欢啊。”“这本书你不是很喜欢你可以说我过二天看吧,谢谢!他也就会很开心的。”怎么让孩子懂得感激别人?不能光会感激妈妈啊。

    同学们在一起一般爱说什么呢?他们同学会告诉我说谁谁怎么样,哪个老师爱炫耀,老爸老妈又怎么管自己、今天怎么评班委的,真的内容很多,其实如果有一个好同伴,每天讲一二件事就会让孩子有共同的话题。班里的事现在孩子是天天会回来讲的,但同学的态度和议论他还不会注意和参与。

    那么话题先有这么多:议论同学、老师、学校发生的事,议论自己的父母家庭、还有些社会上发生的事等,这就够多了。

    我们自己再要做的就是1、提高孩子的听、说、理解能力了。昨天问我“社会与法是什么意思?”而他的同学已经天天看今日说法了,所以扩大理解面、提高认识是让孩子与同伴能交往的基础。2、引导孩子去关注外界的人和事。如:同学说他家开商店了,我就带着孩子去找;有一天儿子告诉我说谁家妈妈下岗了,我表扬了他,告诉他有关下岗的事。

    孩子是在意同伴的,有同学来我家,再困我儿子就清醒了;在外面,同学玩多久,他也玩多久;尽管交流得不好,但与同学在一起,他很快乐。

    社交技巧只有多实践才能提高,这是我的想法。但的确很难,要做好还有很多功夫。

    当然学校里的玩伴教育也很重要,但要与学校配合,就更难一点,先从校外开始吧。

    各位有好想法的,请说出来,让我分享分享吧。




作者: F5_jxzjcn    时间: 2005-10-12 22:14
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
你做的真不错




作者: 良良的妈妈    时间: 2005-10-12 22:42
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
何老师写的真好,我的孩子二年级,我正准备把家搬到学校附近去,已有同学的家长跟我商量他家孩子到我家做作业,吃晚饭。我们的目的也是为了增进孩子与同学的交流。




作者: xrd    时间: 2005-10-13 23:32
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
请问各位:你们的孩子在上小学前有没有去什么机构训练过?还是自己在家教?我孩子只有两岁,我特想知道你们是怎么走过来的,我很担心以后能不能上小学,不知现在该怎么训练才能让他以后较好的适应学校生活顺利的进入状态?请各位已经走过来的家长帮帮我们,谢谢!!




作者: 小鱼篓    时间: 2005-10-14 08:06
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
何子,我要向你学习:

    在孩子同伴交往上,我做得比你差远了。原来是因为孩子学校远,找伴玩不容易,我帮助那孩子连月票都换了,家长生病我也去看,就是为了儿子有朋友玩,但是还是不行,孩子的家庭经济状况太差,又是2个孩子,没有固定收入。哥哥已经要挑起照顾孩子的重任了,一旦两个孩子都接来,玩着玩着,人家兄弟俩就玩到一起了,淇淇只是给人家提供需要了,再之后就是淇淇在看书或写作业了,小兄弟俩认真地玩着淇淇的许多新鲜玩具,我只好领小的,可是弟弟已经欺负惯哥哥了,经常一喊就要到。

  没办法,男孩中这个孩子跟儿子性格 身高 体重 脾气都很相近,单独两个人玩得特好。

  后来知道人家父母不高兴孩子来玩,因为玩过以后回家不好管理,向父母要吃要穿要玩。

  所以我放弃了。

  元旦后孩子考试,下学期回小区了。我会再帮他物色好朋友的。

  我会继续努力的。









<font size="1" color="darkblue">Edited by - 小鱼篓 重新编辑於 2005/10/14  08:07:34</font>
作者: chbj2    时间: 2005-10-14 10:27
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
我儿子现在上小学四年级.

我的原则是让他多会一些东西.用这些别人不会的本领去吸引别的孩子.

我儿子的一些方面比别的孩子都好一些.他的画画在班级和学校是出了名的,从学前班开始,他的美术老师就特别喜欢他.还让他参加了画展。现在还有英语、微机等老师,班主任老师经常让他为班里画画。当然,也经常找我,说我儿子这样那样,我开始有些压力,现在也习惯了。

从上学前班开始,我就坚持了这个原则,他喜欢的东西一定支持他。现在他已经学完了剑桥英语,下一步准备学新概念。

每个孩子都不一样,但每个孩子都有他的长处。只要他喜欢的,就让他尽情去做,去发挥;不喜欢的,我们家长认为对他有好处的,就去引导,特别是体育方面,会的越多,对他们越好。




作者: chbj2    时间: 2005-10-14 10:29
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
我的电邮是:chbj01@yahoo.com.cn.

想和大家多交流。




作者: 小鱼篓    时间: 2005-10-14 18:27
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
chbj2,你好:

   你儿子真是不错呀!

   最近淇淇在学习上没特殊要求,真是放开了玩,这是放开的第二学期。目前他自己想方设法吸引同学跟他玩,感到很有意思!我们就假装不知道,有时说破了,他感到不舒服。

   <img src="images/icon_smile.gif" border=0>

   其实上学的孩子现在真是很多了。<img src="images/icon_smile.gif" border=0><img src="images/icon_smile.gif" border=0><img src="images/icon_smile.gif" border=0>




作者: chbj2    时间: 2005-10-17 11:10
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
小鱼篓,你好!

今年夏天我去过北京,大多时间在我小妹家,万泉庄那里.主要是我的壮壮耳朵做了个手术.在京呆了三周多.

我也想过各种办法给他找个伴,不过到最后我觉得自己最合适,原因明摆着.况且让别的孩子做一些他们不情愿做的事情,我心里也不安.我有一个朋友,很好的朋友,曾让他的女儿和我的壮壮玩,或者说她的孩子也没有别的地方可去,而且到我家里除了喜欢我家的电脑和较好的环境外,也不怎么和壮壮玩.而且壮壮有时还真把那个小女孩子当成自己唯一的朋友了.我不想骗孩子,可我也没有办法.后来当那个小女孩在我的眼前表现出不愿意和壮壮玩的时候,我就对壮壮讲,你是个男人,除了不要哭以外,你更要有尊严.我件事对我触动很大.

现在我和我的壮壮可以一起玩乒乓球\滑雪\溜冰\玩电脑,他会很多东西,都是我一点点教出来的.他的运动能力不错.和他一起玩,我们都很快乐.

我常对他讲,我非常爱他,永远不离开他,永远也不让他感觉孤单.他从小到大,几乎是在我身上长大的.其实我也离不开他了.

对他能做的事情我都要做到.




作者: 小鱼篓    时间: 2005-10-17 13:51
标题: Re:家有九岁以上孩子的家长请进
chbj2,你好:

   哈,万泉庄一定是块宝地,那还有一个孩子跟淇淇一样上4年级。

   淇淇现在对过去不感兴趣的许多东西,包括玩具,像弥补一样喜欢,仔细琢磨,终于会玩了。虽然大了些,看他喜欢各种玩具,还是很高兴。

   最近在运动方面我也给淇淇增加了任务,那种不烦恼的任务。也准备请教特教老师,也多学习一些关于感统的知识,让淇淇运动方面更好起来。

   想想将来就高兴,会有那么多孩子好起来!

   <img src="images/icon_smile_kisses.gif" border=0>








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