以琳自闭症论坛

标题: 从现在开始说说凯凯的情况 [打印本页]

作者: 等待春天 时间: 2004-7-16 21:41
标题: 从现在开始说说凯凯的情况
终于决定把凯凯这段时间的情况记录一下，希望这个刚刚满3岁的小小男子汉每天都给妈妈带来惊喜！

前天凯凯从幼儿园放学回家，在坝子里遇到了同住一个小区的一个两岁多的小妹妹正在玩玩具飞机，凯凯非常热情地跑过去对小妹妹说：“妹妹让我玩一下。”在拿到玩具后玩了好半天，一直都舍不得放手。昨天放学回来，又遇到了妹妹，小家伙主动跑上前去问：“妹妹，飞机呢？”小女孩的奶奶说没有带出来，凯凯马上显出一副非常失望的样子，在坝子里无聊地逛了一下，虽然小女孩的奶奶热情挽留，凯凯还是说：“不玩了，我要回家了！”呵呵呵，小家伙心里就惦记着妹妹的玩具飞机呢，怎么不懂人情事故，人家昨天给你玩了玩具，今天怎么着也得应酬一下嘛！<img src="images/icon_smile_clown.gif" border=0>

作者: 等待春天 时间: 2004-7-17 22:46
标题: Re:从现在开始说说凯凯的情况
凯凯拿杯子喝水，结果不小心把玻璃杯摔在了木地板上，虽然没有摔破，但外公由于紧张还是很着急地跑了过去，凯凯连忙大声说：“我是不小心！”呵呵呵，知道为自己辩解了，真令妈妈高兴！

作者: 等待春天 时间: 2004-7-19 08:46
标题: Re:从现在开始说说凯凯的情况
凯凯虽然表达还可以，但一直以来“因为......”用得都不是特别好，这几天他突然有了转变，已经基本能比较准确地表达“因为......”了。前天晚上，小家伙和我一起在屋顶园花玩，他主动把凉亭里的灯打开了，我故意逗他说：“凯凯把灯关掉。”他立刻反对：“不关！”我马上问他：“为什么不关呢？”小家伙想了想，很认真地说：“因为关了灯就黑乎乎的了！”昨天上午我带凯凯去滨江公园玩，有一个大他一岁的小哥找凯凯借滑板车玩，过了一会儿，凯凯就跑过去找哥哥还滑板车，外公问他：“为什么要哥哥还给你呀？”小家伙马上大声地说：“因为凯凯也想玩了！”孩子啊，你真的是不断地在给妈妈惊喜，妈妈实在是打心眼儿里感谢你的进步！这几天凯凯很想很想小吴老师了，时常咕咙着：“干妈老师回家了，我想他！”

作者: piyuan 时间: 2004-7-21 11:04
标题: Re:从现在开始说说凯凯的情况
凯凯的情况很好哦,好好努力,春天离你不远<img src="images/icon_smile.gif" border=0>

圆缘妈妈

作者: 希望会有奇迹 时间: 2004-7-22 10:23
标题: Re:从现在开始说说凯凯的情况
真诚的祝福你的春天来临！羡慕中``

相信奇迹会出现吧

作者: 等待春天 时间: 2004-7-22 23:22
标题: Re:从现在开始说说凯凯的情况
这几天凯凯生病了，每天都去打点滴，姑婆、舅婆都来家里看他，加上一直带他的姨婆，人可真是不少！凯凯很喜欢人多，所以比较活跃，很认真地给她们讲故事、念儿歌，由于他吐字不是特别清楚，再加上舅婆她们跟凯凯不熟，所以时常听不懂凯凯说的“外语”，特别是今天下午，凯凯给大家讲“羊医生看病”的故事，舅婆她们竟然听成了“要一支钢笔”，凯凯一直不停地给她们重复，而且一个字一个字放慢了速度地说，可她们总是理解不对意思，最后凯凯急了，把有“羊医生看病”这个故事的图书抱出来，一边说一边把图画指给她们看，这下大家才恍然大悟，看来凯凯还是挺有头脑的，你们听不懂，看图总该懂了吧！！！

作者: 然然爸爸 时间: 2004-7-23 07:39
标题: Re:从现在开始说说凯凯的情况
凯凯真不错，主动与人分享故事，不像自闭症的孩子

周吉鑫

作者: 等待春天 时间: 2004-7-27 13:20
标题: Re:从现在开始说说凯凯的情况
天气越来越热了，小家伙出去玩的时候变成了小懒猫，非要姑婆抱，外婆觉得孩子不能太娇惯，所以强行把凯凯从姑婆身上抱了下来，要求他自己走，这下凯凯可觉得自己特别委屈了，一边大哭，一边说：“外婆不喜欢我啦！外婆不喜欢我啦！”真是让人哭笑不得！只不过是让你自己走路嘛，怎么夸大成外婆不喜欢了呢？

家里养了一些小动物，有一只小白兔、一只小乌龟、一群金鱼，另外还有一只大狗，可能是因为狗狗实在太大了，有点儿吓人，凯凯一直对它没什么好感。这几天我们给他讲了“动物被关在笼子里非常可怜，它们过得一点儿都不开心”的故事，凯凯突然对狗狗关心起来，跟我说：“妈妈，弯弯被关在笼子里好可怜哟，我要喜欢它了！”

<font size="1" color="darkblue">Edited by - 等待春天重新编辑於 2004/07/27 20:28:35</font>

作者: 等待春天 时间: 2004-7-30 12:20
标题: Re:从现在开始说说凯凯的情况
可怜的凯凯又感冒了，唉，重庆这个鬼天气实在太热了，不开空调吧，会中暑，开了空调吧，孩子又容易感冒，我真的快没辙了！

昨天去医院看病，医生婆婆问凯凯叫什么名字，家住哪里，小家伙居然很顺溜地说出了答案。对于名字，我们到是都知道他会说，但是家住哪里却从来没有专门教过他，只是偶尔在他面提起过，没想到他竟然记住了，并在听到别人的提问后准确地回答出来，真是让我吃惊不小！

前天从幼儿园回来，我问凯凯：“你在幼儿园听话没有？”他很认真地告诉我：“我听话了的！不听话，会被老师撵出去！”其实老师并没有这样做过，只是在口头上警告过调皮的小朋友，小家伙就把老师的教训牢牢记在心里了，并以此来约束自己，真是希望在以后的学习生活中，凯凯都能这样守规矩，那我就省心了！

全家人在屋顶花园玩，突然听到凯凯说：“这个雪娃娃一点都不漂亮！”我们很是奇怪，哪里有雪娃娃啊？结果，顺着凯凯手指的方向，我们才发现天上飘着的云彩中有一朵很像一个雪娃娃，呵呵，小家伙的想像力挺丰富的！同时，我发现凯凯已经有了自己的审美标准，比如前两天，我买了一段花布准备做睡裙，外公故意逗凯凯，把花布裹在自己身上问凯凯好不好看，凯凯看了一眼，说：“一点都不好看！”我连忙把花布裹到我的身上，又问他好不好看，这下小家伙认真地看了一会儿之后，告诉我：“好看！妈妈漂亮！”我想，或许他觉得，花布就是该女孩子穿才漂亮吧！

作者: 轩轩妈妈 时间: 2004-7-30 13:07
标题: Re:从现在开始说说凯凯的情况
看到凯凯能自动学习，真是让人开心，或许凯竌真的脱离了自闭。也知道凯凯妈妈付出了努力，并获得了喜悦!

轩轩是个可爱的小胖儿子。请大家来关心轩轩!!

作者: lqylnn 时间: 2004-8-1 22:15
标题: Re:从现在开始说说凯凯的情况
凯凯真是不负大家的期待，知道凯凯的情况，我真开心，等我们从成都回来再来看你吧。凯妈，辛苦了，恭喜你！

作者: 等待春天 时间: 2004-8-5 10:53
标题: Re:从现在开始说说凯凯的情况
这几天不知道是因为工作压力过大，再加上身体不舒服因此心情烦燥，还是凯凯表现真的不好，我时常对着他发脾气，觉得他实在是一个让我痛苦不已的小东西，心里好像对他憋了一肚子火，昨天晚上还动手狠狠打了他，当我大叫着提着棍子冲向他的时候，小家伙完全吓呆了，一副想躲想逃，却逃不掉躲不掉的样子,事后我又自责了，其实孩子真的是无辜的，凯凯的进步已经很大了，只是我这几天突然变得对他的任何不正确行为都接受不了，也许不喜欢看某些色彩过余强烈的画面（比如全屏都是刺眼的鲜红）或是高兴的时候尖叫几声是正常3岁小孩也可能出现的行为，但我却把他们统统看成了病态，完全接受不了，一心只想立即制止，心里烦燥啊，我到底是怎么了！其实孩子挺爱我，也挺维护我的，无论我穿着睡衣还是工作服，无论拿我跟谁作比较，他都会毫不含糊地说：“妈妈最漂亮！”

作者: lqylnn 时间: 2004-8-6 23:53
标题: Re:从现在开始说说凯凯的情况
凯妈：孩子是上天赐给我们的宝贝，给我们当儿子，就是要我们用全心去声爱他们。当你想对儿子发火的时候，就到楼上的凉亭去吹吹风吧，让风吹走怒气。带着快乐和感激的心去拥抱孩子。

作者: wlh73@.tom.com 时间: 2004-8-7 09:17
标题: Re:从现在开始说说凯凯的情况
<img src="images/icon_smile_wink.gif" border=0>很怀疑凯凯是否真是孤独症?三岁的孩子已经表现得那么好了,作母亲的应该为此感到幸运了!知足者常乐!不要给孩子太大的压力,不然会适得其反.我们一起努力,把自己的孩子当成正常孩子来看待吧!!(这是星星雨的王秀卿老师对我的建议,虽然做起来很难.)

作者: 等待春天 时间: 2004-8-7 22:44
标题: Re:从现在开始说说凯凯的情况
烦燥痛苦的阶段终于过去了，谢谢大家的开解，以后我会尽量控制自己的情绪，不让凯凯再作出气筒了！

今天是周末，爷爷奶奶接凯凯过去玩，中午打电话询问情况，奶奶说，凯凯到那里玩了没多久就开始吵着要回家。她问凯凯要回哪个家，凯凯说回我自己的家，她又问凯凯为什么在回去，凯凯说，因为爷爷家里不好玩。奶奶感叹到，小家伙长大了，有自己的选择了！晚上接他回来以后，我问他爷爷家好不好玩，小家伙连忙说：“爷爷家不好玩，不去爷爷家玩了！”

家里来了好几个客人，凯凯友善地向他们问好，看到两个八、九岁的小客人，主动跟他们一起玩，整个过程完全是他自发的，我们没有给过任何提示和帮助。他们玩得很开心，虽然没有进行任何有规则的游戏，一直是在抢球、扔球、追打和疯闹，但三个孩子都非常愉快，那时，我甚至觉得，凯凯跟正常小孩几乎没有区别，至少在“对人是否有足够的兴趣”这一点上，答案是肯定的。

这个星期凯凯又在幼儿园学会了好几个儿歌，回家后表演给我们看，全家人都大大地夸奖了他，他非常高兴，满足得不得了！而且他还时不时地把家庭老师以前教他认字时用过的本子翻出来，从一篇乱七八糟什么字都有的纸上，挑出几个他想用的组成句子，比如说从一页有二、三十个字（而且相邻的字都是没有任何关系的）里面选出几个，一边指，一边念：“我爱妈妈！”听着凯凯稚嫩和声音，我真的非常开心，我真有觉得未来是很有希望的！

作者: 亲亲宝贝 时间: 2004-8-10 12:44
标题: Re:从现在开始说说凯凯的情况
我觉得凯凯和正常小孩没什么两样，请看我发给你的悄悄话

作者: 宋宇 时间: 2004-8-10 13:43
标题: Re:从现在开始说说凯凯的情况
这么好的小孩还打他，我的孩子若在你们家怕没活路了。

作者: 等待春天 时间: 2004-8-13 15:31
标题: Re:从现在开始说说凯凯的情况
小家伙在幼儿园学会了“美丽”这个词，以往我们都是说漂亮，一般没有用过这么书面的语言，回到家，他开始一发不可收拾地滥用起来“外婆的大眼睛真美丽”、“妈妈真美丽”、“红太阳真美丽”、“天线宝宝真美丽”，就连爸爸的手机也成了“真美丽”了，逗得全家人哈哈大笑！

昨天晚饭凯凯吃的绿豆稀饭，看他吃得津津有味的样子，我在旁边就问他外公是不是在稀饭里放了白糖，外公说没有，结果这话被小家伙听到了，连忙跟我说：“我要放一点白糖！”我接过碗往厨房走去，突然听到凯凯又在身后大声说：“要多放一点！”

这几天凯爸每天都回来得挺晚，前天他走到卧室去看凯凯睡着了没有，推开门后他问带凯凯的姨婆：“凯凯睡着了吗？”只听到凯凯小声地回答：“还没睡着呢！”凯爸笑了，说：“怎么还不睡呀！”小家伙连忙答到：“快要睡着了！”

作者: lily0476 时间: 2004-8-17 09:35
标题: Re:从现在开始说说凯凯的情况
凯凯才三岁，就会这么多了，他没问题呀。他表现不好时是多大时，你们是怎么训练的，望不吝赐教。

作者: 等待春天 时间: 2004-8-17 11:24
标题: Re:从现在开始说说凯凯的情况
lily0476：凯凯2001年6月27日出生，发现他的问题大概是在他一岁半的时候，当时的基本情况是：不会说话，但经常一个人自言自语，比如说一些“呀、妈、打击、也、啊、一、不也”等等，会用“我不”来表示反对和抗拒，平时我们叫他名字他基本没有反应，如果有物质引诱时情况会有所改善，很少有目光的对视，如果我们凑近了看他，他会发脾气，要么打人，要么用腿把我们踢开。他喜欢玩汽车的轮子、风扇，特别喜欢看理发店门口旋转的彩灯，喜欢听音乐，喜欢玩水，喜欢看广告和天气预报，对动画片没有兴趣，不太粘人，可以一个人玩上半天，看电视时有时会突然捂住耳朵躲到一边悄悄地看，性格比较固执，也不怎么怕陌生人，跟小朋友玩时没有什么交流，认知差，抗拒正确的学习方式，分不清家里的大人（如会叫他把东西给爸爸，他有可能会给妈妈，问他谁是爸爸或妈妈，他也无法正确指出），理解能力差，听不懂大人的话，不在乎大人的脸色好坏，上街一撒手就会跑得无影无踪……没有什么严重的刻板行为和固执行为。

其实我也谈不上有什么经验，这是真心话！2003年6月，在凯凯两岁的时候我终于面对现实，肯定了他确实存在问题，于是我在2003年9月就近去了成都爱慧参加训练。到成都接受训练两周后，凯凯开口发音，训练了3个月后，他的认知有了较大的进步，理解能力有所增强，能仿说一些简单的词组，由于种种原因，我们于12月中旬返回重庆。回到重庆后我为凯凯请了一位家庭老师，凯凯在爱慧训练的时候这位老师也正在爱慧实习，老师是在重庆师范大学学特殊教育的，凯凯9月去爱慧的时候正好分在她的班上，由她上个训课，也就是在这位老师的手上，凯凯开始发第一个音的，但10月中旬这位老师就回重庆了。我们全家回到重庆后，家教老师立即投入了教学，她每天晚上给凯凯上2小时个训，与此同时我在家附近的一所私立幼儿园为凯凯报了名，一开始每天让他在那里上半天课，然而逐渐变为上一天。由于我们家人比较多，平时的气氛都很活跃，陪孩子做游戏，教孩子说话、认知等等都是全员齐动，一般都是5、6个人一起，再加上家庭条件还可以，因此家教老师也一直住在我们家，白天上学，晚上给凯凯上课。由于这是家教老师毕业前的最后一学期，所以她的课比较少，因此与凯凯在一起的时间就相对较多，两人感情很好，老师对凯凯的了解也很深入。这个主题下记录的内容是7月家庭老师回自己家过暑假后，凯凯在没有任何训练的情况下的表现和进步，我们真的没有做什么太过特别的训练，凯凯的巨大进步就是在回家以后我所提供的这种环境中取得的（我个人认为起决定作用的是凯凯自己，当然家教老师也功不可没），并不是在机构强化训练出来的，因此，很报歉，我实在没有太多的经验提供给大家参考。我很清楚，比起这里的很多家长，我所做的实在微不足道，我所付出的也实在微不足道，只愿上天保佑每一个孩子，只愿上天让每一个家庭都看到希望！

作者: lily0476 时间: 2004-8-17 13:55
标题: Re:从现在开始说说凯凯的情况
谢谢等待春天的回复，看来凯凯进步这么快，主要是一是凯凯本身问题不重；二是家长及时发现，及时训练，抓住最佳时机，即孩子还小的时候；三是家庭气氛好，家庭成员都能参与；四是遇到一位好老师。也难怪。真心祝贺和祝福你们。我要把你的帖子给我们孩子爸爸看看，研究一下我家潇潇的下一步训练问题。

作者: 等待春天 时间: 2004-8-27 16:27
标题: Re:从现在开始说说凯凯的情况
新幼儿园的老师来作新生家访了，我最后还是决定什么都不对老师说，让她们自己观察、自己感觉。为此，虽然她们只是来简单地跟家长交流一下，同时观察一下孩子，时间也只有半个多小时，但我仍然非常紧张，生怕经验丰富的老师觉得凯凯是个“与众不同”的奇怪孩子。不过一切都出乎意料地顺利，凯凯表现很好，主动跟老师打招呼、认真回答老师提出的问题、愉快而认真地玩玩具和看天线宝宝，这些举动都跟他平时生活中一样。老师觉得凯凯是一个聪明、漂亮、开朗、听话、专注的孩子，唯一的问题是发音不是很清楚，她们说当凯凯在回答父母、外公、外婆的名字和工作单位时，她们只听清楚了爸爸的名字和工作单位，她们会在以后的语言训练课上特别关注他，除此之外她们觉得凯凯很好。虽然我清楚这短短的40分钟时间并不能让老师真正了解凯凯的全部，但至少小家伙没有给她们留下不好的印映，明天新幼儿园要搞一个新生活动，希望凯凯能有好的表现！

<font size="1" color="darkblue">Edited by - 等待春天重新编辑於 2004/08/27 16:28:42</font>

作者: 大石头 时间: 2004-8-27 17:15
标题: Re:从现在开始说说凯凯的情况
凯凯有可能是发育稍晚一点或者发音有点困难，不象是自闭症。其实我见过有的正常小孩个方面发育比凯凯还要慢。刚满三岁就能正确使用“因为”是正常小孩都值得骄傲的事。祝他不断给你带来惊喜。

作者: dinghy 时间: 2004-8-27 17:22
标题: Re:从现在开始说说凯凯的情况
从凯凯妈妈描述的情况来看，凯凯完全是个正常孩子，凯凯妈妈可千万别把他当成特殊孩子，更不要跟老师说凯凯有自闭症，可能会对他将来的发展有不良影响。如果凯凯有什么特别的地方，那也是他的个性，或者说懂事晚一点，你可以这样跟老师解释。男孩子懂事晚是非常正常的。

作者: 等待春天 时间: 2004-8-30 09:28
标题: Re:从现在开始说说凯凯的情况
28日，新幼儿园的所有新生到学校报到，老师们个个都既热情又充满爱心，凯凯所在的班有30个学生，这些小家伙第一次聚在一起真是有意思极了！做游戏的时候凯凯还是非常积极参加的，只是对新教室里的玩具过余感兴趣，会不自觉地被吸引而注意力分散，而且因为他上过半年的幼儿园在些儿歌之类的是学习过的，所以他那种“只要会了就没有多大兴趣”的老毛病仍然存在，不过跟大多数孩子还是几乎没有区别的，当然观察时间也是比较短的，只有两、三个钟头而已，但就是这样，我已经非常满足了！晚上回家，我问凯凯喜不喜欢新幼儿园，他说喜欢，我问他明天去不去上幼儿园，小家伙竟然冒出了这样一句话：“我要去上新幼儿园，不去原来那个烂幼儿园。”天啦，绝对没有人说过以前那个幼儿园是烂幼儿园，最多称其为旧幼儿园，这个坏家伙，怎么用了这样一个形容词呢，不知道在哪里学的，可是转念一想，相比之下原来那个真的有点烂，呵呵呵！因为以后每天要从校车，今天早上为了让他适应早起，所以早早地把他拉了起来，可是小家伙赖床，我说再这样要迟到了，结果他回答了我一句：“我要逃学！！！”呵，这一句又不知道是谁教的呢，全家人包括家庭老师都很吃惊，他怎么会知道逃学啊，而且还用得挺溜！！！

作者: 大石头 时间: 2004-8-30 09:55
标题: Re:从现在开始说说凯凯的情况
行了，我敢打赌你小孩绝对不是自闭症。 <img src="images/icon_smile.gif" border=0>

作者: 等待春天 时间: 2004-8-30 13:02
标题: Re:从现在开始说说凯凯的情况
谢谢大石头！虽然我知道凯凯确实很不错，但他目前仍然还有一些小问题，比如叫他的时候，他还不能做到100％回应，周围新鲜事物过多，或是他感兴趣的东西较多时，跟他说话，还有全当耳边风，根本没听进去的情况发生，所以，我还是不敢放松警惕，生怕一松懈，凯凯又冒出什么新毛病来，不过，我对小家伙还是有些信心的，去年12月从机构训练3个月后返家时，我当时也非常担心，怕他会出现退化，但他没有让全家人失望，不断进步，不断给我们惊喜，希望以后他也永远不会让我们失望！

作者: dinghy 时间: 2004-8-31 08:40
标题: Re:从现在开始说说凯凯的情况
等待春天同志，你有没有试过正常孩子是什么样的？我的几个同事和邻居的孩子在玩儿的时候，你叫他他都不是100%应的。这些孩子全是正常孩子。孩子不是机器，他有自己的想法，你不能要求他在全神贯注的玩的时候对无聊的打扰100%地去应承。建议你去多试试那些正常孩子是什么反应之后再来进行判断，可别把扼杀了孩子的天性。对不起，语气有点冲，实在是不愿意看到孩子被误解。

作者: 等待春天 时间: 2004-8-31 10:10
标题: Re:从现在开始说说凯凯的情况
dinghy：你的批评是有道理的，我真心接受，其实现在多数时候凯凯在我眼里就是一个正常小孩，但是或许由于观察太过细致，再加上对自闭症详细的了解，我仍然会觉得他在某些时候还存在着自闭症的某一些影子，虽然我也很清楚，自闭症的某些特征也会出现在正常小孩身上，可是由于一年多前凯凯的典型症状，使我一直不能比较客观地去看他，对此我也非常难过！另外，我周围的这些同龄小孩们个个都挺棒，能说会道，交往和交流都比凯凯强，我真的还没有发现比凯凯差的正常小孩，这也可能是影响我判断力的另一个原因。现在，我一直在努力调整自己，必尽谁也不愿意自己给自己的孩子扣上一个自闭症的帽子！

作者: 等待春天 时间: 2004-9-1 21:40
标题: Re:从现在开始说说凯凯的情况
终于熬到了放学时间，在幼儿园小心翼翼地询问凯凯一天的情况，老师的回答让我一颗悬着的心终于落了地，她说凯凯总体表现不错，基本上没有哭闹，听从老师的指挥，遵守秩序，与小朋友和平且友好地相处（由于是开学第一天，小朋友之间都不熟悉，所以不清楚有无互动交流），同时也存在两个小问题，一是挑食比较严重（这一点我是早有心理准备），二是玩玩具的时候喜欢坐在地上（这是因为家里全部是木地板，他平时就是坐在地上玩的，所以养成了这个坏习惯），总的说来是个好孩子。呵呵，在新学校的第一关算是过了，希望以后也能如此顺利！

作者: 等待春天 时间: 2004-9-2 21:31
标题: Re:从现在开始说说凯凯的情况
今天放学去接凯凯又专门跟老师进行了沟通，无论是班主任还是生活老师，对凯凯的评价都不错，还说他表现得比昨天还好，除了午睡没睡够，被老师强行拉起来之后稍微哭了一会儿，其余时间都还算是个乖孩子，最让我高兴的是，老师表扬凯凯是一个听话、守纪律的好孩子，虽然坐在玩具架旁边的桌位上，但他全能够按老师所教的规矩，在上课时不随便去动玩具，只有在得到老师的同意时才动，这不能不说是一个较大的进步，希望小家伙的表现能越来越好，希望在完全熟悉了幼儿园情况后，他能真正融入这个集体，融入小朋友之中。

作者: 等待春天 时间: 2004-9-6 10:55
标题: Re:从现在开始说说凯凯的情况
周末凯爸要出去应酬，由于违反了在家陪孩子一整天的承诺，因此我有些生气，就告诉小家伙说爸爸要上街去玩了，这下可好，凯凯连忙背好自己的小书包，穿好鞋子，一步不离地跟着他爸，任凭凯爸又骗又哄，就是甩不掉这个小跟屁虫，爸爸站着他就站着，爸爸坐下他也坐下，还一个劲地嚷嚷：“爸爸要逃走了！”呵呵呵，实在是可爱极了，最后凯爸无计可施，只好向我求饶，并保证在9点之前回家，于是我才帮助他在凯凯到餐桌上看晚饭吃什么菜时偷偷遛走了！晚上快到睡觉时间的时候，凯凯告诉我：“9点钟了，该睡觉了，明天要上学，7点钟起床！”话是说得好听啊，还不知道会不会赖床呢！

作者: 等待春天 时间: 2004-9-10 17:04
标题: Re:从现在开始说说凯凯的情况
经过分析，我觉得凯凯已经进入“反抗期”了，这段时间对我们而言，他的表现实在不好，是个非常不听话的孩子，无论我们说什么，他总是故意说反话，故意否定我们的意思，故意不按我们的要求办事，凯爸很头痛，他甚至觉得这是凯凯病态的表现，我也有些糊涂了，但经过在网上查阅资料，我发现这是孩子必经的过程，是完全正常的，今天，再看到凯凯违背我们的意愿的行为，听到他顶嘴、说反话，我已经完全接受了，只是不知道这种情况要维持多久，据资料显示，可能会持续半年至一年，会不会太长了一点啊！

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