以琳自闭症论坛
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泓旭宝贝成长记
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作者:
蓝青
时间:
2010-2-5 22:53
标题:
泓旭宝贝成长记
刚刚立春,万物就要复苏了。所谓秋收冬藏春生夏长,随着春天的来临,感觉儿子泓旭进步的脚步也在加快。今天决定开个帖子,记录下儿子成长的点点滴滴,也记录下我的酸甜苦辣。
儿子泓旭2006年7月出生,早产,36周就出生了。刚出生时只有5斤2两。小家伙能吃能睡,身高和体重直线飙升,现在出去经常被认为是5岁的孩子。和身高形成鲜明对比的是他语言、社交、认知能力的落后。小的时候只是觉得这孩子很安静,只是亲妈妈一个人,当时想可能是有些内向吧。后来周围同龄的孩子都开始呀呀学语了,泓旭还没什么动静。到18个月时带他去医院做了核磁和脑电图的检查,结果可想而知:一切正常。当时就愚昧的认为检查结果没事孩子的脑发育就是正常的,现在回想起来这些就痛心疾首,自己的粗心白白浪费了孩子8个月的时间。孩子是2岁3个月确诊的。当时两眼一摸黑,就想着赶紧把孩子送去训练,不能再耽误时间了。确诊半个月后,就把儿子送到一家机构去训练了。后来又辗转了几个地方,这样在机构训练的一年的时间。泓旭的语言和认知从无到有,进步还算明显。这一年我也由一个对自闭症一无所知的星儿妈变成了儿子的家庭教师。目前泓旭在家里由我对他进行训练同时接受中医治疗。
作者:
蓝青
时间:
2010-2-5 23:00
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re:泓旭这两天的眼神很好,说话的时候基本都是...
泓旭这两天的眼神很好,说话的时候基本都是注视着我的眼睛说的,看着他仰起的小脸和认真的样子真是高兴。从昨天开始话儿也明显多了。今天晚上看到外面天黑了,很认真的对我说“太阳出来了天就亮了噢”,虽然有明显的仿说痕迹,但这句话对他现在的能力来说已经很长了。
作者:
蓝青
时间:
2010-2-6 23:00
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re:语言有个小进步今天早上5点半闹铃响了...
语言有个小进步
今天早上5点半闹铃响了,和往常一样我和泓旭说:妈妈去开灯了。小家伙说了一句“妈妈别开灯”。以往我要求开灯时他也会表达反对,最初他说“不妈妈开灯”后来进化成“妈妈不开灯”,今天第一次使用“别”这个句式。
作者:
蓝青
时间:
2010-2-6 23:01
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re:跳的训练 泓旭不是高功能,没有过目不...
跳的训练
泓旭不是高功能,没有过目不忘、一教即会的本领,他在经过两个月的专业语言训练后才会说爸爸妈妈。泓旭从小运动能力就弱,4个月抬头,7个月会坐,9个月会爬,15个月会走,总是比同龄孩子慢一步。再大一些总是摔跤,不爱跑,不会跳,动作笨拙,干什么都是慢悠悠得,手臂抬不起来,捏上去软软的。由于他运动能力太差,并且运动可以促进大脑的发育,所以我比较注重运动能力的训练。
先说一下跳的训练吧。泓旭到2岁4个月进入机构训练时还不会跳,为了让他学会跳还真花了一番心思。
第一步:跳大龙球
最初是在大龙球上练,那时他一点跳的感觉都找不到,一个人根本弄不了他,我和他爸爸两个人站在椅子上一人架着他一个胳膊跳,后来能在龙球上跳了但双腿不会弯曲。
第二步:从高处向下跳
让他站在离地10厘米左右的台子上,蹲下来,用手轻轻的推他的屁股并发出跳的指令。练到可以双脚可以同时落地并不摔倒后,又找了一处宽台阶,每天让他从最高一阶连续的跳下去。
第三步:平地跳
待他可以熟练的从20厘米高处跳下来后,就开始平地跳的训练了。找来几个扁平的口服液盒子摆到地上,先从每次跳一个开始练,随着他腿部力量的增加逐渐增加盒子的数量加高高度。现在已经加到了六个盒子25厘米左右。光跳高还不够,我又试着把盒子平铺让他练习立定跳远。小家伙现在可以自然的曲腿、摆臂向前跳过4个盒子40厘米左右。
用口服液盒子练习跳跃还有几个好处:
1,摆盒子时让他拿盒子并练习数数
2,每次练习完后让他和妈妈一起收盒子并把盒子放到墙边垒好,这样可以练习手眼协调、合作意识还有做事时的耐心。
作者:
蓝青
时间:
2010-2-7 22:58
标题:
re:姥姥给买的新鞋 快过年了,今天姥姥给...
姥姥给买的新鞋
快过年了,今天姥姥给泓旭买了一双漂亮的鞋子。姥姥一拿出来,泓旭很高兴的样子说“咖啡色的”立马把旧鞋脱掉换上新的。
我问“姥姥买的鞋漂亮吗”
回答“漂亮”
问“姥姥给你买新鞋了,你该跟姥姥说什么呀“
答“谢谢姥姥“
我故意逗他“把新鞋脱掉吧,去换那双旧的“
答“不换旧的”,还把旧鞋放到鞋架上去了。
跳跃训练时还是不肯换下,穿着厚重的棉鞋跳过了所有障碍。为了臭美也顾不上挨累了。
记得去年9月份带他去买鞋时,还要一个人把他按在椅子上,我使劲扳着他乱蹬的脚丫给他试鞋。今天能自己主动把鞋穿上还臭美的不肯脱下来,真是一个大进步。
看书
临睡前我拿出一本《青蛙弗洛格》给他讲,还象往常一样,他非要自己拿着书并乱翻起来,他翻到一页,我就赶紧讲,总是刚说几句,他就又翻页了。终于有一页下雨的画面吸引住他,让我有时间把那页讲完,他听完还自语到“下雨了地上就湿了”。后来又翻到吃蛋糕的画面,我假装吃了一口蛋糕,并把书放到他嘴边让他也假装吃,小家伙学着我的样子吃了一口。
也不知道我这样任由他乱翻的方法对不对,如果坚持我拿着怕把他看书的兴趣给抹杀了,但这样让他乱翻何时他才可以正常的看书呀!真愁人!
这是。。。?
今天小家伙拿着一本画册翻看,翻到一页递到我面前看着我说“这是……..?”最后一个字拉着长音,活脱脱我问他时的样子,我受宠若惊、陪着笑脸赶紧回答他,小家伙受到鼓舞又这样问了几次后又自己翻去了。前几天也有过一次这样的发问,我试着教他问“这是什么?”他就是不肯说,弄得他再提问的积极性都没有了。所以我今天就顺其自然了,起码这也是提问了并且眼神很好呀!
左右和社会参照结合训练
小家伙的眼神最近进步很大。我现在正在教他区分左右,主要结合到其他训练中,每次一个回合后给他强化物时总是让他用左手或右手接,错了就不给,纠正后再重复一遍指令。他总是先想想然后伸出一只手,用询问的眼光看着我,我板脸他就赶紧换一只手,我一笑就高兴的接过强化物放到嘴里并举起另一只手坏笑着看着我。
作者:
蓝青
时间:
2010-2-9 23:37
标题:
re:昨天大夫把脉、看舌苔后说又可以吃一副中药...
昨天大夫把脉、看舌苔后说又可以吃一副中药了。大夫给开的药方隔一段时间吃一次,每次都是大夫根据舌苔和脉象决定是否能吃。回家熬完后还是用注射器喂进去了。这药的味道不是太好,略微发酸涩味。第一次喝这个药方时用杯子喂不进去,后来试着用注射器往嘴里推,小家伙可能喜欢那种感觉,乖乖的都喝掉了,以后每次喝都如法炮制,屡试不爽。
会下床逃跑了
泓旭每周要进行5次针灸治疗,每次扎针前他都会抗拒一番,每次的抗拒内容差不多,就是边向床里躲边大叫“不扎针”“拔针,出去”。今天大夫拿出针时,他突然坐下来从床上溜到地上去了,我赶紧把他抓住,边安抚边和大夫说“看,泓旭又长了点心眼儿”。
是不是?
今天泓旭接连问了我好几个“是不是?”,指着卡片“这是绿色的,是不是?”“这是火车,是不是?”……虽然是明知故问,我还是高兴的回答了,并鼓励一番。并提醒自己以后几天要经常使用这个句式,巩固这一进步。
来客了
同事带孩子来家玩了,壮壮弟弟比泓旭小半岁,很是活泼可爱。为了增加泓旭与壮壮交流的机会,事先想好了一些活动:进门先问好、握手,帮客人拿拖鞋,给大家分橘子,和壮壮轮流唱儿歌、投沙包、吊单杠、跳盒子、投篮,投篮时一个人投,另一个人拣球并递过去说给你球。中间泓旭好几次想离开,都被强化物给勾回来了。小家伙进行活动时还算配合,在我的提醒下能够等待壮壮完成活动后再玩,但对壮壮的关注度不高,握手、问好明显是敷衍了事,跟壮壮比起来安静了许多,并且动作不那么轻盈、灵活。有对比就能发现差距,就有了训练的目标和动力。儿子,我们继续加油!
作者:
蓝青
时间:
2010-2-16 21:13
标题:
re:看到水了带泓旭去海底世界玩,小家伙跑...
看到水了
带泓旭去海底世界玩,小家伙跑来跑去、东张西望很新奇的样子。
从海底世界出来后,我问:在里面都看到什么了?小家伙很认真的想了一会儿说:看到水了。(哈哈,也对,海底世界里最多的就是水了。)又问:水里有什么。答:水里有大鱼。太棒了我的宝贝,能够回忆起这些妈妈已经很满意了。
泓旭是在开始治疗3个月后,可以偶尔回忆起早中晚饭吃过的食物。现在每次带他出去玩回来,在让他看照片之前,我都会问他今天去哪玩了,他基本上可以简单的回答“去大海玩了”“去小操场完了”“去广场玩了”。但是对于诸如看到什么了这样需要更具体回忆的提问还答不上来,都是我边给他看照片边帮他回忆,今天是第一次。
回家过年了
泓旭喜欢单腿踩在路边的石墩上,笑眯眯的看着我等我说“金鸡独立”,然后他再使劲一蹬单腿站到石墩上去。今天又这样玩了好一会儿,我看天有些晚了,就催他快回家吧。小家伙认真的说“最后一次”,又玩了一次后说“好了,回家过年了”
作者:
蓝青
时间:
2010-2-17 23:05
标题:
re:自理能力小结穿脱衣可以自己穿脱袜...
自理能力小结
穿脱衣
可以自己穿脱袜子、裤子、鞋子,穿套头上衣(不会脱),可以自己戴脱帽子、五指手套。
存在的问题:穿袜子经常把脚后跟穿在脚背上,训练多次也不能区分。裤子和上衣不知正反、鞋子不分左右,用经常提醒的方法无任何进步,还试过把左右鞋底画在纸板上让他用鞋子配对摆好,还是无效,目前没有找到好办法。
吃饭
可以熟练的用勺子和筷子自己吃饭。小家伙好吃,有这个自然强化学习用筷子没费太多劲儿。
存在的问题:现在小家伙吃饭还会往地上掉饭菜,要多练习吃饭时接着碗,
上厕所
可以主动表达拉屎、撒尿,并可以自己脱裤子、坐在马桶上大便,撒尿可以自己扶着小鸡鸡。
存在的问题:大便完后不能主动喊人擦屁股,总是要经提醒才会说“妈妈给我擦屁股”。
洗漱
在口头提醒下可以自己洗手,但肯定洗不干净。不会自己洗脸洗脚,不会吐水漱口。
作者:
蓝青
时间:
2010-2-17 23:23
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re:泓旭这两天喜欢上了拍球。家里有一个85c...
泓旭这两天喜欢上了拍球。家里有一个85cm的大龙球,小家伙使劲抱起来往地上一摔,两只小胳膊可以很好的随着球弹跳的节奏拍起来,最多一次拍了62下!这是小家伙手眼协调能力、注意力、臂力增强的一个反应。以他1米多点的身高拍起这么大的球还真需要不小的力气。
想想4个月前我是连想都不会想到他会有这么大的进步。那时他两只胳膊软绵绵的,连向上举都伸不直,对球没有任何兴趣,家里的球从来没有主动碰过。
还要继续坚持治疗,并按照大夫的要求训练!妈妈相信我的泓旭宝贝会进步的更快!
作者:
蓝青
时间:
2010-2-20 23:21
标题:
re:发烧从上次发烧到现在已经过去近3个月...
发烧
从上次发烧到现在已经过去近3个月了,泓旭一直能吃能睡、大便通畅。大夫说春天发烧对泓旭非常重要,他的能力在经历这次发烧后将会有一个飞跃。立春已经过去半个月了,小家伙还是一点儿动静都没有,不免有些着急了。
想想也挺有戏剧性的,在没遇到中医以前,每天提心吊胆就怕小家伙生病,可怕什么就来什么。我记得很清楚,恶梦是从2008年12月18日开始的,那天带泓旭去北医三院去给他化验血汞,人奇多,结果化验没做成,感冒倒被传染上了,泓旭回家就开始流鼻涕、咳嗽然后开始发烧。从那次后,小家伙的免疫力就每况愈下,平均每个月要病两次,一开始不想用抗生素就吃一些中药,结果炎症从嗓子一路下行,得了好几次支气管炎,只能输抗生素。
这样的身体状况一直持续到09年10月初,那次感冒在大夫的帮助下小家伙第一次没用抗生素痊愈了,完成了一个完整的自身免疫循环。11月份经历了一次39.6度的高烧,还是依靠中医治好了,并在发烧半个月后语言、眼神、理解能力都提高了一大截。有了上次的经验,我对春天这次烧还是蛮期盼的,但是小家伙…..,你什么时候才会发烧呀?大夫昨天看过舌苔后说可以连着吃两付中药,促进这次发烧。今天这付已经吃进去了,明天的吃完静观其变。
作者:
蓝青
时间:
2010-2-20 23:25
标题:
re:语言又有进步了昨天带他出去玩,回家路...
语言又有进步了
昨天带他出去玩,回家路上我问他“你饿了吗?”
答“我饿了”
又问“饿了怎么办呀”
答“吃饭”
问:你渴了吗?
答:我渴了
问:渴了怎么办呀?
答:喝水
问:你困了吗?
答:我困了
问:困了怎么办呀?
答:睡觉觉
这次你我转换不错,回答也正确,可是看他的样子并不困,否定回答还有问题。
突然想起小宝妈妈的帖子,趁热打铁又问:你为什么吃饭呀?
答:因为饿了
问:你为什么喝水呀?
答:因为渴了
问:你为什么睡觉呀?
答:因为困了
问:你为什么吃药呀?
没答上来
告诉他:因为生病了。
又问他:你为什么打针呀?
答:因为生病了。
好棒宝贝,这是你第一次说出“因为”,说话开始有逻辑性了,妈妈好高兴。
作者:
蓝青
时间:
2010-2-22 06:14
标题:
re:推歪理想强化一下因果关系的训练,今天...
推歪理
想强化一下因果关系的训练,今天给儿子泡脚时问他:为什么洗脚呀?
回答不上来
帮他答:因为脚脏了
又问:为什么洗手呀?
泓旭答:因为手脏了
又问:为什么洗澡呀?
答:因为澡脏了
啊,有怎么推的吗,真是苦笑不得。纠正他:因为身上脏了。
作者:
蓝青
时间:
2010-2-22 06:15
标题:
re:体温吃了两天的中药,大夫说脉和舌苔都...
体温
吃了两天的中药,大夫说脉和舌苔都很好,可以再吃一付。小家伙睡眠明显多了,昨天针灸时睡了整整两个小时,平时每天睡眠时间大约10个半小时左右,今天12个小时。这付中药的功效主要是提升体温的。小家伙原来的基础体温只有35.7度,体温明显偏低,孩子没有活力,过于安静,现在基础体温已经提升到36.3度,大夫说还是不够,这两天穴位又加上足三里了,可以帮助升高基础体温。
作者:
蓝青
时间:
2010-2-25 06:13
标题:
re:仰卧起坐有必要培养孩子的看书意识了,...
仰卧起坐
有必要培养孩子的看书意识了,决定每天晚上提前上床一小时,练习翻跟头、看书、给爸爸打电话、解系扣子。昨天给他讲的是小兔子汤姆系列里汤姆挨罚的故事。刚讲到汤姆被老师批评要挨罚,泓旭就大喊“做仰卧起坐”。欧,看来他对这段痛苦的经历印象挺深的。那还是开始治疗前,那时他说话声音很小并且一顿一顿的,明显气息不足。为了加强气息训练,每天都让他做仰卧起坐,小家伙自然不情愿,只好找茬说是惩罚他做,什么下地不穿鞋、午睡时间不睡觉、把枕头弄掉地上了,一律变成惩罚的理由,那时我经常说的一句话就是“罚你做仰卧起坐”。坚持了一个多月,没感觉出什么效果,之后就开始中医治疗了。针灸完就按照大夫的要求在阳光下做运动,每天都去爬山或者手脚并用爬室外楼梯,天气好时给他换上小泳裤,在海边疯跑,小家伙光着小胖腿迎着大海跑,看到海浪来了又转身向回跑,就这样能跑两个小时。没两天小家伙就变成了小黑蛋,说话的声音也一天比一天大了。我分析改善的原因除了大量运动提高了肺活量之外,中医治疗也促进了脑发育,神经系统能够自如的支配气息的运用了。现在说话的声音已经正常了,每天回家我都不主动开门,让他在外面大声喊“姥姥开门”,小家伙拉着长声喊的音量很大,一会儿姥姥就喜笑颜开的来开门了。
作者:
维尼爱妈妈
时间:
2010-2-25 11:58
标题:
孩子的历程
辛苦!
终于看到孩子的进步了。欣慰!
有事情招呼一声。
作者:
蓝青
时间:
2010-2-28 23:10
标题:
re:[QUOTE][B]下面引用由[U]维尼...
下面引用由[U]维尼爱妈妈[/U]发表的内容:
辛苦!
终于看到孩子的进步了。欣慰!
有事情招呼一声。
健健妈真是热心肠!有你的专业知识和精心呵护健健的快速进步是必然的。
虽然我们现在走的是不同的路,但原理是一样的,都是补充孩子身体需要的营养物质,调理孩子自身的排毒机制,促进毒素排出,并建立正常的代谢途径。
携手前进吧!
作者:
蓝青
时间:
2010-2-28 23:29
标题:
re:今天大夫把脉说脉象下沉了,在春季脉本应该...
今天大夫把脉说脉象下沉了,在春季脉本应该是浮起来的。怪不得这几天观察孩子感觉有些钝,应答反应下降很多,并且经常愣神,眼神明显没有前一段灵活。看舌苔正常,吃的东西没有问题,可能是这几天总是阴天下雨,晒太阳不足,户外运动也不够。 泓旭的阴气重,阳气弱,明天还要吃一付中药提提阳气。
小家伙昨天针灸时又没睡午觉。今天一早吃完早饭就带他去爬山了,大量的户外运动可以明显促进睡眠。中断了两个月,小家伙爬起来还是劲头十足,前后用时1个半小时,11点扎上针没几分钟就睡着了,大夫说针走得很好。以后天气允许就坚持去,相信配合上爬山治疗效果会更好。
经典语录:
姥姥蒸地瓜水干了,屋里有糊味。泓旭进屋吸吸鼻子发出指示:火大了,关小点。
下雨路边卖水果的大爷没出摊,泓旭经过时立马发现:水果摊没有了。
作者:
蓝青
时间:
2010-3-6 00:12
标题:
re:今天大夫把脉说还需要吃一付中药,另外虽然...
今天大夫把脉说还需要吃一付中药,另外虽然泓旭的外在表现不如过年期间,但从脉象看一直是向好的方向发展,等剩下的4付药都吃完,再开新的药方很快就可以调过来。
自理能力和情商
大夫今天又嘱咐要注意自理能力和情商的培养。泓旭的身体没问题,但心智没开,日常自理活动中会大量的运用手指,精细的手指运动可以很好的促进心智、发育大脑。大夫要求我给泓旭准备一个小手绢,吃完东西要求他自己掏出来擦嘴巴、擦小手、自己放回兜里,并且每天晚上要求他把手绢洗干净。晚上我拿出一个手绢让小家伙洗,他还挺感兴趣,在我的全辅助下,依次完成:把手绢放进水里,打香皂、手揉搓、冲水、凉手绢、倒水。我自己洗衣服的时候怎么没发现这个过程是多好的训练科目呀!有双手配合训练、有手眼协调训练、有平衡性训练、还有工作前后次序训练。生活真是一个大课堂呀,学和用结合紧密,绝不会学而无用。情商训练也是融入到了生活中的点滴:出门和姥姥姥爷道别,进门说我回来了,晚上临睡说晚安并亲姥姥姥爷,早上问早,吃水果先依次送给长辈自己再吃,晚上洗脚给妈妈搬小板凳,好吃的让妈妈咬一口,去超市让他帮着拎东西等等。他现在还不明白这样做的意义,没关系,先养成这些习惯再慢慢让他理解吧。
吃肯德鸡
今天天气阴冷,决定带泓旭去肯德鸡打滑梯。小家伙最爱的活动就是打滑梯了,自然玩的很开心。里面还有几个比较小的孩子,泓旭表现的还可以,能够排队上楼梯,有小朋友在滑梯上时能够等待小朋友离开后再滑下来。不料玩了一会儿馋虫就被阵阵飘过来的香味给勾起来了,边玩边向柜台方向张望,最后干脆不滑了,要求穿鞋。刚穿上鞋就跑到柜台前掂起脚向里看,里面的阿姨问他想吃什么,小家伙也说不出什么只是不停重复“我要这个”“我要这个”,看着他的馋相心一软买了可以和禁食菜单打擦边球的炸薯条。不过这包薯条没白吃,训练了好几项认知,挑出几根薯条摆在托盘上,让他拿短的、长的、粗的、细的、软的、硬的、上边的、下边的、中间的、左边的、右边的、点数有几根、拿第1,2,3根、作为强化物唱了找朋友并带动作,最后吃完后让他自己端着托盘把空袋子扔到垃圾桶了,并把托盘摞到一起。经过这一轮,发现有待加强训练的有:点数、区分左右。
作者:
蓝青
时间:
2010-3-7 23:32
标题:
re:治疗日记――温灸开始治疗后泓旭的基础...
治疗日记――温灸
开始治疗后泓旭的基础体温有所提高,但始终没有达到大夫期望的36.8度,最近一直是36.2-36.3度。基础体温上不来说明阳气不足,不利于他的康复。最近按照大夫的医嘱每天晚上泓旭睡着后用艾条温灸三阴交穴。到今天已经灸了5天了,时间从每天左右脚各10分钟逐渐增加到25分钟。昨天早上测基础体温上升了0.1度,到36.4度了。还出现了一个情况:这几天泓旭总是喊“拉到裤子里了”。帮他脱了一看,裤子上有象水样便的东西,开始温灸后每天都有一两次,但当天的大便并不是水样便。中间停了一次当天没有出现这种情况。大夫解释说这是泓旭体内的寒涎出来了。涎和痰在中医学上都是对人体有害的物质,象泓旭这样的孩子体内的痰和涎都很多,要帮助他排干净,病才会好。今天针灸时又加了几个穴位加快寒涎的排出。
小声说话
前几天在大夫处泓旭大喊大叫把一个三个月的孩子吵醒了,那次我发现泓旭对我“小点声”的指令置若罔闻,意识到他可能不理解或不能控制自己的音量。于是决定专门训练这个项目。首先示范,我用大音量说“我在大声说话”,再用耳语音说“我在小声说话”,然后拿出泓旭最爱吃的“姥姥牌”自制饼干作为强化物让他重复。开始几次音量能够放小,但不能说出耳语音,多练习几次后就可以用耳语音重复我的话了。后来我用耳语音问他爸妈爷奶姥姥姥爷的名字,小家伙都用耳语音回答出来了。
影子
今天早上爬完山走在下山的土路上,小家伙突然对自己的影子产生了兴趣,边歪着头看影子,边一会儿慢走,一会儿快跑,一会儿又停下来,看到他慢影子慢,他快影子快,他停影子停,觉得很有趣笑了起来。看着他的高兴样妈妈心里乐开了花,那个整体哈欠连天、面无表情的小迷糊现在也能这样细致的观察东西了。
作者:
蓝青
时间:
2010-3-8 23:22
标题:
re:从鹏仔妈地里挖来的宝贝,先学习着,儿子上...
从鹏仔妈地里挖来的宝贝,先学习着,儿子上幼儿园时会用上
安馨爸爸:
根据我和上幼儿园家长沟通,协调训练的经验,提一点建议,我不知道有没有用,因为我没有对中国幼儿园的陪读经验。供你参考。
幼儿园有几个方面需要让孩子尽快熟悉起来:1.小朋友 2.老师 3.幼儿园的日常安排 4.幼儿园的教学
1.小朋友:如果幼儿园的小朋友在墙上都贴有照片。你去拿照相机/手机把照片连名字都翻拍下来,回家打印出来。每天教她认,这样你也知道谁是谁,这样她应该很快就能记住全班同学。每天早上见了小朋友可以提醒她打招呼,每天放学之后,可以把照片拿出来问她,今天跟谁玩了?老师表扬谁了?谁被老师批评了吗?平常跟她聊天,你跟谁谁好不好?
2.老师:老师也一样,拍照片,如果墙上没有,就现抓着跟孩子拍。跟老师说,孩子喜欢你,回家还念叨,来,跟老师合个影,回家挂墙上去。老师一定乐得跟你拍。回家打印出来,尽快教孩子认清楚,等孩子回家,拿照片问她:今天是哪个老师上课?这个老师教你唱歌了吗?。。。
3.幼儿园的日常安排。不知道你能不能要到幼儿园的课表?一般的幼儿园,总体的时间划分不变:比如说,讲故事,手工,游戏,上厕所,吃中饭,但每天的内容会有变化。这一部分,如果孩子没有能力复述,每天可以跟老师沟通,也不要多,就简单几句问问,今天讲什么故事啦?做什么手工啦?等等。有了题目范围,回家问孩子的时候,心里就有谱了。一般的故事,手工,游戏,说个题目,你也就能知道个大概是什么了。
4.幼儿园的教学。这个部分比较难办,每个幼儿园不一样,每个老师也不一样。但是,大致幼儿园在教什么,问老师应该可以问得出来。关键是要跟老师沟通好,尽量多从老师那里问些东西回来。
如果有可能,把学校的教室,教室的各个功能区,操场,厕所等等,孩子经常去的地方,学校的教具都拍下照片,这样,等孩子回家,如果你想问她在学校的情况,你就可以问得很具体,照片也给孩子一个回忆的提示。玩什么了,跟谁玩了,在什么地方玩的,老师教什么了,拿什么教的。。。比你问她,今天在幼儿园都干什么了?这样的问题好回答多了。
孩子刚刚上幼儿园,有不适应的地方,没学会的地方,回家要抓紧教。也可以在家多玩玩上学的游戏,让她来当老师,你乖乖当学生,她一有成就感的时候,会竭力回忆在幼儿园的事情,规矩,和老师的教学的。嘿嘿!不打自招,都省得你问了。
每天回来不要一次问太多的问题,如果实在想知道,可以有一搭没一搭的在跟她玩的时候慢慢套她的话,她想不起来,说不好的时候,尽量用照片提示,多给她选择题,比如说,你今天玩藏猫猫了还是玩老鹰抓小鸡了?少用疑问句,比如说,你今天玩什么了?在幼儿园表现好的方面要不遗余力地夸。
安馨刚刚进入幼儿园,现在是挺关键的时期,如果有可能,陪读一段时间比较好。在现在这个阶段,在幼儿园,主要需要培养孩子的以下的能力,为以后她能够在普教系统独立学习打好基础。
1.参照。一般比较小的孩子,注意力都不持久,安馨好像也有这个问题,这个不是一天两天能解决的。但是,如果走神了或者没听明白,怎么补救,参照的能力就很重要。比如说,老师让大家排好队去洗手,她可能没听到,但是,看到大家都去排队了,先站到队里再说。还有在游戏中,如果一时没明白游戏规则,跟着跑总没错。所以,你如果陪读的话,如果遇到她走神,你不要去直接提醒她怎么做,更好的方式是跟她说:“你看xx在干什么?”
2.求助。在学校,孩子的能力如果不够,这一点也是很重要的。所以,你在陪读的时候,有她不会的事情,不要直接上手帮她,要教她向老师,甚至小朋友求助。
3.建立老师的权威。听老师的话。你去陪读的时候,很容易在她表现不好的时候,直接就想上手收拾她,这一点要和老师沟通好,让老师了解她的实际能力,如果实在是故意捣乱的话,要收拾也最好让老师收拾,你不要上去当后爹。
4.接受事实的能力。在幼儿园,大家是一个集体里,很多时候是不能如意的,所以,对于不如意的事情要培养出足够的接受能力。比如说,玩游戏可能会输,回答问题老师没叫你,做手工的时候,想要红纸,结果只有蓝纸了。。。如果有可能,事先可以提醒她一下,让她有个缓冲。还有就是做得没有别人好的问题,如果你想给她开小灶,回家去开,不要在学校开。让她接受有的时候做得没有别人好也是很重要的,只要尽力了就好。
5.沟通和参与的能力。培养和小朋友交往的一些简单的技巧,比如说,都想玩同一个玩具,可以轮流玩,可以石头,剪刀,布看谁赢了谁先玩等等。
6.积累经验。孩子自己在幼儿园的直接经验就不用说了,别的孩子的一言一行,也是一个参考。同学做了什么事,说了什么话,结果是奖是罚。也是间接的经验。对孩子都是积累。
作者:
蓝青
时间:
2010-3-8 23:38
标题:
re:治疗日记――一个里程碑脉沉下来后已经...
治疗日记――一个里程碑
脉沉下来后已经断断续续吃了6付中药了,泓旭的状态在逐渐的恢复。今天大夫把脉,说沉下去的脉终于浮起来了,不仅浮起来还出现了弦象脉,这是春天应该出现的正常脉象,这个脉一旦出现,只要治疗和训练跟上,泓旭在五个月内肯定有一个大飞跃,泓旭康复的可能性更大了。听大夫说完好一阵激动,我的宝贝没有辜负妈妈的努力,胜利就在前方!
今天大夫给开了新药方,主要是调脾、搜痰涎,帮助体内毒素的排出。
小家伙今天一天没大便,还是三个多月前那次发烧时出现过这种情况,难道要发烧了?这次发烧对泓旭太重要了,妈妈期盼着。
泓旭今天中午针灸时的午睡时间创记录了,2小时40分,还是被叫醒的。大夫说这都和今天出现的弦象脉有关。
作者:
蓝青
时间:
2010-3-11 22:33
标题:
re:公交车上的训练泓旭每周治疗5次,每次...
公交车上的训练
泓旭每周治疗5次,每次公交车单程用时25分钟。总是觉得这个时间不训练太浪费了,但一直没找到好办法。昨天我们坐在偏后的位置,车上人不多,脑子里突然闪出个主意,我小声问泓旭:哪个叔叔在看报纸呢?哪个爷爷的头发白了?那个奶奶的头发是卷卷的?哪个阿姨在打电话呢?泓旭指认出来后再让他复述:坐在第一排的那个叔叔在看报纸。穿黑色羽绒服的爷爷头发白了……复述完后给强化。这样让小家伙练习在人群中搜索目标观察周围的事物,熟悉人的称呼,练习长句子的复述,为以后说长句子打基础。
作者:
蓝青
时间:
2010-3-15 23:17
标题:
re:这几天天气忽冷忽热,我们娘俩坚持每天早晨...
这几天天气忽冷忽热,我们娘俩坚持每天早晨去爬山,结果把我自己折腾病了,最希望感冒的家伙却没事儿。泓旭的脉也象气温一样起起伏伏,昨天终于又恢复了弦象脉,眼神也好起来了,今天早上屁掂屁掂跑过来告诉我姥爷把电视关了,还第一次主动喊妈妈擦屁股,给了我一个惊喜。
找到一家幼儿园
泓旭已经三岁八个月了,我和他爸爸都觉得应该去幼儿园了,可总是下不了决心,认为他的能力离上幼儿园还很远。还是大夫推了我们一把,要求我们必须保证泓旭每天至少两个小时和正常小朋友接触的时间,这样可以加快康复速度。二话不说、立马去找。
首选第一家就在我们租住的小区里,小型私立,孩子和老师都不多,也想图个接送方便,可园长态度很坚定,不收这样的孩子。没办法只好舍近求远,第二家从外面看规模不大,进去发现比第一家正规很多,也是一家私立,园长有个同学在一家机构任教,对自闭儿有些了解,还跟我说每个有这样孩子的家庭都很不容易,弄得我鼻子酸酸的直想哭。和园长谈得很融洽,我又把泓旭带过去给她了看一下。泓旭本来就是个安静的孩子,那天表现的也很乖。事情就这样谈成了,泓旭作个入托体检,我去办个食品健康证,我就可以陪着儿子上幼儿园了!因为还要进行中医治疗,所以先每天2小时,以后看情况再加时间。更让我没想到的是园长还主动提出只收我一半的托费,让我很感动。倒不是因为钱,说实话,这家幼儿园的费用和以前上机构的费用相比实在太便宜了,我只是感叹我们总是遇到好心人无私的伸出援手帮助我们。儿子,你一定要好起来,妈妈希望你长大后能够将这份爱心传递下去!
关于陪读
在是否陪读的问题上我没有犹豫过,以泓旭现在的交往能力我肯定是要陪的。原因:
1、 可以近距离观察孩子在幼儿园的表现,了解幼儿园的教学情况,细致掌握孩子需要加强训练的地方
2、 可以适当引导孩子与其他小朋友的互动,至少先从简单的拉手、问候开始
3、 有机会每天和老师多沟通,让老师充分理解孩子的问题,为以后撤离打基础。
作者:
蓝青
时间:
2010-3-22 22:58
标题:
re:泓旭第一次连续3天保持了弦象脉。大夫说脉...
泓旭第一次连续3天保持了弦象脉。大夫说脉象好时不用吃中药,沉下去后吃一付调整一下脉就会浮上来,以后脉象好的时间会逐渐延长,吃中药的频率会逐渐降低。
几个小进步:
1.自主模仿:泓旭最近需要吃水丸,我用蒜臼子把药丸捣碎,泓旭看到后把擀面杖翻出来,学我的样子把擀面杖竖起来边砸桌子边说:我在捣蒜呢。
2.泓旭每周注射两次甲基B12和脑活素,昨天大夫刚拿出针他就嚷嚷:给妈妈打,给妈妈打。啊,就这样把妈妈献出去了!我问他:给妈妈打还是给阿姨打?答“给阿姨打”又问“给阿姨打还是给妈妈打?”答“给阿姨打”。还好,知道谁是自己人了。
3.自理:可以自己系上纽扣、拉上上衣的拉锁。每天坚持让他自己洗袜子,虽然现在还要辅助一下,但抹肥皂、搓、拧已经有些模样了,凉在暖气上时不再一团往上一放,知道摊开了。
4.连续对话:早上泓旭拿着彩笔在纸上乱点,结果笔尖缩进去了
妈妈:看,你把笔弄坏了,不能画画了
泓旭边拧笔的堵头边说:我修修
妈妈:你修不好了
泓旭:妈妈修
妈妈:妈妈也修不好
泓旭:去买新的
作者:
蓝青
时间:
2010-3-28 22:57
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re:保持了6天的弦象脉后,前天脉又沉下去了,...
保持了6天的弦象脉后,前天脉又沉下去了,当天晚上和第二天早上分两次吃了含枸杞的大方药,昨天脉又浮起来了,并且鼻子有些塞。今早量体温37.4度,哈哈,泓旭终于光荣发烧了,赶紧喝上姜枣葱红汤。小家伙精神很好,所以照常去爬山。中午测体温还是37.4度,大夫把脉说这次确实是感冒了,但不会烧得太高,泓旭得免疫系统和神经系统还没有完全恢复,反应迟钝,正常孩子发烧都是一下子就会烧得很高,但泓旭只会慢慢得上升,由于阳气不足温度也上不去。唉,空欢喜一场,本来指望个高烧好好排排体内得毒素,看来还要继续调理身体状态,水只有烧到份儿上才会沸呀。不过也没放弃努力,下午治疗完去海边晒太阳,回来又喝了一次姜枣葱红汤,洗了个澡,泓旭睡下后用艾条灸三阴交和太冲各15分钟,又用暖水袋温脚,这些都可以催烧。晚上密切监视体温,高过38度就喝大米汤。
作者:
蓝青
时间:
2010-3-28 23:04
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re:今天让孩儿爸去北三环把甄岳来老师关于社会...
今天让孩儿爸去北三环把甄岳来老师关于社会融合教育的书买回来了,孩儿爸说我猴急,一共来了100本,他买了第一本。四月份会有一个相关的讲座,很想回去听,但泓旭这边还要治疗、上幼儿园,如果回不去就让孩儿爸去帮我录下来吧。陪儿子上了一周的幼儿园,许多情况不知道自己处理得对不对,感觉自己这方面的知识太欠缺了,又没经验,已经黔驴技穷了,这次讲座真是雪中送炭。网上有好多好帖子,方老师、安馨爸爸、鹏仔妈,要好好向他们学习呀。
幼儿园还有很多事要写,不过每天爬山、治疗、上幼儿园,回家吃完晚饭给他泡脚、床上训练、哄睡、洗洗涮涮、还要艾灸,没剩下多少时间了,有空再写吧。
作者:
蓝青
时间:
2010-3-28 23:08
标题:
re:撒谎今天在海边泓旭爬一个高台把手弄疼...
撒谎
今天在海边泓旭爬一个高台把手弄疼了,举着小手让我吹,我给他揉揉又吹了吹,问他:还疼吗?泓旭回答:还疼。紧接着又笑起来说:我又撒谎了。
作者:
蓝青
时间:
2010-4-1 22:46
标题:
re:泓旭的体温这几天一直是36.7度左右,不...
泓旭的体温这几天一直是36.7度左右,不知道是发低烧还是基础体温升起来了,明天去问问大夫。从昨天开始咳嗽,今天大夫打来电话问了泓旭的情况,给开了一付汤药,喝下去减轻不少。
作者:
蓝青
时间:
2010-4-1 22:51
标题:
re:泓旭上幼儿园已经两周了,每周一、三、五下...
泓旭上幼儿园已经两周了,每周一、三、五下午去两个小时,周二、四没有治疗可以去全天。按照泓旭的年龄应该上小班,但按照大夫的建议我们选择了中班。中班都是四、五岁的孩子,对幼儿园的环境熟悉、情绪问题少,对幼儿园的规则已经很清楚,能自觉遵守,这对泓旭可以起到很好的榜样作用。另外这些孩子社交、语言能力已经比较强了,可以更好的带动泓旭。
这个班共三十个孩子,男女比例2:3。孩子们都很热心,对我和泓旭表现出很高的热情和兴趣,有个叫wy的小女孩第一天就热情的向我介绍了她的全家,一上课就把她的小椅子挨着泓旭坐别人坐还不让。有了这些热心的小朋友我尽量退居二线,泓旭不守规矩跟旁边的小朋友说一声都能很认真的去纠正他。出去玩游戏就让小姐姐带着。第一次户外活动玩的是老狼老狼几点了,老师一说十二点了就要跑回圆圈里。泓旭根本不懂游戏规则,别的小朋友都跑了,他还站在原地。第二次我就让wy拉着他一起跑,总算给拽回圈里去了。第三次wy跑开了,我就让旁边的cty拉着泓旭,没想到wy又跑回来也要拉泓旭手,于是两个小美女一人一边,可惜泓旭一点也没觉得自己走了桃花运,一往情深的看着旁边的滑梯。
下午的区角活动也是个不错的交流机会,几个小朋友围坐一个大桌子,画画、玩橡皮泥、玩玩具、看图画书,还有个小超市,可以玩过家家。考虑把家里的玩具炊具拿过来讨好老师和小朋友。
看泓旭两周的表现,他对幼儿园这个新鲜的环境接受的很好,始终没有出现情绪问题,(这和我一直陪着有很大关系)幼儿园的规则通过引导可以遵守,但对老师和小朋友的关注度不高,不过第二周比第一周有改善,第一周基本处于目中无人状态,第二周开始捅估旁边的小朋友,一会儿摸摸这边人的脸,一会儿摸摸那边人的头发,一会儿又推前面人一把。我当时只是象征性的批评了一下(别把老师惹恼了),没有完全制止他,觉得这对泓旭算是个好事,虽然方式不对,但总算注意别人了。
总结一下泓旭需要加强训练的地方:
自理:
1、 上厕所需要加快速度,尤其提裤子时动作太慢,考虑使用计时器
2、 练习自己拿杯子到水龙头下接水喝,泓旭知道自己的杯洞在哪,可以自己取、放杯子,可以先把杯子放到龙头下再开水龙头,但他动作慢,水都溢出来了才慢悠悠去关水龙头,现在帮他数123,数到3关上,有改善
3、 洗手 现在每一步都要口头提醒,争取一个月内不用提醒可以自己完成洗手
4、 穿衣 原来都是我帮他拿着,他只要伸胳膊就可以了,我看别的小朋友都是自己一只手拿着衣服的一个衣襟,另一只手伸进衣袖里,再倒过手来伸另一边的衣袖。这几天正手把手的教,这个动作复杂,争取一个月掌握。
规矩:
1. 排队 幼儿园里吃饭、上厕所、洗手、喝水、出去活动都需要排队。泓旭没有任何排队意识,要么原地不动,要么自己随便走不跟着前面的小朋友。原因一个是练的少,对别人的关注度低、参照能力差更是主要原因。
2. 不随便动别人的东西 泓旭能够理解别人的食物不能随便拿来吃,吃饭的时候自己那份吃完了就眼巴巴的看着旁边的小朋友,还跟我说“那是别人的”,这当然是训练的结果。但对玩具就没有一点概念,小朋友摆在桌上的玩具他伸手就拿。想想也难怪,家里的玩具都是他的,想玩随便拿,在幼儿园他以为和在家里一样。下一步除了在幼儿园给他情景教育外,考虑家里买一些新玩具说是妈妈的,要玩得经过妈妈同意。
3. 上课守规矩 泓旭基本不注意老师在前面讲什么,开始还可以老实坐着,时间长了小动作就多起来。让他遵守上课纪律确实很难,最根本得原因是他不去注意老师也不理解老师说的话,兴趣点完全在别的地方。即使生拉硬扯让他坐好,一会儿又会动起来。还是希望随着治疗进展,他的理解力和注意力逐渐提高上来,这样才能根本解决这个问题。
作者:
蓝青
时间:
2010-4-1 22:55
标题:
re:今天小家伙咳嗽没去幼儿园,下午睡完午觉我...
今天小家伙咳嗽没去幼儿园,下午睡完午觉我说:妈妈带你去广场溜达溜达。泓旭说:不去广场,去幼儿园。嚯,没想到小家伙这么喜欢上幼儿园,第一阶段目标基本实现。
作者:
蓝青
时间:
2010-4-1 23:03
标题:
re:想念?晚上让他自己洗完袜子,小家伙一...
想念?
晚上让他自己洗完袜子,小家伙一边往暖气上凉一边说:妈妈用手指(小家伙现在有时zh和j不分),我一时没明白,问:让妈妈指什么?泓旭拉着我的手跑到卧室指着床上的手机:妈妈用手机。明白了,我问:是要给爸爸打电话吗?泓旭:用手机给爸爸打电话。
小家伙知道想念了?还是因为爸爸每次来电话都是这个时间?我乐观的认为是前者。
作者:
蓝青
时间:
2010-4-13 22:17
标题:
re:泓旭发了5天的低烧后,带他出了趟远门,回...
泓旭发了5天的低烧后,带他出了趟远门,回来后感觉孩子的应答明显提高,可以连续进行多个回合的对话,甚至在电话里也可以和爸爸一问一答说半天。
爸爸:你在干什么呢?
泓旭:我在广场溜溜呢
爸爸:你和谁溜溜呢?
泓旭:我和泓旭溜溜呢?(当时没理解爸爸的问题,帮他更正“我和妈妈一起溜溜呢”,之后经过几次情景训练现在已经理解并能正确回答这个问题了)
爸爸:你穿着什么衣服?
泓旭:我穿着夹克衣服
爸爸:你的衣服是什么颜色的?
泓旭:是褐色的
爸爸:妈妈的衣服是什么颜色的:
泓旭:是红色的
爸爸:你都看到什么了?
引导他说:看到汽车、树还有小草
爸爸:小草是绿色的吗?
泓旭:是绿色的
爸爸:你吃晚饭了吗?
泓旭:我吃晚饭了(现在你我转换90%正确率)
爸爸:你晚饭吃的什么呀?
泓旭:我晚饭吃的菠菜
爸爸:还有呢?
泓旭:还有面条
作者:
蓝青
时间:
2010-4-17 00:29
标题:
re:孩子今天状态不太好,舌苔发白,不爱理人,...
孩子今天状态不太好,舌苔发白,不爱理人,舌头在嘴里乱动自得其乐。脉又降下去了,已经吃了两付茯苓小方药,昨天大便有点稀,今天恢复正常。大夫说按季节现在应该换方了,但今年气候不正常,4月份了还是冬天的气温,这样的孩子受气候的影响比较大,要按照气候调整用药。
作者:
蓝青
时间:
2010-4-17 00:38
标题:
re:在幼儿园对小朋友的关注度还是不好,别的小...
在幼儿园对小朋友的关注度还是不好,别的小朋友一起玩的热火朝天,他只摆弄自己感兴趣的东西。玩娃娃家角区,我引导小朋友轮流喂他好吃的,小朋友喊他震天响,他只是镇定自若的切着柠檬。也有进步,目前已经记住了4个小朋友的名字,但名字和脸还对不上,因为他很少看小朋友的脸。
作者:
蓝青
时间:
2010-4-17 00:39
标题:
re:最近训练科目自理:自己洗手、洗脸、洗...
最近训练科目
自理:自己洗手、洗脸、洗脚、洗袜子、穿外套
精细:系鞋带
指令:向前看齐、向右看齐、手脚协调踏步走、立定、稍息
语言:对话回合训练、巩固因果关系、背幼儿园教的唐诗(赠汪伦、望天门山、咏柳)
动作模仿:幼儿园的律动操
作者:
蓝青
时间:
2010-4-19 22:32
标题:
re:从昨天开始孩子又有些流鼻涕、咳嗽、发低烧...
从昨天开始孩子又有些流鼻涕、咳嗽、发低烧,但只是比基础体温高半度。昨天针灸时居然睡了三个小时的午觉,大夫也真是宠着他,不大个小人占着个大床,其他成人病人都换了三拨了,他才心满意足的睁开眼睛。
大夫嘱咐没痰时吃橘红丸,生痰后吃通宣理肺丸,同时配合汤药。
这是近一个月来第二次小感冒了,表示泓旭的免疫功能在逐渐的恢复。泓旭在中医治疗前“感冒”频发是由于体内的“痰”过多而出现了类似于感冒的症状,其实并不是真正意义的感冒,他的免疫系统并没有真正开始工作。从开始中医调理后让他感冒发烧就成了个难题,11月初穿着小泳裤在冰冷的海水里跑了1个半小时没感冒,寒冬腊月不戴帽子爬山在寒风里吹了2个小时没感冒,没来暖气洗完澡不及时穿衣服没感冒。其实感冒时出现的各种症状都是人体免疫系统正常工作的反应。泓旭难感冒的原因就是中医治疗把体内的痰排掉了,免疫系统还没有修复,即使有感冒的外因,但内在身体条件不行还是不能引发免疫反应。最近两次的感冒都是发低烧表明免疫系统有所恢复但还比较弱,现在用针灸推拿增强五脏功能,再通过一次次的小感冒并用中医的方法治疗,让机体完成一次次完整的免疫循环来帮助机体恢复正常的免疫功能。
作者:
蓝青
时间:
2010-4-27 22:48
标题:
re:泓旭保持春季正常脉象已经一周了,发音清晰...
泓旭保持春季正常脉象已经一周了,发音清晰,人很活泼,眼神也不错。前两天带他出去玩回家累了,自己说:困了,要睡觉。脱掉鞋和袜子自己躺倒床上,我帮他盖好被子就去收拾东西,一会儿过来看他已经香甜的睡着了。晚上给他洗完澡把他放到床上我去倒洗澡水,回来时小家伙已经躺下了,被子乱七八糟的堆在身上,哈哈,这次连被子都自己盖上了。
作者:
蓝青
时间:
2010-4-27 22:54
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re:泓旭开始治疗已经半年了,对比这半年的变化...
泓旭开始治疗已经半年了,对比这半年的变化确实可以用巨大来形容,感慨之余决定把泓旭的前后变化总结一下,一次拿不出那么多时间,就分批进行吧。
首先是身体形体的变化:
1. 扁平足:泓旭到三岁还是扁平足,一点儿足弓都没有。因为孩子的爷爷是扁平足,我们一直认为这是遗传的结果。遇到大夫后大夫很肯定的告诉我们这不是因为遗传,是孩子脑发育不良的表现,除了治疗外,再进行大量的爬行运动可以完全纠正过来。从去年秋天开始泓旭每天都至少当一个小时的爬行动物。最开始每天手脚并用爬室外楼梯,家不远的地方有个室外木头楼梯大约有一层半楼高,还有一段长长的过道,每天带着泓旭先给他戴上手套,天气好时光着膀子,裤腿挽得老高,晒着暖暖的太阳爬上楼梯再爬过过道休息犒劳一下,再一下一上一个来回休息一下,这样每天爬9个来回。不到两个月足弓就出来了,看到成效欢喜鼓舞,干劲更足了,后来天气也冷了,就转移到室内在家里或楼道内每天至少爬1个小时。开春后又坚持每天爬山,前脚掌每天都进行向前向上的用力过程,现在泓旭的足弓已经基本正常了。不过我和孩子都喜欢上了爬山,还在每天坚持去,呼吸山里的新鲜空气,沐浴春天的阳光,又进行了有氧运动,排毒、补钙、健身好处多多。
2. 驼背:去年八月低台湾来的陈医生给泓旭做身体资源评估时跟我说,她评了30个孩子只有两个孩子驼背,其中就有泓旭一个,她表示很担忧。训练方案里给出了一些建议但大多是室内运动,还需要我压着孩子的背,试了几次孩子很不配合,那时泓旭动则咳嗽感冒就放下没坚持做。后来按照大夫的建议每天至少进行两个小时的户外运动,冬天也不例外。现在泓旭的背已经是直的了。
3. 头围:泓旭两岁三个月作检查时他的头围是正常值的下限,头型不够饱满。大夫也说看泓旭的头型感觉脑发育的不是很好。现在也没给他量头围,但感觉头增大了不少,尤其是脑后勺和耳朵上侧都比原来饱满了。
作者:
蓝青
时间:
2010-4-29 22:50
标题:
re:4. 夹肩:泓旭原来手臂的肌肉很松弛,上...
4. 夹肩:泓旭原来手臂的肌肉很松弛,上舞蹈课时胳膊从来没伸直过,自然状态时上臂基本不离开两肋。大夫按摩后背时说泓旭的肩部和手臂的肌肉基本没有发育,针灸治疗的同时要配合大量的上肢运动促进上肢肌肉发育。于是给他每天安排了大量的上肢运动,吊单杠从最初每次10秒逐渐增加到每次30秒,每天十几次,投掷篮球砸纸盒从半米增加到2米多每天至少30个,酸奶桶装上水前平举、侧平举每次各30秒每天十几次,对墙推球每天200个,向盆里扔沙包30个每天,再配合四肢爬、推小车。两个月后夹肩现象明显改善,现在上臂肌肉发育基本正常了。
5. 颈部皮肤:泓旭自小脖子上的皮肤就特别黑。大夫说这是体内铅超标的一个表征,自闭儿自身排毒能力差加上喂养不当,很多都有重金属超标的问题。解决方法是首先禁掉来源,只吃自己家做的食物,所有零食一概禁掉,不吃鱼虾。另外我从大夫那学会了用大麦生大麦苗,每天煮大麦苗水给泓旭喝,还喝过一段时间的绿茶,南瓜籽也是不错的排铅食品,不过要吃生的还能补锌,每晚用玉米须泡脚二十分钟,再配合大量的运动。半年下来,泓旭的血铅从58.6降到21.5,原来的黑脖子也变得只比脸上皮肤略深一点了。
作者:
蓝青
时间:
2010-4-29 22:52
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re:泓旭这两天的状态特别好,遇到不想做的事就...
泓旭这两天的状态特别好,遇到不想做的事就说“我不愿意XX”“我不喜欢XX”。吃早饭时,姥姥让泓旭喊姥爷吃饭,他跑到屋里和姥爷说“姥爷,都已经开始吃饭了”,吃完早饭出门去爬山,边开门边说“我要走了”,我故意逗他“你走吧”,他赶紧过来拉我手“妈妈也走”。现在对听故事有些兴趣了,我买了一套李忠忱教具,里面有一套故事书,一个故事只有三张图,故事情节简单、画面生动,我已经给他讲了两个故事了,小家伙听的很认真,还要求我再给他讲一遍,自己还重复故事里的话,让我欣喜万分。不过泓旭在幼儿园的表现还是老样子,不理睬人。在引导方式上我也有些顿吾,先别指望情感交往,先从工具性交往开始,引导泓旭让小朋友帮他打开个盒子,借一块橡皮泥,多创造这些机会,让泓旭觉得和小朋友交往是可以得到好处的,由此逐渐对小朋友发生兴趣。
作者:
蓝青
时间:
2010-5-1 21:58
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re:泓旭这两天总是语出惊人。昨天在幼儿园吃加...
泓旭这两天总是语出惊人。昨天在幼儿园吃加餐,他接过老师给的饼干就要吃,我赶紧提醒他“老师说了请用餐”之后才能吃,小家伙可怜惜惜看着我说“但是我想吃”,我让他观察其他小朋友都没吃,让他竖着耳朵听老师说话,这次泓旭第一次没用我提醒就自己完成了指令,老师话音一落,他喀嚓就是一大口。
下午放学带他回家,他到了人行道上就撒欢跑起来,要过马路时停下来等我并主动伸出手让我拉着他的手过马路,这是训练一年的成果。过了马路小家伙松开手说“这回安全了吧”。
回家照例让他喊姥姥开门,我让他站在阳台窗户下面喊,他自己走到卧室窗下说“我站这儿喊“
吃晚饭时爸爸风尘仆仆的来了,泓旭看到爸爸特别高兴,一直扬着小脸笑呵呵的叫爸爸,爸爸很少受到泓旭这样的待见,美得合不上嘴。
作者:
蓝青
时间:
2010-5-6 22:59
标题:
re:泓旭的好状态一直持续着。家里游戏室的挂钟...
泓旭的好状态一直持续着。家里游戏室的挂钟因为没有电池停了,昨天小家伙在游戏室玩时突然停下来对着挂钟看了半天,然后转过头手指着挂钟看着我说:表停了。天呀,这还是那个双耳不闻身边事一心只玩车轮子的小木头吗?妈妈都快幸福死了!
作者:
蓝青
时间:
2010-5-6 23:01
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re:今天带他在广场玩也有些感触。泓旭原来对所...
今天带他在广场玩也有些感触。泓旭原来对所关注事物的迁移有问题,只固定喜欢玩那么几样,而且一玩起来就没完没了,曾经在严严烈日下连续玩了两个小时的滑梯。今天中午在广场,他表现的和正常孩子一样,跑到感兴趣的地方玩一会儿,然后再换另一个地方玩,一个小时里换了九个地方玩,遇到能转动的东西也没有表现出特别的痴迷。
作者:
蓝青
时间:
2010-5-6 23:19
标题:
re:泓旭拇指内扣的问题始终没有解决。最近大夫...
泓旭拇指内扣的问题始终没有解决。最近大夫提醒我应该加强训练手指的力量和灵活性。刚在网上订了两个握力器,准备利用在公交车上的时间练习。今天带他买了一些核桃回来,以后不吃现成的核桃仁了,每天早上两个核桃,要吃自己用夹子夹开剥着吃,自然强化。今天教他用削土豆的削刀打苹果皮,以后吃苹果要自己动手了。刚给他买了一个小书包吃的喝的自己背着,要吃喝自己取下书包,拉开拉链,自己拿出来,吃喝玩自己放回去,拉上拉链,背上背包,几天训练下来,除了背上背包有困难外,其他都已经解决了。
作者:
蓝青
时间:
2010-5-6 23:30
标题:
re:自理方面有些小进步。现在可以在口头提示下...
自理方面有些小进步。现在可以在口头提示下完成洗脚,坐在小板凳上一只手抱着脚另一只手用毛巾把脚擦干,口头提示独立完成洗袜子,接水,打肥皂,搓,洗,拧,倒水,把袜子展开用夹子夹上,干得有模有样,昨天凉袜子时把一只袜子脚洞朝上凉好,夹另一只时特意调过方向也把脚洞朝上夹好。
作者:
维尼爱妈妈
时间:
2010-5-7 04:59
标题:
re:挺不错。好好努力!
挺不错。好好努力!
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蓝青
时间:
2010-5-20 13:50
标题:
re:孩子上周发了三天烧,最高到39度。大夫说...
孩子上周发了三天烧,最高到39度。大夫说是胃肠感冒,针灸、推拿,每天两次藿香正气水,喝了一付汤药,又一次完全靠中医治疗痊愈了。每经历一次这样的康复过程我都要感慨一次,早知道中医可以这样安全有效的治好感冒,俺孩儿哪至于白白打了那么多的抗生素呀!
作者:
蓝青
时间:
2010-5-20 13:50
标题:
re:大夫说经历了这次高烧孩子会有大进步。这两...
大夫说经历了这次高烧孩子会有大进步。这两天没发现他有什么进步,倒是脾气有点儿大,强迫行为有所冒头,柜门必须关上、走路一定要到他指定的方向走…不依着他就哭闹,不过我是下定决心一定要和他拧着来,趁着现在年龄小赶紧纠正,一旦形成习惯想改就难了。
作者:
蓝青
时间:
2010-6-1 06:03
标题:
re:泓旭感冒刚好的那几天状态不是太好,主要是...
泓旭感冒刚好的那几天状态不是太好,主要是脾气大,总是提一些无礼要求,大夫说发烧伤阴了,开了一付新方子,调理了几天又恢复状态了,这一个星期表现不错,很少无礼取闹了,强迫行为大大改善,没有再出现过哭闹着非要到马路对面走的情况,有时我故意把下水道的塞子堵上,他好像根本没注意,没有再强迫性的非要拨开塞子放水,每次从大夫那出来,大夫都让把门打开,让他看着门开着离开,现在他也适应了,强迫性关门好转不少,但在家有时没看住还会儿偶尔出现。总结一下感觉他的强迫行为和状态密切相关,状态好时这种行为少,即使出现纠正起来也比较容易,纠正时很顺从不会发脾气,但状态不好时这种强迫行为就会遍地开花,他也变成了一个军火库。还好,他状态好的时候越来越多了。另外纠正训练也很重要,不能一味的顺从孩子,无理的行为一定要坚决制止。
作者:
蓝青
时间:
2010-6-10 15:42
标题:
re:这两天的状态又不太好,有意义的语言少,胡...
这两天的状态又不太好,有意义的语言少,胡话多。大夫把脉说吃的不对劲。想起最近两周在幼儿园午餐时肉类给他开禁了,他的饮食其余没有变化,应该就是吃肉的事。已经禁了八个月的动物蛋白了,小试一下还是不能耐受,看来还要继续调理一段时间。
上次高烧之后泓旭背部的痰结都消失了,包括压住膀胱经的索状痰结,大夫说以后不用再推拿了。
作者:
蓝青
时间:
2010-6-10 15:43
标题:
re:今天早上泓旭大便不是太好,里面有前一天的...
今天早上泓旭大便不是太好,里面有前一天的食物没有消化,中午一测37度1,立即警惕起来,赶紧给大夫打电话,大夫说有可能还是胃肠感冒,让喝5ml藿香正气水。小家伙精神还好,中午折腾着不愿睡觉,2点终于睡着了,让他自然醒吧,感冒需要充足的睡眠。
感觉从上次胃肠感冒之后,一直没有恢复到感冒前的状态。原来受凉感冒发一次低烧都有很大的进步,看来引发感冒的机制不同,效果会有很大的区别。
作者:
蓝青
时间:
2010-6-10 15:46
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re:这段时间还在坚持上肢训练,方法一:准备一...
这段时间还在坚持上肢训练,方法一:准备一个小铃当,爬户外楼梯时让他单臂支撑,另一只手举高用力拍铃当,如此交替,每天爬30层楼。方法二:用酸奶桶放半桶水,手臂平举坚持30秒。去海边玩时准备两个塑料袋装上沙子代替奶桶。感觉最近上臂肌肉紧致不少。
另外学习接受能力有进步。前天大夫和他玩你拍一我拍一,这个我从来就没教过,他表现的毫无章法。昨天给他练习了几次,今天就可以不用任何辅助跟我拍了。
作者:
蓝青
时间:
2010-6-10 15:49
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re:幼儿园六一排练舞蹈用的伴奏音乐是《隐形的...
幼儿园六一排练舞蹈用的伴奏音乐是《隐形的翅膀》,他听了几次就会唱了。听着他用五音不全的童音唱着,不觉心有感触.我的心里也有一双隐形的翅膀,让我坚强,给我希望,让我看到我的太阳在每天变化,我相信我的梦想会开花,我的太阳也会一样的灿烂美丽。
隐形的翅膀
每一次,都在徘徊孤单中坚强
每一次,就算很受伤,也不闪泪光
我知道,我一直有双隐形的翅膀
带我飞,飞过绝望
不去想,他们拥有美丽的太阳
我看见,每天的夕阳也会有变化
我知道,我一直有双隐形的翅膀
带我飞,给我希望
我终于看到所有梦想都开花
追逐的年轻,歌声多嘹亮
我终于翱翔,用心凝望不害怕
哪里会有风,就飞多远吧
隐形的翅膀,让梦恒久比天长
留一个愿望让自己想象。
作者:
子淳妈妈
时间:
2010-7-3 11:07
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re:第一次关注到泓旭妈妈的帖子,真高兴又看到...
第一次关注到泓旭妈妈的帖子,真高兴又看到一个接受中医治疗且进步斐然的孩子! 泓旭加油!
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