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标题: 我儿子也刚上幼儿园不到一个月，才适应，三岁半上中班，和大点的孩子在一起，还没有被打的事发生，其他的还好，就是教的东西太难了，加减，写字，他根本不可能跟上，我也不 [打印本页]

作者: 明日之星 时间: 2010-7-3 16:43
标题: 我儿子也刚上幼儿园不到一个月，才适应，三岁半上中班，和大点的孩子在一起，还没有被打的事发生，其他的还好，就是教的东西太难了，加减，写字，他根本不可能跟上，我也不
我儿子也刚上幼儿园不到一个月（半天的），才适应，三岁半上中班，和大点的孩子在一起，还没有被打的事发生，其他的还好，就是教的东西太难了，加减，写字，他根本不可能跟上，我也不知该怎么帮他。

作者: 妮子 时间: 2010-7-3 17:24
标题: re:干么要和大点的孩子在一起？不能上小班么。
干么要和大点的孩子在一起？不能上小班么。

作者: fearless 时间: 2010-7-4 08:16
标题: re:我认为可能糼儿园的教育有问题，即使是中班...
我认为可能糼儿园的教育有问题，即使是中班好象教加减，写字也为时过早。把孩子放中班的目的是什么呢？学文化还是学沟通？如果孩子在班上快乐，那学不到文化知识也没关系，有朋友就好。个人观点

作者: dqa0396 时间: 2010-7-4 21:19
标题: re:3-6岁是机构训练的最好时机,只有最大程...
3-6岁是机构训练的最好时机,只有最大程度挖掘孩子的潜能,规范行为,才能在孩子能上学时被小学接受.幼儿园没有针对性的训练,混日子居多.除非家长能担当起一定强度的训练师职责,否则很浪费时间.

作者: 小梧桐 时间: 2010-7-4 21:36
标题: re:多少岁上幼儿园合适，3-6岁是机构训练的...
多少岁上幼儿园合适，3-6岁是机构训练的最好时机,但是在机构呆久了，小孩程度还可以的，会模仿其他程度低些的，毕竟3-6岁也有一定的模仿能力了。

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