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标题: 应该如何教孩子写字 [打印本页]

作者: 沐浴阳光 时间: 2010-6-7 10:04
标题: 应该如何教孩子写字
这段时间每天教孩子写字，准确的说是写数字，因为数字他都认识，而且笔画较简单。
开始让他通过描写数字虚线然后自己些，虽然不太标准，倒也马马虎虎能独立写出来。
但是他写得字很大，我试着让他写小字，用田字格写就怎么也写不出来，一个数字占半页纸，
只能退回去重新手把手教他在格子里些。可能是小手肌肉发育不好，小的总也不会写，真是愁死人了。
不知道是不是我的方法有问题，请有经验的老师和家长不吝赐教！谢谢！

作者: 张春华 时间: 2010-6-7 10:59
标题: re:我感觉你还是要求高了，需要退一退，小步子...
我感觉你还是要求高了，需要退一退，小步子教起，先把基础打打牢。不知道你孩子几岁？

作者: 沐浴阳光 时间: 2010-6-7 11:09
标题: re:谢谢张老师的回复，我儿子快五周岁了，我很...
谢谢张老师的回复，我儿子快五周岁了，我很同意能说的要先把基础打牢。但具体应该怎么做呢？是还让他写大字，写的比较好了再写小字吗？望赐教！

作者: 张春华 时间: 2010-6-7 13:37
标题: re:在田字格里写小数字的基础做法可以有哪些呢...
在田字格里写小数字的基础做法可以有哪些呢？
1、用彩笔描较大的数字
2、用彩笔描画各种线条
3、用彩笔描画各种形状
4、用彩笔在10*10cm的纸片上仿画各种线条和形状
5、用彩笔在5*5cm的纸片上仿画各种线条和形状

以上所有项目，都是在练习孩子运笔的能力。你看到了，都是要求孩子用彩笔，一触就着痕迹的，线条较粗相对细细的铅笔容易控制。只有孩子在比较大的范围内可以灵活地描画和仿画时，对笔的控制有了进步以后，才改用铅笔进行。

当然，运笔能力的练习，除了以上跟写画相关的项目，还有很多。比如，在固定范围内涂色；按照要求涂色；画简单的图画，比如画小房子时知道小房子的窗户和门的大致比例；画一个小人儿，注意五官的位置和相互比例；画一只小鸡时，知道小鸡的尖嘴巴跟大脑袋的大致比例等等。这些，除了一定的认知能力以外，都有控笔能力的要求。

作者: kuilechenzhang 时间: 2010-6-7 16:51
标题: re:对，我女儿的写字也是这样，总是很大。可当...
对，我女儿的写字也是这样，总是很大。可当她自己愿意写的时候确很好，能把握的住在格子里。但她的自觉性很差，几乎没有想写字的愿意。每天坚持让她写字的时候只要她不愿意去写，总是写的大大的，在敷衍。于是我就上脾气，这样持续了一段时间后，结果她是更不愿意写，我也没有更好的办法了。每天硬对硬着干。所以弄得我和女儿关系越来越僵，她就越来越不听话了。脾气更倔。希望有经验的家长帮助一下。

作者: 沐浴阳光 时间: 2010-6-8 09:36
标题: re:谢谢张老师，您的解答很详细。我一开始...
谢谢张老师，您的解答很详细。
我一开始也是让孩子用彩笔描大数字，可是现在用彩笔他也不能单独写小数字，都写的是很大的，是不是大数字写习惯了？我是不是应该让他描小数字呢？

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