以琳自闭症论坛
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潇潇宝贝我的爱
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作者:
lily0476
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2004-7-21 15:22
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潇潇宝贝我的爱
看见大家的宝贝进步了,我也忍不住发表一下我家潇潇的情况,潇潇是99年12月份的,已经满4岁7个月了,我从小把他带到现在,酸甜苦辣都有,痛苦、开心、平淡,就这末一路走来,我准备把这里当作宝宝日记,记录一下潇潇的历程。
作者:
lily0476
时间:
2004-7-21 16:45
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Re:潇潇宝贝我的爱
我是潇潇的妈妈,从怀孕起,我就十分注意营养、教育,孩子出生起,我就注意观察、引导,我注意到他不听指令、吃奶不看妈妈眼睛、10个月不爱指东西、爱哭、睡觉时间不足,后来爱感冒、起过痱子、得过便秘、拉稀,我买了大量育儿的书,请教各种有经验的人,从营养、教育等各方面入手,花了大量心血,孩子也有进步,可除了记忆力、认字、音乐较强外其他方面(自理、情绪、与人交往、理解等)比同龄孩子还是落后,我百思不得其解,10个月时曾想请育儿专家来家指导,但孩子爸爸不同意。2岁多时我怀疑其孤独症,但其父坚决反对,所以未看医生,直到3岁10个月幼儿园老师提出应该给孩子看看,才正式看医生,刚开始被认为感统失调,后来4岁2个月才被六院贾大夫认为有孤独症倾向。
作者:
lily0476
时间:
2004-7-21 17:06
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Re:潇潇宝贝我的爱
我真受不了这种打击,一下子就感冒了一个月,但我也知道,我必须坚强,在六院看病时,我在协会买了六本相关的书,我迅速读完,同时又上网大量了解资料,同时给潇潇报了一个训练班,又到星星雨咨询,报名、买通讯、观摩,经过5个月艰苦努力,潇潇进步很大,这令我很欣慰。
作者:
lily0476
时间:
2004-7-21 17:18
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Re:潇潇宝贝我的爱
上星期,我姐姐姐夫带他们9岁的儿子鹏鹏从老家来北京玩,我就没让潇潇上训练班,让潇潇跟他们一起玩了,上动物园、科技馆、颐和园、天安门,潇潇一直表现很好,一路上只有一次小小的发脾气,虽然还有点在前面跑,但不太明显,在天安门瞻仰毛主席纪念堂时,排队近一个半小时,他也没发脾气,只是后来要求爸爸抱。
作者:
lily0476
时间:
2004-7-22 13:18
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Re:潇潇宝贝我的爱
昨晚回家,没带钥匙,按门铃,听见潇潇姑姥姥教潇潇问‘谁呀’以前他都直接说‘妈妈’这次潇潇问了‘谁呀’,我赶紧说‘是我,妈妈回来了’,潇潇现在开门毫不费力,看见我很高兴的样子。潇潇姑姥姥说:潇潇一天没发脾气,表现不错,中午吃饭也很好,吃了一小碗饭和炖土豆片呢,上午下午都出去玩了,下午出去玩,回来时下雨了,虽然带了伞,但姑姥姥有点淋湿了,中午潇潇睡了两个小时呢。我问潇潇:‘今天中午吃什么饭了?’‘吃雪米饼了’ ‘妈妈问今天中午吃什么饭了?’‘土豆、豆腐乳’,悄悄问姑姥姥,知道今天没有豆腐乳,再问仍然说不好,于是我提示说:‘是不是还有米饭呀,姑姥姥说今天没有豆腐乳呀’,潇潇赶紧说:‘今天中午吃米饭、土豆了’‘这次说对了’我赶紧表扬他。‘下午出去玩下雨了吗’‘下雨了’‘带伞了吗’‘淋湿了吗’‘没淋湿’‘今天想妈妈了吗’‘想妈妈了’。‘妈妈给你带了根香蕉,你吃吧’,‘不吃’‘你尝一点,好吃’,潇潇最近不爱吃香蕉,有半个月没吃了,最近有点便秘,这次还行,尝了尝,吃了大半根。‘潇潇,咱们看看外面还下雨吗’潇跑到阳台上,踩着凳子看看,说‘不下了,雨停了’‘咱们下楼接爸爸好不好’‘好’‘那你到厨房告诉姑姥姥’‘姑姥姥,雨停了’‘告诉姑姥姥我们下楼接爸爸’‘姑姥姥,我们下楼接爸爸’。姑姥姥笑了‘好,去吧,别忘了带伞’,我说‘潇潇,快穿鞋,我们快去快回’。潇潇很愉快和我下楼,他用脚跺水,水花四溅,我赶紧制止,他说:‘那我走水’我说‘趟水’,我们在小区门口玩了2分钟,看见潇潇爸爸回来了,潇潇跑过去‘爸爸,潇潇要坐车’,爸爸搂着潇潇‘潇潇,爸爸要去冲胶卷,鹏鹏哥哥来玩时照相的胶卷,你和爸爸妈妈一起去吧’,冲完胶卷,潇潇说‘妈妈,散步’,我说:‘咱们回家吃饭吧’‘不吃饭’,爸爸说:‘回家吃完饭,爸爸给雪糕吃’,爸爸批发了雪糕,潇潇欢天喜地地回家,到家就要吃雪糕,我说‘吃完饭再吃’ ‘不吃饭’ 潇潇坚决地说,我说‘不行,先吃饭,吃完饭才能吃雪糕’。潇潇开始着急,我说:‘爸爸吃饭,爸爸吃雪糕,妈妈吃饭,妈妈吃雪糕,姑姥姥吃饭,姑姥姥吃雪糕,潇潇不吃饭,不给雪糕。’ 潇潇开始叫,着急:‘爸爸不吃雪糕,妈妈不吃雪糕,姑姥姥不吃雪糕,潇潇把雪糕吃完’,我说‘只能吃一根,谁吃饭给谁一根雪糕’ 潇潇又叫,‘不许叫,叫就没有雪糕吃了’,‘不没有’潇潇哭叫,我说‘洗手,洗完手吃饭’, 潇潇边洗手边使劲哭叫,‘雪糕没有了’我说。‘不没有’潇潇哭叫,‘你叫了,雪糕就没有了’‘不叫了’‘你已经叫过了’ ‘不没有’潇潇大声哭叫,爸爸生气了,拍了潇潇屁股一巴掌,我说:‘再闹,妈妈也生气,拧屁股了’,‘不闹了’潇潇哭,不叫了,爸爸抱他到卧室,‘你不能气爸爸妈妈了,把爸爸妈妈气死了,就见不到爸爸妈妈了,你看小白兔死了,你还能见到小白兔吗’‘见不到了’‘那你把爸爸妈妈气死了,还能见到爸爸妈妈吗’ ‘见不到了,不气爸爸妈妈了’,‘爸爸妈妈为什么生气’‘因为哭了’‘不对,因为你叫,闹,不听话’‘不叫了,不闹了,听话’‘好孩子,不叫,不闹、听话是好孩子’,潇潇不哭了,去吃饭,姑姥姥叫他说‘妈妈别生气了,吃饭吧’,他看着我说了,大口吃饭,好像让我看他吃得好,吃饭时还说:‘妈妈笑’,看我没怎么生气,又开始顽皮,我心里暗想:到底是小孩,刚哭过,马上又阳光灿烂了。吃完饭,再也没提雪糕,让姑姥姥奖励两根彩笛卷,高兴地吃完了,吃完又要,告诉他‘没有了’就没再要。一会儿要求大便,我很高兴,因为他最近有点便秘,我扶他坐在坐便上,他说‘拉完洗澡’我高兴的答应了,洗完澡,我又让他给我复述故事《萤火虫》《小老鼠偷米》,然后我带着可爱的潇潇睡觉了。
作者:
lily0476
时间:
2004-7-22 13:32
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Re:潇潇宝贝我的爱
潇潇现在还要喂饭、有时脾气很大、不爱听故事、不听指令、理解有问题,交往、合群方面也是大问题,但我已经坚强了,我一定要带好他。
作者:
lily0476
时间:
2004-7-22 14:01
标题:
Re:潇潇宝贝我的爱
我很欣赏一段话:不是所有的付出都有回报,也不是所有的梦想都能成真,这就需要一颗平常心去面对生活。因为生活里那些人所知道的事实,是用来观看的,那些人所不知的事实,才是我们走过庸常日子的真心陪伴。就像那件贴身的旧衣服,即不光鲜,也不雅致,穿久了,袖口已经发毛,领口也已变色,却暖暖地贴着肌肤包裹一生。有些日子是别人看的,可是这样的日子并不多。就象精心策划的一个晚会,眼前的热闹、繁华只是点缀、短暂、美好,最终的结局只能是曲终人散。不幸的是,我们在看他人,和他人在看我们时,记住的却只是惊鸿一瞥的繁华和感动。
作者:
lily0476
时间:
2004-7-22 14:02
标题:
Re:潇潇宝贝我的爱
我是用以下三句话来支撑我的生活的:以同等宁静的心来承受耻辱与光荣;如果你的道德是你郁郁寡欢,那你所依靠的就错了;你在黑暗中比在白天看得更远。
我们带这样的孩子也有快乐,我看着孩子从躺在地上撒泼到不再往地上躺,我快乐,我看着孩子经常大发脾气到少发小发脾气,我快乐,从不会骑车到会骑车,从不敢荡秋千到敢使劲荡秋千,从不敢玩开车到敢玩开车,从不会用剪刀到会用剪刀,从不听指令到开始听指令,每一点进步都凝聚着我们的汗水,我们同样从中体会到快乐,虽然比一般孩子慢,但如果我们适应这种速度,我们不会觉得慢,我们付出的多,得到的体会和感受也多。
作者:
榟健爸爸
时间:
2004-7-22 20:27
标题:
Re:潇潇宝贝我的爱
有这么好的心态,再加上不懈的努力,谁敢说我们的孩子没有希望
梓健爸爸
作者:
lily0476
时间:
2004-7-23 09:01
标题:
Re:潇潇宝贝我的爱
潇潇今天要回老家小住。潇潇出生前,爷爷奶奶就从老家来,一直帮着带潇潇,鉴于爷爷奶奶过于疼孙子,加之年纪大,今年‘五.一’就回老家休养,潇潇很想他们、也想老家的小哥哥、小姐姐,于是我们决定让潇潇回去小住1-2个星期,不知到时候他表现如何。
昨天中午潇潇吃的多些,下午睡了一觉,晚上便不想吃饭了,以后总结经验,饭前可以让他下楼散散步,就像昨天一样,可能能增强孩子食欲。
作者:
lily0476
时间:
2004-7-23 09:11
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Re:潇潇宝贝我的爱
潇潇不发脾气的时候,虽然他还有各种缺点,我觉得他是最可爱的孩子,‘自己家的孩子别人的老婆’,这句话看来有道理,如果不是亲自从小带大,可能不会有这么深的感情。
作者:
张雁
时间:
2004-7-23 19:31
标题:
Re:潇潇宝贝我的爱
潇潇的表达很好呀 应该是个聪明宝宝<img src="images/icon_smile_tongue.gif" border=0>爸爸妈妈加油
作者:
lily0476
时间:
2004-7-26 11:17
标题:
Re:潇潇宝贝我的爱
潇潇不在家的日子,我还真有点不适应,约了朋友去爬山、痛快地长时间看电视,放松一下,然后就不知该干什么了,打电话过去,知道一路上潇潇还比较听话,当晚在火车上吃了半碗方便面,喝了奶,小肚圆圆的,睡了,早晨早早到了老家,在潇潇大姑家,见到爷爷、奶奶,潇潇抱着奶奶、爷爷亲了一二十下,还要坐在沙发上,坐在爷爷奶奶中间,爷爷奶奶也眼泪汪汪的,半小时内,潇潇很文静,见到大伯、大妈、二哥、二嫂,都主动喊,坐在爷爷奶奶中间,朝大家笑,大家都惊讶的夸他,说他变好了,象变了一个人一样,半小时后,他就开始淘气,把水泼到地上,拿喷壶喷水,见水喷谁,喷在两岁小弟弟的肚皮上,小弟弟哭了。吃午饭前因为一句话不合,就躺在地上,被爸爸捏了屁股一下,哭了一两声,老实了20分钟。在餐馆把塑料桌布揪得一条一条的。吃完午饭,潇潇要回‘明景世界’那个家,因为上次回来,住在潇潇二伯家,房间了有张画‘明景世界’,潇潇便记住了,爷爷奶奶便带他回二伯家玩了一会,晚上住爷爷奶奶家了。第二天,奶奶按潇潇口味,烙了芝麻饼,潇潇吃了很多,白天和小露姐姐、小婷姐姐玩了,又到二伯家找三哥玩,中午二妈杀了只鸡,做鸡汤面,潇潇吃得不多,中午在二伯家睡了一觉,晚上跟奶奶、二姑及姐姐看了电影,我打电话时,正好看完回来,爷爷教潇潇说:‘告诉妈妈,在这儿玩得好’ 潇潇说:‘在这儿玩得好,’又主动说:‘潇潇看电影了’就跑开了。
作者:
lily0476
时间:
2004-7-26 11:34
标题:
Re:潇潇宝贝我的爱
潇潇的表达还可以,但不主动,不会维持对话,只能回答些问题,主动说的话一般是需求性语言,比如要吃、要喝、要玩等,昨晚电话里说了句‘潇潇看电影了’,我不知是不是奶奶教他说的,如果没有,可以算是主动性语言,另外现在会主动叫人,可以算是主动性语言,但主动性语言还是太少。
作者:
宝宝妈妈
时间:
2004-7-29 10:49
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Re:潇潇宝贝我的爱
真奇怪,既然不能在饭前吃雪糕,为什麽不在饭后买给孩子吃?无端的招的孩子哭,雪糕还没吃上。
宝宝妈妈
作者:
lily0476
时间:
2004-8-4 09:05
标题:
Re:潇潇宝贝我的爱
宝宝妈妈说得有道理,生活中的细节问题不能小视。
作者:
lily0476
时间:
2004-8-4 09:24
标题:
Re:潇潇宝贝我的爱
宋宇发的帖子,‘乖乖宝贝理发记’‘自闭症的孩子虽然发育缓慢并且通常拧劲儿使足,但他们有潜力做任何事,只要你能心平气和地努力坚持。’我很有启发,‘心平气和地努力坚持’并不是容易做到的,首先孩子一哭闹,大人不容易做到心平气和,另外孩子拧劲儿足,大人也不容易做到努力坚持。但家长一定要学会‘心平气和地努力坚持’。
作者:
等待春天
时间:
2004-8-4 12:38
标题:
Re:潇潇宝贝我的爱
看了你记录的大段与潇潇的对话,我仿佛看到了我2001年6月出生的儿子凯凯,真是惊人的相似啊,一问一答,完全就是我们日常生活的翻版!
作者:
等待春天
时间:
2004-8-4 12:42
标题:
Re:潇潇宝贝我的爱
另外还想请教一下,您说孩子3月零10个月的时候,幼儿园老师建议去检查一下,老师当时觉得孩子有什么问题呢?跟普通小孩有哪些差距?谢谢!
作者:
lily0476
时间:
2004-8-9 09:42
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Re:潇潇宝贝我的爱
等待春天:抱歉,这几天没上网。潇潇3岁10个月时,老师说他不爱说话;不爱和小朋友玩;老师让他排队,他不排,如果强行让他排,他就生气,推前面的小朋友;中午午睡时,嘴里哼哼歌(并说调很准,会的挺多),老师怕影响别的小朋友休息,总提醒他,后来不怎么哼了,但入睡较难;吃饭挑食严重,遇到青菜就一口也不吃;老师带领小朋友一齐走线,他不走,单独叫到另一房间,他走得不错;精细动作不好,不肯也不会捏橡皮泥,剪刀用得也不好;性格内向、倔强、逆反心理极强;老师说三个指令:比如先上厕所,再洗手,洗完手拿杯子喝水,他只能记住并执行一个至两个,总落下一个至两个,经老师提醒,才能接着做下一个;不爱参加集体游戏,常游离于集体游戏之外;刚开始老师认为是适应期,后来觉得他情况很与众不同,就家访并提醒我们查一下,我们带他查了,说感统失调。做了两个月感统训练(每星期两次),有点效果,后来老师给我们一本杂志,上面有关于孤独症的简单测试,实际上老师就是怀疑潇潇可能有孤独症,只是没有明说,看完杂志,我就带他到北大六院检查了。
<font size="1" color="darkblue">Edited by - lily0476 重新编辑於 2004/08/09 09:43:33</font>
作者:
lily0476
时间:
2004-8-9 11:56
标题:
Re:潇潇宝贝我的爱
潇潇回来了,我急忙去接他,他是坐长途汽车回来的,我看见潇潇大姑家的8岁男孩笑笑下车了,接着潇潇也自己从前门下车了,这时潇潇大姑正在拿包,准备下车,潇潇看见我,很高兴:‘妈妈’,我忙接住他:‘潇潇,想妈妈了吗’,‘想了’‘好孩子,妈妈也想你了’,我想起,昨天打电话听潇潇奶奶、大姑说每次问潇潇想妈妈了吗,潇潇都说不想,还说老家好,北京不好,不会北京了,就和奶奶、大姑在老家住了,我当时赶忙让潇潇接电话动员:潇潇,明天和大姑、笑笑哥哥一起坐车回北京好吗,爸爸妈妈都去接你…,潇潇才说:好,回北京,爸爸妈妈接。可能潇潇并不怎么想我,只是给我面子,才说想我。潇潇大姑过来了:‘潇潇一路上玩的很好,情绪不错,还睡了一觉,在路上问潇潇老家好还是北京好,潇潇却又说北京好老家不好,真是有意思’,我问潇潇‘潇潇,老家好还是北京好’,潇潇说:‘北京好,老家好’,‘那潇潇的意思是北京和老家都好,对不对?’也不知小家伙到底怎么想的。在回家的车上,潇潇抱着我左亲右亲,真有点久别重逢的感觉,我心里也很感动,心说:‘宝贝,你可回来了’。
作者:
lily0476
时间:
2004-8-9 11:57
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Re:潇潇宝贝我的爱
潇潇在老家表现:奶奶说潇潇在老家挺淘气的,不喜欢和二姑家的双胞胎小妹妹玩,还打她们,见她们去爷爷奶奶家,就撵她们走,和小露、小婷还行,总喜欢和三哥玩,每天用粉笔在三哥家的黑板及黑板附近的墙上写字并乱划一通,在院子里玩水,把院子里弄得到处都是水,喜欢喂狗,每天和三哥一起喂狗,每天三哥都带他出去玩,回来前一天因为非要和三哥睡,晚上就在二伯家住了,一会要和三哥睡,一会要和二伯二妈睡,还骑在二伯二妈身上,和他们疯,兴奋的不得了,最后,弄得大家几乎一夜没睡。和村里的其他小孩也玩,还常常表演节目,村里的老头、老太太们、小孩们围着他,他表演唱歌、念歌谣、背诗,都带表情、动作,周围的人给他鼓掌,他常常发挥出色,老头、老太太们背后还议论说:咦,他那么小,怎么就会那么多呢。
作者:
lily0476
时间:
2004-8-9 15:17
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Re:潇潇宝贝我的爱
潇潇属于第二次回老家,第一次回老家,是今年5.1,可能因为不服水土,除了孩子爸爸,我和潇潇每人身上都起了红疙瘩,痒、难受,差不多一个月才好,这次潇潇的小屁股上、腿上又起了疙瘩,我很心疼,但好在没上次严重。
昨晚,潇潇睡后,我和他爸爸看照片,有一张我照得发虚,他爸说了句 ‘我都教你100遍了’,我就生气吵他,后来我又因为喷头不流水大为生气,潇潇不在家,我很少生气,也从不吵,今天我怎么了?想来是因为潇潇今天不好好吃饭;晚上爸爸因为潇潇不喝白开水,把水推洒在被子上拧了潇潇一把,我心里有气,在找茬,好在潇潇爸爸在这事上表现较好,没和我吵,我吵了一回,孤掌难鸣,只好偃旗息鼓了。
作者:
lily0476
时间:
2004-8-9 15:19
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Re:潇潇宝贝我的爱
我发现潇潇回来有个进步,回来当天,他指着自己说:‘这是我’,指着我说:‘这是你’,我高兴的表扬他说对了,后来,有一次,我指着他的照片问他:‘骑在熊猫上的是谁呀’‘是我’,以前他会说:‘是潇潇’,他开始自发的学习并正确使用‘你’‘我’了。
作者:
lily0476
时间:
2004-8-9 16:28
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Re:潇潇宝贝我的爱
说一件很好笑的事:昨天我带潇潇、潇潇大姑及她8岁的儿子笑笑到动物园玩,我们在袋鼠园后面的长椅上休息,笑笑好奇的问他妈妈:‘旁边那两个人在干什么呀,在做人工呼吸吗’,我一看,左后方长椅有两个年轻恋人,女的躺在男的腿上,男的在吻女的,潇潇大姑说:‘他们在玩儿’, 笑笑显然不满意这个答案:‘玩儿,玩什么,在玩人工呼吸吗,他们在干什么吗’,我想应该用通俗易懂的语言告诉他,我说:‘他们在亲嘴儿’,‘亲嘴儿?什么是亲嘴儿’,我笑了笑,一下子也不知该怎么解释,我看潇潇大姑也只是笑,只好岔开:‘咱们去看袋鼠吧’。
笑笑是个聪明的孩子,非常懂事,他小时候,有一段时间他妈妈单位效益不好,没上班,他爸爸工资也不高,他想要东西吃,先问:爸爸,你开支了吗,爸爸说:没开呢,他就不说了。现在和潇潇在一起,有吃的、玩的也让着潇潇。他上小学三年级,考试经常第一,非常爱看书,上一、二年级时,总在家看书,不出去玩,他爸爸妈妈很着急,怕他得孤独症,经过引导,他终于肯出去玩了,知道玩的乐趣,放假后就每天从早晨出去和小朋友玩,晚上才回家。这孩子很聪明,虽然第一次来,对动物园地图册看得很懂,安排走哪条路线很在行,动物知识也了解很多,什么动物习性啦、其他动物知识啦,知道得很多,令人刮目相看。有时候我想,潇潇是不是也不是孤独症,只是宠儿综合症,小时候爷爷奶奶包括我和他爸爸太顺着他了。
<font size="1" color="darkblue">Edited by - lily0476 重新编辑於 2004/08/09 16:33:47</font>
作者:
米兰
时间:
2004-8-9 16:55
标题:
Re:潇潇宝贝我的爱
羡煞我也,有那么多亲戚围着你们,相处得这么好,这么热闹,还有什么坎过不去的。
米兰
作者:
lily0476
时间:
2004-8-9 18:02
标题:
Re:潇潇宝贝我的爱
潇潇回来后,表现不太好的事:
星期六傍晚,我问他明天去动物园玩好不好,他说要去科技馆,而且立刻要去,我说现在科技馆关门了,因为天要黑了,他说这是白天,我说现在是傍晚,是白天正在转为黑天,他还是闹着立刻去科技馆,玩灭火。我使尽浑身解数,费尽唇舌,才让他明白,现在科技馆关门了,去不了。
今天早上,闹着不让我和他爸爸上班,要让我们在家和他玩,还鼻涕一把泪一把的,我给他讲:‘今天星期一,爸爸妈妈必须上班,晚上爸爸妈妈和你玩,你和姑姥姥、大姑、笑笑哥哥去科技馆玩’,他哭闹:‘不去科技馆,和爸爸妈妈在家,打死姑姥姥、把姑姥姥撵走’我说:‘你不去科技馆也行,但爸爸妈妈必须上班,晚上爸爸妈妈回来和你玩’,然后就和他再见,走了,后来打电话,我们走后,他很快好了,吃了大半个馒头,也愿意去科技馆玩了。还说不撵姑姥姥了。
在动物园看动物时,有时自己向前跑,我得随时盯紧他,人多,他会跑丢,喊他,他有时也不听,照样跑。
作者:
lily0476
时间:
2004-8-10 14:53
标题:
Re:潇潇宝贝我的爱
这段时间,我觉得自己有点怠惰。近20天时间,我基本上没有给他正式训练,诸如感统训练、ABA日常操作、甚至没给他讲故事、也没有进行音乐训练。潇潇已经4岁8个月,离入小学也越来越近,时间紧迫,16号开始,要进入下一阶段训练。总结下一步需要纠正的事项:1、潇潇挑食严重,这是很愁人的事,一定要控制零食,除水果外,别的零食基本不给,而且现在潇潇已经肯喝白开水,就不要给橙汁了,橙汁也会影响食欲,另外在辅以健胃消食片或山楂片之类的。2、潇潇时常会发脾气,爸爸妈妈头脑要清醒,一定要注意控制自己的情绪,不要发火,潇潇发脾气时,要心平气和,要坚持原则,同时注意引导,要用多种方法,或者转移注意力,或者引导他把不满用正当的途径发泄出来、或用忽视法不理他,总之,在理智的情况下根据情况处理。3、潇潇的思维是直线的,要多对他说话,把他当成大人,不要总认为他是孩子,只有知道得多,思维才会开阔。4、还是要要求严格些,比如自己穿脱衣服、鞋袜、自己吃饭、学蹲坑。5、ABA式的训练在日常随时进行,比如复述故事、画画、写字、剪纸、系扣子。6、随时进行些家庭感统训练、诸如拍球、跳绳、大龙球、扫脚心,接球、走马路沿、秋千、单脚站立、单脚蹦。7、听音乐。8、爸爸妈妈自己要多学习相关知识,再把家里相关书研读一下,同时争取趁休假去观摩。
<font size="1" color="darkblue">Edited by - lily0476 重新编辑於 2004/08/11 08:56:26</font>
作者:
lily0476
时间:
2004-8-10 16:35
标题:
Re:潇潇宝贝我的爱
星期天傍晚,带潇潇回家,快要到家时,潇潇说:‘妈妈,回家玩掌上电脑’,我说:‘掌上电脑是爸爸的,回家你自己和爸爸去说吧。’ 潇潇说:‘爸爸在家等着呢’,同时用期望并祈求的眼神看着我,我想起爸爸去加班了,潇潇知道,他这么说实际上是表达:‘妈妈,爸爸回来了吗,你确认爸爸在家等着呢。’在他的眼中,只要妈妈说爸爸在家,那爸爸就在家,妈妈无所不能的。我只好实话实说:‘潇潇,妈妈也不知道爸爸加班回来了没有,这样吧,如果爸爸还没回来,妈妈打电话让爸爸快点回来好吗?’ 潇潇有点着急却坚决地说:‘爸爸在家等着呢’,我估计爸爸可能还没回来,我不能骗潇潇,只好又重复了一遍。潇潇到家后喊爸爸,见爸爸还没回来,就趴在床上,说等爸爸,我看他可怜兮兮的样子、小脸上脏兮兮的,我说妈妈给你洗澡吧,潇潇高兴了,坐在浴盆里玩水,我想起该给他洗头了,他护头不喜欢洗头,在老家可能也没人敢给洗头,以前洗头一般都许给好吃的,这次我也忘了许好吃的,直接给洗了,潇潇不太配合,还大叫,我就生气了,边擦边数落他,脸色也不好看了,潇潇就哭了,说:‘妈妈不生气’,我脸色有所缓和,给他穿上衣服,把他抱到床上,他就不哭了,这时,爸爸回来了,潇潇跑过去跟爸爸说:‘潇潇哭了,伤心了’,爸爸问:‘为什么哭了,为什么伤心呀’,潇潇说:‘因为妈妈生气了’,‘妈妈为什么生气’‘因为我洗脸叫了’。我听了赶忙说:‘因为你洗头叫了’,潇潇重复:‘因为洗头叫了’,爸爸说:‘下次别叫了,妈妈就不生气了’。我暗想,潇潇有两个进步,一个是主动诉说,内容基本正确,还有就是使用了一次人称代词‘我’;另外下次洗头时,还是要跟他商量好,许给好吃的之类的,不要强来。
作者:
lily0476
时间:
2004-8-12 16:16
标题:
Re:潇潇宝贝我的爱
孩子能走多远,很大程度上在考验家长,能不能做一个经得住考验的家长,是摆在我们面前一个现实问题,‘人无远虑,必有近忧’,我们一定要把眼光看远一点,要不断的学习,还要加强修养,只有家长素质不断提高,并且能够有个好心态,能够正确面对,才能经得住考验,才能过关,同时,我们也能从中得到很多。哲学家克拉克的话‘暗透了才能看到星光’还有‘不幸是一所大学’等,都是非常有哲理的话。
前几天潇潇吃饭一直不好,我很担心,这两天不给零食吃,吃饭就好些了,但总要大人喂,而且挑食,不肯吃菜,每次吃饭,总先说:不吃不吃,等好一会,我们快吃完了,才千呼万唤始出来,而且还要讲好吃几口,还要求吃完给什么什么零食,唉…
不过,昨晚让他讲故事《小老鼠偷米》、《萤火虫》、《星星爷爷》,他还没忘,在提示下讲的基本完整。
作者:
lily0476
时间:
2004-8-13 09:37
标题:
Re:潇潇宝贝我的爱
潇潇拉姑姥姥帮他找口香糖,姑姥姥说:‘那你帮姑姥姥穿拖鞋,姑姥姥帮你找口香糖’,潇潇边穿边拖长声说:‘你真是…’,意思是你这么大人,还要我帮你穿鞋,口气像大人一样,很好笑。
昨晚回家,我问潇潇:今天中午吃什么饭?潇潇说:黄米饭,原来姑姥姥用从老家带来的小米给潇潇做了饭,潇潇吃得很香。姑姥姥说:潇潇,妈妈上班辛苦了,给妈妈冲一杯酸梅晶吧。只见潇潇跳下沙发,熟练的拿出两只一次性杯子,打开酸梅晶盒子,舀了两勺放在一只杯子里,又从缸子里倒了凉开水,就给我端过来了,我边惊讶边接过来,‘谢谢’,潇潇颇有风度的摆摆手‘不用谢’,又给自己到了一杯喝了,原来他拿两只一次性杯子,有一只是给自己准备的,我真是高兴极了,我说:这是我第一次喝我儿子给倒的水,说着我把潇潇抱起来,亲亲他,和他说话,又抱着去阳台,我都高兴的舍不得放下他了。潇潇早晨早早醒了,我一看,潇潇自己连鞋子都穿好了,拿上包,说:‘去海边玩’,这孩子记性真好,我是前两天告诉他的,他今天记住了,还这么急不可待,爸爸忙劝他:‘潇潇,下午才走呢’,‘不下午’,姑姥姥,好容易才劝住他,他说:‘吃完饭,睡醒觉,爸爸妈妈来接’‘爸爸妈妈再见’。
作者:
lily0476
时间:
2004-8-16 10:08
标题:
Re:潇潇宝贝我的爱
去海边玩期间,我注意观察他,同时观察表现和别的同龄孩子有什么不同,短时间接触,似乎看不出不同,但仔细体会,还是有差距,1.情绪还是急躁,比如有时他要做什么,大人不同意,他就情绪表现急躁,或叫,或说:‘潇潇躺地上,磕头,哭’等, 2.吃饭挑食严重,只吃米饭泡汤,还有酸奶,早晨就吃点蛋糕,别的孩子每样都能吃点,他不是这样,没有他吃的东西,他就等,还不能劝他吃别的,一劝就生气,‘噌‘的跑开了,跑一圈再回来,再劝吃,再跑。3、显得幼稚些,理解力不如同龄孩子。4、爱好兴趣不如同龄孩子广泛。就喜欢在海边玩,捧沙子放入海里,或捡块树皮、泡沫之类的放在海里,看它被海浪冲过来,冲过去,再抢回来,再扔,或挖沙子玩,或在沙滩上睬脚印,还不会捡贝壳,捡了贝壳也如同树皮一样扔进海里。5、在去海边的火车上往地上趴了两次,原因是他在走廊上走,冷不防拍别人一下,被爸爸妈妈制止。在海边玩时,先和爸爸泼水玩,后来,往一个不太熟悉的小姐姐身上撩水,小姐姐不高兴了,我赶忙领潇潇向她道歉,潇潇这次好像知道错了,看起来比较诚挚的道了歉。我想这两件事,是因为潇潇不大明白交往规则,我就跟他讲:‘熟悉的人可以和他开玩笑,拍一下,或撩水玩,小姐姐是不熟悉的人,不能乱开玩笑’,也不知他是否懂了。回来的火车上,推了一个同事的孩子一把,同事的孩子比他小,也回手来打他,我都没看清为什么,我想潇潇还是有点攻击性。
不过总之,表现比去年强,去年不和别的孩子玩,总跑,不听指令,今年和这些孩子和平共处,不太跑了,也听话些了,好管理些了,今年体质也有所增强。
<font size="1" color="darkblue">Edited by - lily0476 重新编辑於 2004/08/16 10:10:32</font>
作者:
lily0476
时间:
2004-8-17 08:54
标题:
Re:潇潇宝贝我的爱
潇潇昨天去做感统训练了,已经有一个半个月没有做了,上次做时是,那时是7月初,还半天幼儿园、半天训练时,因为我看他做得不好,不配合,嘴里总嚷嚷,还不肯用力,特别是爬圈,老师也说了,我就给他停了感统训练。同时半天幼儿园也停了,因为老师带领孩子们出去看画展,就把潇潇放在幼儿园,虽然老师是从孩子安全考虑,但我感觉很失败。昨天潇潇很争气,不但没嚷嚷,滑板时也是滑下来后,准确的把球推向老师,立刻站起来,抱着滑板去排队,其他项目也很配合,做得很到位,做完出来后,姑姥姥高兴的表扬了他。我也高兴,我的情绪总与着潇潇的情况有关,7月初潇潇表现不好时,我愁呀愁,现在,心里又多些阳光了。
作者:
lily0476
时间:
2004-9-9 10:25
标题:
Re:潇潇宝贝我的爱
这是04年3月初我和一位家长交流时的邮件,那时我的心态还处于非要确认孩子是否有这方面问题。
您好,我觉得我孩子和您的孩子有点像,我们可以交流一下,我孩子是男孩,4周3个月,我已领孩子到北大六院去了三趟,还未得到最后确诊。医生说可能有孤独倾向,让我对他进行训练,说要经过儿童心理测查才能确诊。而儿科心理测查的大夫暂未上班,我要等。
我们给他填过孤独症儿童abc测查量表,得分39-40分,量表的内容介绍说31分以下应该不是,53分以上应该确认是。
我认为他有孤独症倾向是因为他在1-7个月吃母乳时,不看妈妈的眼睛,10个月左右让他指物他不指(比如说‘灯呢’),2岁多时曾喜欢自己原地转圈、玩旋转的物体、把两本书不停的拉开、关合,说是电梯开门关门,喜欢上电梯并观察电梯门开合、把积木排成一排来回推,说火车开了(刻板?)。在人行路上爱自己向前跑,有时让他停他能听,大都不听。2岁多玩玩具时揉、玩法不正确,比如把积木捧起来再洒下,说下雨;爱玩沙子,把沙子洒下,观察沙子从手指缝漏下;2岁多时把自行车翻着放在地上,旋转车轮,[以上问题在3岁半时发生次数较少了,以下问题现在还存在],2岁9个月上幼儿园,在幼儿园里不主动小朋友玩,小朋友主动拉他,他才和小朋友玩,老师组织活动时,他感兴趣就配合(比如组织绕圈跑步),不感兴趣就不太配合,有时自己单独在旁边溜达,吃饭挑食,不吃蔬菜,但吃水果。自理能力差。对话聊天语言发展不好,要求不能得到满足时生气、发脾气。
另外,他还有些不太像孤独症的特征:和爸爸妈妈爷爷奶奶很亲,我们下班到家,他听到门一响,就喊‘爸爸(或妈妈)回来了’,然后跑过来,爱藏猫猫,和我们玩时笑得很灿烂,平时也爱笑,常常开玩笑,比如:拍拍爸爸肚皮,然后坏笑着跑。一般性的话都会说,比如‘要骑自行车’,,‘要骑三轮车’,‘要玩计算机’、(他会骑小自行车、小三轮车,会把笔记本电脑拿出来,插上电源、鼠标,开机,然后自己玩游戏,玩打坦克、打野鸡、打强盗、梦游大师、开心嘟嘟等10机种游戏后,或听歌等,玩后关机,都回自己熟练操作,我们一般限制他玩20分钟)。我们没怎么教他,不到三岁会背40-50首唐诗、几十首儿歌,会认200多都汉字,现在汉字可能认到300多吧,基本是他听收音机,玩计算机软件、出去玩时看广告问,然后学会的。另外他很早就会笑,‘三翻六坐八爬’都正常,5、6个月就会叫爸爸妈妈(当时可能是无意识)、8个月会爬,爬得很多,爬到14个月,忽然站起来走的很稳,喜欢自己走路,不到两岁就自己上下楼梯了。
他现在最大的问题就是在幼儿园活动不太听老师集体指令,单独指令还较听(在家有时还比较听我和他爸爸的指令,但在人多兴奋时常不听),不太合群,在幼儿园不太和人说话,在家和一两个小朋友还能玩,但小朋友太多就不太和大家一起游戏,在家有时要求不能得到满足时,会尖叫,我们指出这样不对,他会说‘我不叫了’,但下次他又忘了,他听见小朋友哭也会尖叫,同时会说:‘小妹妹(弟弟)不哭了’,他语言还是远不如同龄小朋友,问他问题他回答,但不会你一句我一句的聊天,问问题时只问这是什么,不会问为什么,不能正确运用人称代词‘你’‘我’(单独提问时有时能分清)。上新幼儿园一学期,我让他介绍小朋友名字时他不介绍,不知是不是不知道。自理能力有很大进步,但还不如同龄小朋友(会自己穿脱衣服、鞋袜,但有时不熟练,有时故意要帮助,不帮助就着急,爱吃的饭自己吃的很好,不爱吃的得老师喂),还有对同龄小朋友兴趣不大,缺乏主动性。
我现在给他做了10几次感统训练了,作训练时他比较配合,也愿意去,感觉有些效果,他不怎么尖叫了,现在我有点怀疑他是处于边缘状态的高功能孤独症。
作者:
云鹤
时间:
2004-9-17 14:10
标题:
Re:潇潇宝贝我的爱
<BLOCKQUOTE id=quote><font size=1 face="宋体" id=quote>quote:<hr height=1 noshade id=quote><b>此文由lily0476发表</b>。
孩子能走多远,很大程度上在考验家长,能不能做一个经得住考验的家长,是摆在我们面前一个现实问题,‘人无远虑,必有近忧’,我们一定要把眼光看远一点,要不断的学习,还要加强修养,只有家长素质不断提高,并且能够有个好心态,能够正确面对,才能经得住考验,才能过关,同时,我们也能从中得到很多。哲学家克拉克的话‘暗透了才能看到星光’还有‘不幸是一所大学’等,都是非常有哲理的话。
<hr height=1 noshade id=quote></font id=quote></BLOCKQUOTE id=quote>
深表赞同!
作者:
lily0476
时间:
2007-5-9 14:57
标题:
re:看着这些好熟悉
看着这些好熟悉
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