以琳自闭症论坛
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主动、快乐为什么离他们那么远?
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作者:
shu
时间:
2004-5-17 16:18
标题:
主动、快乐为什么离他们那么远?
PP越来越“听话”了,我让他向人问好说话,他都很配合,有时甚至非常敷衍、迫不及待地说出来,可是却从来没表示出主动……
昨天带PP出去玩蹦床,看得出他很不快乐,但是还是按我的要求玩这个玩那个……
母亲节那天,我得知班上的小朋友大都给妈妈问节日好时(老师说过),我也让他问,他倒很爽快问好,如果不提醒,是不会的……
每天问他在学校干什么了啦,总是问不出什么……
目前PP的被动模仿倒是有了,可是主动性、快乐还是那么差,每次看到他在孩子堆里一幅“与我无关”、“有何可乐?”的样子,我总是非常难受,他享受不到本应属于他的快乐,这样的日子,伴随着孩子的成长,将意味着什么?……
作者:
田田妈妈
时间:
2004-5-17 17:10
标题:
Re:主动、快乐为什么离他们那么远?
伟大的妈妈,坚持下去,相信量的积累带来质的飞跃。
作者:
田田妈妈
时间:
2004-5-19 10:56
标题:
Re:主动、快乐为什么离他们那么远?
我觉得PP对小故事感兴趣,这也许突破点,你说呢<img src="images/icon_smile_wink.gif" border=0>
作者:
轩轩妈妈
时间:
2004-5-19 11:21
标题:
Re:主动、快乐为什么离他们那么远?
真是羡慕会说话的孩子的妈妈,可以享受孩子魅力无穷的声音.
轩轩是个可爱的小胖儿子。请大家来关心轩轩!!
作者:
shu
时间:
2004-5-19 11:27
标题:
Re:主动、快乐为什么离他们那么远?
PP现在依然对故事(婴儿故事)感兴趣,这是从星雨开始的,也是我目前最欣慰的地方,一般情况,PP在家(以前在星雨)时较快乐,可能是熟悉的环境和遍地鼓励的目光,这些增强了他的自信。他本是敏感的孩子,现在刚回来,环境的改变对他影响较大。细细想来,是我太急于求成,太时时要求完美,这些一定影响了他,使他“忘而却步”。我并没有真正做到耐心。
这二天我总在反思自己,对孩子要求太高了,以致剥夺了他的快乐。以后真的要调整自己,放慢节奏,降低要求,毕竟快乐是第一位的,他是人生存的全部意义。<img src="images/icon_smile_shock.gif" border=0><img src="images/icon_smile_blush.gif" border=0>
作者:
lauray
时间:
2004-5-19 11:34
标题:
Re:主动、快乐为什么离他们那么远?
这是因为我们一般用的方法,如 ABA, 只是在机械地训练孩子的表相,让他们尽快从表面上接近正常孩子。但他们不知道这样做的意义,没尝到乐趣,只把它们当作一种程式在执行, 或在被动地等着你的奖励物,所以很难有主动性的。我们要尝试让孩子能在社交过程中对他人产生真正的兴趣, 在所作的活动中找到乐趣。我希望用关系型社交训练法RDI能够让我们的孩子在此有所进步。
也许我是站着说话不腰疼,但孩子能说话也会有问题。 他们言之无物,有的会定着一个主题一天到晚,老太太似地唠唠叨叨,完全不顾他人感受。这时,你会恨不得让他把嘴封起来。
<font size="1" color="darkblue">Edited by - lauray 重新编辑於 2004/05/19 11:43:07</font>
作者:
shu
时间:
2004-5-19 11:44
标题:
Re:主动、快乐为什么离他们那么远?
谢谢田田妈妈、轩轩妈妈、lauray!
lauray的话太重要了!指出了“标”和“本”,和李景林妈妈的一篇《对孤独儿童的训练要标本兼治》原理相同。
衷心谢谢!<img src="images/icon_smile_wink.gif" border=0><img src="images/icon_smile_wink.gif" border=0>
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