以琳自闭症论坛

标题: 幸福的小学一年级学生 [打印本页]

作者: GOGO妈 时间: 2009-10-16 14:01
标题: 幸福的小学一年级学生

转眼一年就过去了，去年是幼小衔接，到现在真的上小学了，其间有多少忐忑。开学快一个月了，总的感受是GOGO进步很多了，更重要的是，他快乐，并且一天比一天自信。
所以又捡回这个贴子，记录他幸福的学生生涯
幸福，是因为他上学就在我身边。考虑来考虑去，还是把他放在我自己的学校读一年级。如果顺利再考虑给他转学。因为是教工子女，所以他得到了老师更多的关注和鼓励。也因为他特别的单纯可爱，所有的同事都喜欢他，经常会逗逗他，这样，他的交流圈子一下子扩大了很多。我觉得这是个额外的收获。
——2010.9.29

今年暑假，五岁七个月的GOGO由邹小兵诊断ＡＳ，现在幼儿园大班，主要表现为：注意力差，动作协调不好，语言能满足基本表达需要，自信心较低,学习有畏难情绪，上课时会离开座位，有一些刻板行为，不爱和小朋友玩

知道情况后，我开始在家训练。如今两个多月，最大的进步是拍球，原来不会拍的，每次只能拍一两个，前几天已经拍到100个了。还有就是能坐下来学点东西了。买了左右脑开发和阶梯数学给他做，每天做几页，开始的时候根本坐不住，一会就跑神了，现在知道完成了任务才能玩，效率高了很多。经过这段时间的训练，我有了信心，孩子不是不能，只是慢一点，还有就看我们做父母的付出了。

明年上小学，今年的任务就是幼小衔接，顺利过渡

作者: GOGO妈 时间: 2009-10-16 14:02
标题: re:我自己就是九年义务制学校的老师，GOGO...
我自己就是九年义务制学校的老师，GOGO上小学可以跟着我，但我还是拿不定主意。
我所在的学校在城乡插花地带，生源素质差，学校前身是厂办子弟学校，现在是区属学校。学校不是主要的，关键是很难找到好老师，不是批评老师的能力或者责任心，关键是我们的孩子还需要很大的包容和老师开放的态度。
名校也能进，但GOGO能适应吗？那我又要操心和老师的沟通问题，GOGO和同学的交往问题。在我身边，这些都不会是问题。我可以为他争取更多的机会，还有老师的关注、关照，而且我这个老师帮他撑腰，也不用担心别的孩子会欺负他了。

作者: GOGO妈 时间: 2009-10-16 16:37
标题: re:一直就觉得GOGO和其他的孩子不一样。一...
一直就觉得GOGO和其他的孩子不一样。一岁三四个月的时候迷上了转圈。有一种玩具彩虹塔，有七个大小颜色不同的圈圈，他喜欢转着玩，每天都坐在地上转，有时候晚上起来把尿，他的手还在转个不停。有时候看到七个圈圈同时在转，他就很开心。他手法纯熟，有些大人都转不起来。那年的六一节电视台搞选星活动，我还把他带去参加海选了。

然后就是玩车。他玩车就是把小车放在地上推，自己趴在地上看车轮转动。还有推拉门窗、折叠门，他都喜欢趴到地上去看下面的轨道。这样一玩就是三年多，其他的玩具，新鲜一两天就丢一边去了

以为是专注，没想到是病态

作者: GOGO妈 时间: 2009-10-16 16:43
标题: re:直到中班时听了他们班的一堂公开课，GOG...
直到中班时听了他们班的一堂公开课，GOGO整堂课都在玩老师发的学具，盘子里的数字卡。卡片不小心掉地上了，他钻到桌子下面去捡。然后他就喜欢上了这个游戏，一堂课三次把卡片散落在地上，三次趴在地上捡。最后老师还给了他个机会上台做游戏，可他完全不知道要做什么。
这样的情况不只一次，我开始焦虑

作者: GOGO妈 时间: 2009-10-16 16:47
标题: re:以前在一个早教论坛，经常为儿...

以前在一个早教论坛，经常为儿子的问题讨论，注意力不集中，多动，运动能力差，兴趣狭窄，自信心低，敏感，情绪问题，自伤问题，等等，到底是孩子本身的问题，还是我们教育的问题。自己也一直在学习，也经常剖析自己，试图通过调整自己给孩子最合适的教育。但是问题还是越来越多。会不会是感统问题，会不会是多动，会不会有听力的问题，心里都是疑问。我在早教论坛把这些困惑提出了，却受到妈妈们的一致批判，说我非要证明孩子有问题，说什么“看孩子有问题，怎么看怎么是.要是看孩子没问题，怎么看怎么不是.”
我想，我自己的孩子，我是他最亲近的人，难道孩子有没有问题我自己不清楚吗？
其实，我是带着证明孩子有问题的心理去广州中山三院的，以前没接触过自闭，也从来没往那上想，以为就是个感统失调，做点训练，孩子大了也就好了。
没想到是AS

作者: GOGO妈 时间: 2009-10-16 16:51
标题: re:说点开心事。、昨晚睡觉前，GOGO...
说点开心事。、
昨晚睡觉前，GOGO告诉我：今天围棋老师请我上去堵鼻子了。
我大喜，问：是你主动举手的，还是老师叫你上去的？
他说：是我主动举手的。

在幼儿园年纪最大的儿子是个落后分子，常常有小朋友告诉我“他不会画画”，“他不会做工作”（他们是蒙氏班，课上的操作都叫做工作），还经常有热情的小朋友来帮忙：“我来帮你。”班级的活动他也不参与，给老师的感觉是游离在班级之外。幼儿园发生的事他也很少告诉我们。
上学期有一天他回家后，突然大哭起来，怎么也哄不了。第二天问过老师才知道，因为老师上课叫他回答问题他没回答上来，我没有想到，他会因此产生负面情绪。

所以，当他告诉我主动回答老师的问题，我该多高兴啊。但是要知道，他对围棋的兴趣是我们精心呵护培养起来的。开学初，GOGO告诉我上了围棋课，很兴奋。原来我对围棋一窍不通，开始把陪孩子下棋的任务交给了他爸，可我等了两个星期还没见着他和孩子玩。只好自己找来书找碟，请GOGO当老师，和他一起学起来
晚上回家，GOGO第一件事就是把围棋摆出来，摆着摆着就去排火车了，需要我时时引领。而且每天都有很重的任务，现在每周只给他两个晚上的时间玩棋。看看下个学期能不能到外面报个兴趣班学棋

作者: nnhzy 时间: 2009-10-16 22:13
标题: re:当然是跟在自己身边好了，适合就好，名校又...
当然是跟在自己身边好了，适合就好，名校又能怎么样？学生多，老师照顾不过来。你可以为他争取更多的机会，还有老师的关注、荣誉，有孩子敢欺他你也很快能知道，什么事情自己都能早知道，好急时改正过来。很多人家长想有这种机会都难了。

作者: GOGO妈 时间: 2009-10-18 22:32
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]nn...

下面引用由[U]nnhzy[/U]发表的内容：

当然是跟在自己身边好了，适合就好，名校又能怎么样？学生多，老师照顾不过来。你可以为他争取更多的机会，还有老师的关注、荣誉，有孩子敢欺他你也很快能知道，什么事情自己都能早知道，好急时改正过来。很多人家长...

关键是看这一年的训练了，如果能上名校当然更好，如果能有幸遇上一个好老师，那就要感谢上天了。

作者: GOGO妈 时间: 2009-10-18 22:49
标题: re:前几天找到学校一年级的老师，想把GOGO...
前几天找到学校一年级的老师，想把GOGO放到班上试听。语文已经学完了拼音，他没学过，一定跟不上。但数学还很简单，还在教5的加减。还有音乐课美术课体育课都能上。但这样做究竟有没有意义呢？我的目的是为了让他明白上课是怎么一回事，明白上学不是象上幼儿园一样的，是要遵守纪律的。
但是我知道他是坐不住的，他会不停地摇晃，把脚放到桌子上，钻到桌子下面去，可能还会下位。

今天我就遭遇了这样的尴尬，GOGO很喜欢唱歌，音准也不错，只是不会用嗓子，听说有个很有经验的音乐老师在少年宫教兴趣班，我就带孩子去了。老师答应让他试试，可不到两分钟就要我把GOGO领走，说他坐不住，会影响上课。
幼儿园老师也说，他总是乱蹿乱跳，不是故意捣乱，是控制能力差。有没有办法？

作者: 清潭 时间: 2009-10-18 22:57
标题: re:提前一年“试听”，没多大意义。他就算...
提前一年“试听”，没多大意义。
他就算暂时明白了“上课是怎么一回事”，一年后早忘了。
还是做好基础能力训练要紧！

我家是通过兴趣班观察孩子适应上课环境和陌生环境的状态。在上学前的一个学期让孩子到小学里溜了两次，其中6月份的第二次比3月份的第一次，状况好太多了。

作者: GOGO妈 时间: 2009-10-19 12:48
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]清潭...

下面引用由[U]清潭[/U]发表的内容：

提前一年“试听”，没多大意义。
他就算暂时明白了“上课是怎么一回事”，一年后早忘了。
还是做好基础能力训练要紧！

我家是通过兴趣班观察孩子适应上课环境和陌生环境的状态。在上学前的一个学期让孩...

是啊，我观察了一年级的孩子上课的情形，一个个坐得端端正正的，让他这样坐在教室里肯定办不到，反而容易产生抵触情绪。但是也有老师在正式入学前跟班试听的，也许到下学期可以试试

作者: 蜜橙妈妈 时间: 2009-10-19 12:52
标题: re:明年上小学，今年的任务就是幼小衔接，顺利...
明年上小学，今年的任务就是幼小衔接，顺利过渡

GOGO妈妈，我家蜜糖今年也是幼小衔接（刚学了围棋），咱们一起顺利过渡哈。

作者: GOGO妈 时间: 2009-10-19 13:28
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]蜜橙...

下面引用由[U]蜜橙妈妈[/U]发表的内容：

GOGO妈妈，我家蜜糖今年也是幼小衔接（刚学了围棋），咱们一起顺利过渡哈。

比我们家GOGO小多了，明年上学才刚足龄呢

作者: GOGO妈 时间: 2009-10-21 00:34
标题: re:上周老师反映，GOGO老是左右摇晃，也知...
上周老师反映，GOGO老是左右摇晃，也知道他不是故意捣乱，是他没办法控制自己。今天接GOGO时，老师又告诉我，他吃饭也在动，非要叫他立正，他才能停住一会。
我带孩子一起去上兴趣班的时候也发现，他屁股坐在凳子上是不停地动，一只脚架在另一只脚上，有时还把脚举过头顶。平时在家也是这样，一边做作业，一边哼着歌，一边摇晃着，脚跪在椅子上，就是不停地有小动作。
这个问题不知道怎么解决，感统训练有帮助吗？

可是，我们当地还没有正规的机构做感统训练，在日常生活中做，又面临很多困难，场所，时间，器材。所以一直拖着。
经老师提醒，抽了个下午提早接了GOGO，带到我学校跑了步，做了吊单杠，起蹲，跳绳（我晃，他和我一起跳，先熟悉节奏），量肯定是不够的，可做了这些，才觉得心安了一点。
明天准备提早接他去游泳，他喜欢水，而且都说是最好的运动。

作者: GOGO妈 时间: 2009-10-26 14:55
标题: re:每星期一到两次游泳，虽然是恒温泳池，也只...
每星期一到两次游泳，虽然是恒温泳池，也只是开了空调，水还是蛮凉的。游完泳，GOGO身体会发热。请教了老师，说是正常的应激反应，过段时间会好的。可GOGO还是没顶住，第二天感冒了。
真不知道每天喷嚏连天，挂着鼻涕的儿子在幼儿园是怎么过的。

作者: GOGO妈 时间: 2009-10-26 15:11
标题: re:这个星期终于交了钱，带GOGO上兴趣班了...
这个星期终于交了钱，带GOGO上兴趣班了。
拖到十月底，原因是在上不上兴趣班，选择什么兴趣班，以及选择哪个机构这些问题上，一直拿不定主意。
开学初，幼儿园推出了不少兴趣班，价钱不高，而且多是利用下午的时间，不用另外接送。但从前几个学期GOGO在幼儿园上兴趣班的情况来看，幼儿园的环境不是太适合他。一方面人多，老师关照不到，特别是他比较自我中心，不听指令，所以收获不大。其次，兴趣班有不少同班的同学一起，反而起了反面作用。上学期哈哈尼班就有同学告诉我，说儿子什么都不会做。郁闷
但我还是给他报了军鼓班，感觉他节奏感还不错，还可以训练手耳协调。可是，第一轮选拔就被刷下来了。估计他是站不住，没选上
前几天GOGO告诉我，好多同学在上军鼓课，他们是小天使（幼儿园成立了小天使艺术团）。我只能告诉他，以后我们到外面去学架子鼓。

作者: GOGO妈 时间: 2009-10-26 15:19
标题: re:报了两个班，画画和奥乐夫音乐。画画以...
报了两个班，画画和奥乐夫音乐。
画画以前学过两期，基本上是浪费钱和时间。最近他喜欢画画了，一有时间就找纸笔画画，而且只画火车，技术上也需要提高。跟了他两节课，线条、形状把握还好，就是不喜欢填色。问他为什么，他说要花好多时间，还是不感兴趣，还有畏难情绪。
在外面上了两小时的画画课，一回家又开始画火车了。嘿嘿，没过瘾

作者: GOGO妈 时间: 2009-10-26 15:24
标题: re:奥乐夫音乐太贵了，一节课四十五分钟60元...
奥乐夫音乐太贵了，一节课四十五分钟60元，可是GOGO喜欢，而且是亲子课，家长可以随堂听。特别想了解他上课的情况，还是给他报了。上了两堂课有点后悔了，课堂气氛太宽松了，本来GOGO就坐不住，这下更没约束了

作者: GOGO妈 时间: 2009-10-29 13:50
标题: re:昨晚吃饭时，GOGO告诉我，牙齿后面又长...
昨晚吃饭时，GOGO告诉我，牙齿后面又长了一颗牙。我一摸，真的是，在下门牙后面长出了一小截新牙。
这种情况我还没听说过，上网查了查才知道，由于现在吃的东西太精了，乳牙没掉又长新牙的现象很多的。GOGO又得遭罪了，那颗乳牙得拨掉。

不过，让我宽慰的是，这次出牙事件GOGO没有表现出太多的不适。以前有点小毛小病，他总会惶恐不安，比如手指破了点皮，早上起来的时候嗓子有点哑，每回总要哭闹个不停。还有次拉肚子，他竟然因为紧张想憋着不拉。GOGO快到六岁了，这段时间为了让他了解换牙，我提前做了不少准备工作，看到大点的孩子换牙就指给他看，告诉他换牙是正常的事情，说明他长大了。总算这次他没闹。所以，妈妈还是要把问题考虑到前面，帮助孩子接受这些变化。

对于新长出的牙，我也只是说，你这牙太着急了，乳牙还没掉它就赶着出来了。没必要给他造成紧张情绪。

作者: zhangliang1216 时间: 2009-10-29 14:54
标题: re:中国孤独症康复第一人李...
中国孤独症康复第一人李景琳

1、"你们好,我叫李景琳,来自北京,今年24岁,是一名自闭症康复者,很高兴来到厦门和各位相聚……希望这次讲座能帮助你们的孩子早日走出孤独."思路清晰,条理分明,这些话出自一名曾经的自闭症患者口中,着实令人惊讶.据了解,她是目前全国康复得最好的自闭症患者。
2009年5月5日,由厦门市残联组织的孤独症儿童康复公益讲座在市文化艺术中心举行,主讲专家是来自北京信息科技大学的甄岳来老师.在讲座上发言的李景琳,就是甄岳来的女儿,昨日,她随母亲一起来厦门交流,尽管有些紧张,但她还是很出色地完成了讲座的开场白,赢得了场下300多名听众的热烈掌声。
甄岳来用"不堪回首"来形容伴随女儿成长的这二十几年的生活.就在甄岳来的女儿出生前一两年,中国才刚刚开始诊断自闭症,至于康复训练的方法,简直是一片空白,在没有任何资讯,任何前人经验和现成的理论方法可参照的情况下,甄岳来对女儿进行了长达十多年的家庭化的教育训练,并辅助女儿艰难求学,其艰辛可想而知。2008年, 李景琳终于大学毕业了.随后,据说在北京一家连锁食品企业当了销售员,基本实现了生活自立.这在中国内地已知的自闭症患者中还属首例。李景琳的成功康复给成千上万自闭症患儿家长带来了希望.得知甄岳来将来厦门开办讲座的消息后,我市自闭症儿家长纷纷报名参加。记者眼前的李景琳,除了看上去有些"内向"之外,基本上看不出她是一个自闭症患者."和她交流起来一点也不觉得困难,就像跟一名健康人在交流一样."市残联副理事长蒋鸣这样评价和李景琳的交流沟通。

2、中新网2月23日电香港大公报援引英国报章消息称，著名精神病学家指出，许多政界、科学界和艺术界的伟人都是因为有自闭症特征才达致成功的。
　　都柏林圣三一学院精神病学教授菲茨杰拉德表示，很多天才都有类似自闭症的特征。他以牛顿、爱因斯坦、乔治.奥威尔、H.G.韦尔斯和维根斯坦等伟人为例，他们都有包括阿斯伯格症候群在内的自闭症特征。根据死后诊断结果，贝多芬、莫扎特、安徒生和康德亦患有阿斯伯格症候群。
　　菲茨杰拉德在伦敦举行的一个会议上指出，自闭症、创造力和才华有相同的基因因素。
　　他说：“精神病也有好的一面。我指的是引致自闭症和阿斯伯格症候群的基因，创造力实质上也是源于相同基因的。我们目前不知道那是什么基因，亦不知道有多少基因。每个案例都是独特的，因为不同的人有不同的相关基因。”
　　他表示：“这些基因塑造出集中力强的人，他们与学校制度格格不入，社交技巧差，与人交流时欠缺眼神接触。他们可以很偏执，喜欢反对他人见解，亦很有道德操守。他们可以为一个论题付出二、三十年的努力，不会受其它人的想法左右。”
菲茨杰拉德认为，喜欢支配、孤僻和重复的性格特质，是一些政界人物致胜的重要因素，例如法国前总统戴高乐、美国前总统杰斐逊和英国政治家鲍威尔。

3、菲尔普斯是一名奥运游泳纪录的创造者。“只要跳下去，就是奥运冠军；只要触到壁，就是世界纪录。”这是最近奥运观众对菲尔普斯的评价。对此，他说游泳是他唯一的爱好。这个从小就有轻度自闭症的男人，恰恰因为自闭而成就了自己的游泳霸业。据菲尔普斯的妈妈黛比介绍，菲尔普斯小时候曾经患过轻度的自闭症。自闭症往往会使一个人更加专注于一件事情而不顾其他，菲尔普斯就是如此。黛比说：“菲尔普斯之所以能够在泳池中成就辉煌，就是因为他能够在泳池中比别人更加专注。”
我们知道，孤独症患者往往会重复做同一件事，同时由于他们不能感知别人的情感和思想，因此更执著于他们自己的世界。孤独症患者的行为特点就是刻板的重复，而不断重复恰恰又是行为训练的重要方式。当重复达到了一定数量，人的行为便形成模块，可以下意识地对模块进行自动加工，而不需要占用大脑资源。哈佛大学教授加德纳提出多元智能理论，将人的智能分为语言智能、逻辑——数学智能、空间智能、运动智能、音乐智能、人际关系智能、自我认识智能和自然智能等。这几种智能之间相互独立，例如，音乐智能差的人，其语言智能可能很出众。陈景润的数学天赋在全世界都算得上首屈一指，但是他却在人际关系方面相当缺乏经验，可见这二者并不互相影响。因此，孤独症患者的人际关系智能虽然受损，但没有影响到其他智能的发挥。
据报道，菲尔普斯的生活只是一个普通人的标准。虽然一心向往着“八金”纪录，但菲尔普斯的生活很简单，只有训练、比赛、吃饭、睡觉。“规律的生活，有助于很快恢复体力。我享受这样水里、陆上的单调生活。”菲尔普斯说。
虽然菲尔普斯没有三头六臂，也不能呼风唤雨，但报道说“他臂展大于身高，加上手大脚大，出色的腿部动作就如同助推器”。不可否认，良好的身体条件奠定了他成为游泳天才的基础，但天才不一定就能成就大事，菲尔普斯靠的是勤奋。他从小的轻度自闭症使坏事变成了好事，游泳成了他唯一的爱好，让他专注于一件事情而不顾其他，锲而不舍的努力是他成功的主因。
菲尔普斯的例子告诉人们，当上天为我们关闭一扇窗的时候，必然会为我们开启另一扇门。现实也确实如此，很多自闭的孩子都在某一方面有着特殊的天赋。所以，有轻微自闭的孩子的父母们不必烦恼，说不定您的孩子就是第二个菲尔普斯呢。

你小孩相当不错，我相信应该会刷新李景琳记录，成为中国孤独症康复的领先人物，未来的博士专家！先祝贺！

作者: GOGO妈 时间: 2009-10-30 13:26
标题: re:儿子诊断时，做了韦氏智力测试，理解力特别...
儿子诊断时，做了韦氏智力测试，理解力特别低。对测评的结果我有些怀疑，根据我们平常生活中的观察，GOGO理解能力是有差距，但不至于低到近乎0分。
这两天觉得语言方面的训练要加强，找了本看图说话让他讲。他选了一篇，两只羊过独木桥，谁也不肯让，结果掉水里了。
他是这样讲的：这只羊（用手指）要到那边去，这只羊要到这边来。这只羊闭着眼睛没看到，就撞到一起去了，掉到水里。
其实这个故事以前给他讲过，我们还给两只羊取了名字，经我提醒后他记起来了，一个叫小白，一个叫小黑。然后我又给他补充了一些内容，讲完后，我觉得他还没理解故事的意思，就问他：两只小羊都想过桥，怎么办？
他说：叫工人再修一个桥
我说：“修桥是以后的事，现在两只羊都在桥上了，它们应该怎么办呢？”不语，可能在猜我的答案。
我再问：“这桥只能过一个人，那让谁过呢？”还是哼哼唧唧。
我想把这个问题变成一个社交问题，接着引导他：“如果你是小黑，你怎么办？你愿不愿意让小白先过？”他表示不愿意。
那就演一演吧，我在床上铺了一座桥，站在桥的一边，想拉他也上桥，他始终不肯，还说：“你的头发。”因为小白是一只白羊，他觉得我不像小白。
他的意思只有做妈妈的能懂
这一直是个问题，GOGO不喜欢做假想的游戏，不知道我在引导上有什么问题

作者: GOGO妈 时间: 2009-10-30 16:25
标题: re:昨天在网上下了一个动画故事，《大鸟树》：...
昨天在网上下了一个动画故事，《大鸟树》：一个男孩捡了一只受伤了鸟儿回家，帮他包扎伤口，买来鸟食喂，很细心地照顾小鸟。小鸟伤愈后，飞来了很多鸟儿，停男孩家门口大树上。天气一天天地冷了，鸟儿们是不能在这里过冬的，它们会冻死的。不论男孩怎么劝怎么赶，它们都不肯离开。
GOGO安静地把故事看完，我问他：鸟儿们为什么不肯离开？
他回答：它们要留下来打雪仗。
妈妈晕倒

作者: GOGO妈 时间: 2009-11-1 00:27
标题: re:昨晚我又给他复习了一遍《大鸟树》的故事，...
昨晚我又给他复习了一遍《大鸟树》的故事，并且提示他：“小男孩来到树下，对鸟儿们说：你们都走吧，到南方去过冬吧。我会好好照顾莎莉的（受伤的小鸟）”再问他：“鸟儿们为什么还不肯离开？”
GOGO回答：“它们想到他家去”

我又晕了一回。

我还是发扬锲而不舍的精神，继续引导他：“那么多鸟儿，小男孩家住得下吗？”他想了想，好象是啊，哈哈大笑起来
“天气越来越冷了，鸟儿们不去南方会冻死的。”我的语气表现得非常焦急
“那就搭个棚子吧。”他想到了办法，发现我们总是从技术的角度解决问题
“下雪了，鸟儿们也找不到东西吃呀？”
“可以到男孩子家去吃。”可不是吗，他不是给莎莉买了鸟食吗，这个细节他记住了。

妈妈彻底失败了

作者: GOGO妈 时间: 2009-11-1 21:19
标题: re:今天早上，GO爸看见GOGO洗脸，急了。...
今天早上，GO爸看见GOGO洗脸，急了。
从孩子确诊回来，我开始训练他的自理能力。自己穿衣服，刷牙洗脸擦屁屁。三个月的时间，应该说有很大进步了，穿脱衣服完全没问题，刷牙洗脸也比原来快很多。问题是拧毛巾，GOGO拧毛巾时非要先把毛巾两边对折再拧，但是笨手笨脚的他就是折不平。告诉他折不平不碍事，可AS的他就是执着，开始他会把毛巾拿到床上去折，放到水池里折，搁到自己的肚皮上折，或者蹲下来摆在自己的大腿上折。夏天还好，可现在天气冷了，湿毛巾放在身上衣服就湿了。今天被GOGO爸看到了，很受打击。
其实，我开始训练的时候，看到他这样我都想哭，现在才算慢慢接受了。可他爸开始还认为孩子很好，没问题，是我无事生非，但现在发现一点问题就失望，消极对待，甚至还骂娘，说这个孩子不该生，有机会再生一个。我感到这个男人的脆弱和不负责任。

作者: GOGO妈 时间: 2009-11-1 23:27
标题: re:今天降温了，但还是带GOGO去游了泳。同...
今天降温了，但还是带GOGO去游了泳。同去的小朋友已经可以自己游几米了，感觉GOGO又有了压力。他学东西就是这点最困难，在群体的学习环境中他常常发现自己的短处，因此产生畏难情绪，学习的主动性不高，自信力太低了。
今天还是有进步的，开始学习憋气了。上周强迫他练习了三次，都是我抱着他一起潜到水下。所以今天一下水，他就离我远远的，怕我又害他呛水。不过后来还是很配合，主动练习憋气。想起前天回家用澡盆洗澡时，他自己还把头埋进水里练习呢。
对他的要求，他还是记在心上的。当面不主动，可常常会在后面暗暗使劲，象拍球、做操、游泳，都是这样。他现在的习惯动作是一只手拍另一只握拳的手，训练拍球落下的毛病。

作者: GOGO妈 时间: 2009-11-3 23:50
标题: re:拍球训练三个月成绩记录：右171，左78...
拍球训练三个月成绩记录：右171，左78，左右手轮流拍21
照这情形，拍球的问题基本解决，以后可以减少拍球的练习，增加跳绳和韵律操。
群里有妈妈说，拍球还好办，跳绳可真要命。我想也是，有些小学生到四五年级还跳不好，想想又是一个大难题。
还没等我喘息，幼儿园的课程表，早锻的项目中已经出现跳绳
开始带他一起跳，主要是培养兴趣，熟悉节奏
然后就让他自己跳了。前两天绳子晃到前面还要稍停留，再跳过去，今天手脚已经有了配合，晃绳的同时人往前跳起，顺利过绳。还是老师利害，一教就会
忍不住先偷乐一下，跳绳也没有想像中那么难嘛。

作者: GOGO妈 时间: 2009-11-4 00:18
标题: re:今天，和副校长谈调动工作的想法。为了明年...
今天，和副校长谈调动工作的想法。为了明年GOGO能上名校，有机会遇到一位有爱心的老师，我想放弃现在的职务，调到名校当普通老师。
这段时间经常到一年级转转，有次看到一位班主任推搡着一个孩子，说学校什么垃圾都收，连话都说不清楚，这样的孩子考得到十分，我就跟他姓。
我俯下身问孩子叫什么名字，问了几遍他才回答，感觉得到他的害怕。我当下示意班主任不要再说了，鼻子酸酸的，这样的孩子真可怜。
真不敢把孩子放在这样的老师手上，就算她看我的情面会关照孩子，又怎么样呢，这是老师自身的素质问题，这样的老师不可能教得好学生

作者: GOGO妈 时间: 2009-11-8 01:44
标题: re:磨蹭，磨蹭的恶果以前一直是...
磨蹭，磨蹭的恶果

以前一直是把苹果削成小块，GOGO一边玩一边塞给他吃。因为他第一次换牙就出现了“双排牙”，医生建议让他自己啃苹果，锻炼颌骨。
今天只给了他三分之一的苹果，可他吃了有半个小时。他把苹果拿在手里，玩着就忘了啃，啃下来了又忘记嚼，忍不住就要催，一催他，他就把嘴巴塞满了，更嚼不开了
到后来，他爸说了二十几遍：快吃。几乎每十秒钟就说一次，而且我感觉他开始不耐烦了。

果然，后来洗澡，GOGO遭到了恶狠狠地呵斥，而且还不让我进浴室。洗完澡，孩子伤心地出来，没哭

睡觉前看书，他翻到《世界上最好的爸爸》，昨天和他爸爸一起看的，还很喜欢，今天他把书翻过去了，不看。
我逗他，给他唱《好爸爸，坏爸爸》，问他：爸爸是好爸爸还是坏爸爸?
他小声说：“坏爸爸。”

我还是和儿子一起看这本书，因为对话多，所以要求他扮演小熊，其它的都由我来说。他还有不少生字，读起来磕磕巴巴的，不过我们坚持读完了。在读到熊爸爸告诉小熊，等他们睡醒了一起去抓鱼，小熊：“耶”地欢呼起来，GOGO眼睛亮了起来，沮丧的心情总算摆脱了。
关了灯，我搂紧了他：“爸爸今天发脾气了？”他转过身，还是不愿意说这个话题，很快就睡着了。

我的困惑是，爸爸在儿子的养育中到底能承担什么任务？是利大还是弊大？

作者: GOGO妈 时间: 2009-11-8 02:30
标题: re:呼之不应和遭遇困难这个星期送了一...
呼之不应和遭遇困难

这个星期送了一次儿子，上楼时有小朋友叫他的名字，不理，看到老师也没叫，前段时间会叫老师好的，看样子要时时提醒。早上的锻炼内容是跳绳，他从老师旁边漠然地走过去，老师叫他两次，他都不回头。困扰，怎样才能解决这个问题。

GOGO开始跳绳，我观察了一下，只有一两个孩子跳得比较连续。GOGO跳得也不错，可以过绳了，有时也会跳不过，如果接着有两三次跳不过，我就开始紧张。他一遇到这种情况就发急，还带着哭腔问我：我为什么跳不过去？为什么跘到脚了？
老师来安慰他：你已经会跳了，跳得很好了
同学家长也来安慰他：你比子勋厉害多了，他还一个都跳不到呢
哎，总是这样，遇到一点困难就打退堂鼓

作者: GOGO妈 时间: 2009-11-8 03:04
标题: re:和大人的沟通 GOGO不喜欢和小...
和大人的沟通

GOGO不喜欢和小朋友玩，可是和大人却能沟通得很好，我想可能是成人会把他当孩子看待，会包容他一些不恰当的说法
每次去幼儿园接他，都要玩一会儿。前段时间他一看到杜爸爸就老远跑过去叫，也不管别人在和老师说话呀还是有别的什么事没听到。杜妈妈身体不好，从没接过孩子，不知道为什么GOGO总跟人家提这个话题，这次又是，还说：“杜妈妈在医院住院吗？”真是晕啊，其实跟他解释过很多次了，这样说话不礼貌。
荡秋千的时候，看到朱爸爸，他又主动招呼，还说："朱妈妈为什么不来接？" 朱爸爸回答：“她在家里烧饭。”
他又问：“你在哪里上班呀？” 朱爸爸还是好脾气地说：“我上班的地方你不知道哦。”
他还跟别人解释：“我的爸爸在银行工作，很晚下班。”
GOGO老纠緾这个问题，我想是他太希望爸爸也能接他

作者: GOGO妈 时间: 2009-11-8 23:24
标题: re:游戏今天他爸请了几个同事来家吃...
游戏

今天他爸请了几个同事来家吃饭，还带了两个小伙伴，都是男孩，比GOGO小一两岁。太好了，有机会观察儿子和小朋友的交往。
孩子们一进门，我就叫GOGO给小朋友分酸奶，并提醒他把玩具车拿出来和小朋友一起玩。他完成得不错，还做了一件令我十分惊讶的事，一个小朋友把剥了的香蕉掉在地上了，他竟然跑到厨房拿了抹布来擦地，好象他还批评了小朋友，说：“你怎么把香蕉掉地上了？”
小朋友在一起玩了没多久，GOGO就明显表现出跟不上趟，那两个孩子已经有了互动，拿了个游泳圈套圈玩，你来我往，乐个不停。而GOGO却一个人在一旁玩车，还自言自语。仔细听他说的内容，好象还和场景有关，好象还在反应那两个男孩说的话，“某某说闪电麦坤跑得很快，它为什么跑得快呀？”什么什么的，我想就是这些东西老在干扰他，使他对事件的反应和溶入群体要滞后些。因为错失了进入活动的最佳时间点，所以他总是被排除在集体游戏之外。
我得干预了，不能让这么难得的机会浪费了。于是，我加入了他们的游戏，用游泳圈套住GOGO，想把他带进游戏，可他一转身又跑开了。看样子他对这个活动不感兴趣。于是我还是用游泳圈套住他，让两个孩子拉着泳圈跟在他后面，他当火车头，玩开火车的游戏。这是GOGO最喜欢玩的游戏，可那两个孩子不肯配合，GOGO没有尽兴。
GOGO的一辆车跑到沙发底下了，GOGO要我帮忙拉开沙发，自己爬到沙发后面找玩具车了。一会儿，有个小弟弟问我：“哥哥呢？”我说：“哥哥跟你们玩捉迷藏的游戏呢，你们找一找，看看能不能找到他。”两个孩子高兴了，就这样三个孩子玩起了捉迷藏。看样子现在的孩子都很少玩这样的游戏，他们躲的时候不知道要避开找的人，或者还没找到时候就自己跑出来了，还会躲在别人躲过的地方。GOGO年龄的优势和对地形的熟悉帮他成功地躲过了几次。但是问题还是有的，他常常不跟别人说好自己就躲起来，还好这些都没有影响到他们的热情，游戏持续了一个多小时，三个孩子玩得都很开心。之间我曾想转换游戏，提出玩“木头人”，结果只有一个小朋友响应，另两个还是坚持要玩捉迷藏。
小朋友走后，GOGO还在念叨，“今天我怎么和两个弟弟玩了捉迷藏的游戏啊？”他想表达的是：今天玩了捉迷藏的游戏，真好玩。

作者: GOGO妈 时间: 2009-11-9 00:03
标题: re:还是游戏昨晚和GOGO分角色读《...
还是游戏

昨晚和GOGO分角色读《世界上最好的爸爸》，他读得嗑嗑巴巴的，今天睡觉前又读了一遍。读完后，再选了一本《做游戏》讲给他听。讲到“得儿，架”这个游戏时，我说：“我们来试试。”抱着GOGO坐在我膝盖上，模仿熊爸爸和小熊的对话，我说一句他说一句。到最后，熊爸爸说：“野熊野熊，倒栽葱！”说着，我把GOGO的身体往后一抑，头朝下倒了一下又捞上来，这时小熊应该说：“爸爸，爸爸，再来一次，再来一次倒栽葱！”GOGO说的时候，稍稍迟疑了一下，就改成了：“妈妈，妈妈，再来一次，再来一次倒栽葱！”我又倒了一次，GOGO兴奋得很，一次次地要求“再来一次！”我一次又一次地满足了他。
心里很有些愧意的，这么简单的游戏，我以前却从没和他玩过。我一直觉得这些游戏小儿科，没想到GOGO六岁了，这种兴奋的表情、闪亮的眼眸，以前我真的很少见到

作者: GOGO妈 时间: 2009-11-15 21:26
标题: re:忧和喜在七色城堡上了几堂画画课，...
忧和喜

在七色城堡上了几堂画画课，昨天才有时间趴在外面看了他整堂课的表现，哎，真是愁啊。
老师讲课的时候，他会看黑板，但我还是担心，他听得明白吗？他跟得上老师的节奏吗？从我对他的理解，真是有难度的。可其他的孩子，有的比他年纪还小，可反应就是比他好，快而且准确。还是有差距的。
老师问："哪个小朋友在用嘴开火车？”我就知道是他
更要命的是画画，一个助教基本上就是坐在他身边，不断地提醒他，有时还得帮他画。我这才知道前几节课他的作品是怎样画出来的。

这星期GOGO带回来两张贴纸，每次得到贴纸的那天，我接他时他都特别兴奋，跑过来偷偷地把贴纸给我看，每次我也很兴奋地表扬他，心里却是酸楚，我们的孩子得到的认可和鼓励太少了

跳绳可以跳两个了，真没想到没让我怎么费心

作者: GOGO妈 时间: 2009-11-24 15:22
标题: re:跳绳很振奋啊，原来儿子拍球是班上...
跳绳

很振奋啊，原来儿子拍球是班上最差的，现在跳绳是班上跳得最多的，已经创了连跳九个的记录了。那天到幼儿园，陈老师告诉我，班上小朋友练跳绳，GOGO是跳得最好的，小朋友一齐停下来给他加油。可高兴了。我说怪不得呢，连着几个晚上都跟打了鸡血似的，在家狠练呢，让他歇歇都不肯。

周末请几个小朋友到家玩，还让小周展示了他的绳技给孩子家长看，给他打气。

现在小子可狂呢，拎着绳就说：我要跳100个。

100个可是你说说就跳得到的？

作者: GOGO妈 时间: 2009-11-24 15:38
标题: re:周末和小朋友一起，我真正体会到了AS的特...
周末和小朋友一起，我真正体会到了AS的特点：他们是向别人说话，而不是和别人说话。

孩子们一进家门，GOGO就追着别人好一顿说，自己讲得兴奋莫名，全没注意到别人一点不感兴趣。确实，他颠三倒四的，谁知道他说的是什么，而且他研究的问题太高深了，别人也不爱知道。

孩子们一起玩，他却老追着我问：“为什么太阳的吸引力很大，地球会不会消失？”有小朋友问他：“你为什么老说些奇怪的话？”
如果没有接触过AS，我肯定会认为这是孩子的个性，现在是推崇个性的时代，说不定我还会蛮得意的。可是现在却只是希望他在正常的人群里，做一个最普通的孩子

作者: GOGO妈 时间: 2009-11-30 23:10
标题: re:被儿子赶回来了今天，儿子住奶奶家...
被儿子赶回来了

今天，儿子住奶奶家。我叫他开始每天的功课，他就赶我，“你怎么还不走啊？”或者说：“为什么你是我的妈妈？”
他的言下之意是：你这个妈妈怎么每天逼着我做这做那，我一点玩的时间都没有了。
这倒是真的，每天回家，就把所有的时间都利用起来。饭前，有时候看看动画片，还是我规定的内容。饭后，开始写字，跳绳，做数学，洗漱后，上床看书讲故事。他没时间神游，就去蹲厕所，一蹲半小时。
儿子出现的抵触情绪，我得好好想想，怎样让每天的功课变得有趣，他愿意接受呢

作者: GOGO妈 时间: 2009-11-30 23:36
标题: re:开心事最近GOGO心情不错，整天...
开心事

最近GOGO心情不错，整天都乐呵呵的，每天接他时，他都欢天喜地地跑过来，有时候给我看手上老师表扬他点的红点，有时候拉着我去看他画的画，或者电视上正在播放的动画片故事，可以感受到他在幼儿园过得不错。在家里，每每遇到开心事，就拍着巴掌跳起来，还会加上一声：耶！这种表达喜悦的方式在以前是很少见到的，看着孩子这样的童心童趣，我们也不禁开心起来。

有什么开心事呢：吃饺子开心，吃面包也开心，有鸡翅膀就更开心。好象都和吃有关啊，教妈妈开始担心他的体重了

作者: GOGO妈 时间: 2009-12-23 12:52
标题: re:从以琳回来参加了十二月份以琳的家...
从以琳回来

参加了十二月份以琳的家长培训班，带GOGO做了测评。评估那天正好的GOGO六周岁生日，评估时比较配合，表现也不错。评估老师说：“孩子很好啊，一点行为问题都没有。”我的心情也因此轻松了几天。但评估结果出来，还是受了打击。评估的发展年龄五岁一个月，相差近一岁。
感知觉只有四岁，认知理解四岁两个月，大体还是能够反映孩子的情况。

问题是从以琳回来以后，家庭矛盾开始激化，爷爷奶奶还是觉得孩子好好的，没什么问题，长大了就好了，我这是没事瞎折腾，浪费钱，把好好的孩子也逼傻了。最后只好搬了出来。

作者: GOGO妈 时间: 2009-12-23 13:05
标题: re:傻笑重返幼儿园后，老师就告状了，...
傻笑

重返幼儿园后，老师就告状了，一天起码点了他100次，活动时在班上乱跑，完全无政府状态。还有一个人傻笑
那天看动画片：
老师问图图：“火车，汽车，缆车，什么车不会跑？”
图图回答：“缆车。”
老师夸图图聪明，图图说：“因为缆车太懒了。”
老师晕倒。
这个笑话，GOGO笑了几天，早上一起床就想起来，就开始笑个不停。我告诉他，好笑话也要和别人分享，可他已经笑得说不上来，只告诉我：“缆车很懒”
他在画画课上也笑，被他爸打了一耳光，很委屈。

批评了他爸，有问题想办法，老是动手打孩子。
周末和GOGO玩的时候，找了个时间，我一个人猛笑。他爸在一旁说：“神经病。”GOGO也紧张地趴在我身上，担心地问：“妈妈，你怎么了？”笑过了，我才跟他说：“你看，妈妈一个人笑，你就会觉得很奇怪。你一个人笑，别人也会觉得很奇怪的。”
这几天，他再笑时，提醒他一下，可以停下来了

作者: GOGO妈 时间: 2009-12-24 20:55
标题: re:职业规划GOGO对家里人从事的职...
职业规划

GOGO对家里人从事的职业很感兴趣，每个人的职业也很清楚，那天，他问我：“以后我做什么职业呢？”
我说：“那要看你喜欢做什么呀？”
他说，他要做汽车设计师。
我告诉他：“汽车设计师可不简单哦，要学很多的知识。”我们还一起分析了做一个汽车设计师要考虑到的各种问题
以前，他还想过当交警，火车扳道工，消防员，都是他喜欢的，我也觉得很好啊，能够从事自己喜欢的工作，多幸福啊。
可他爸却说，“我希望他是韦小宝。”希望我们这么单纯的孩子去做韦小宝，这不是典型的强加意愿吗

作者: GOGO妈 时间: 2010-1-5 16:10
标题: re:今天心情很不好，早上书记找我聊，说到崽子...
今天心情很不好，早上书记找我聊，说到崽子，她很小心地问，会不会有轻度自闭。
一整天都很难过，知道儿子是AS以后，我就只希望他是一个最最平常的孩子，放在人堆里不觉得太特别就好。其实，还是自己虚荣，承认自己的孩子是自闭症是需要勇气的

作者: GOGO妈 时间: 2010-1-5 16:19
标题: re:在七色城堡三进三出一个学期的课程...
在七色城堡三进三出

一个学期的课程又快结束了，又将面临下学期是不是继续学下去。观察他上课的表现，还是让我一再地失望。上课不听，画画时磨磨蹭蹭，老师要安排一个助教专门对付他。参加面具比赛，事先跟他说了半天，到时候他还是没有完成，看到他时他就在教室里乱走。
也许还是我太乐观了，把他当成正常的孩子来看待。
还是让他自由地画吧

作者: GOGO妈 时间: 2010-1-5 16:45
标题: re:学做弊晚上，GOGO想玩扑克牌接...
学做弊

晚上，GOGO想玩扑克牌接龙游戏，我叫他爸陪他玩，乘机教他做弊。
他爸偷偷从牌中抽出一张牌，嬴了。我在旁边说：“爸爸嬴了。”崽子一点都没发现。
我示意他爸动作大一点，他爸把手上的牌全部摊开，从中又抽出一张，我说：“爸爸怎么又嬴了。”崽子还是没发现。
第三次做弊，我伸手按住他爸推开的牌，夸张地喊起来：“你赖皮，你怎么偷牌呀，怪不得你老嬴。”再跟GOGO说：“爸爸赖皮，我们不跟他玩。”
过一会儿，我又过去问：“GOGO，爸爸有没有又赖皮呀？”GOGO还是只看自己的牌，还说：“我没有看到呀。”
轮到GOGO出牌了，我帮他从后面找了一张，嬴了。再做一次，他就明白了，可他偷牌的时候，一点不避人，就当着他爸的面找牌，那专注地表情真好笑。我再悄悄告诉他，别让爸爸发现了，他就躲到桌子底下去偷牌，把我笑坏了。
爸爸输了，我起哄：“哦，爸爸输了哦，爸爸要哭了。”再教GOGO安慰他爸：“没关系，这是游戏，下次又嬴回去了。”

作者: GOGO妈 时间: 2010-1-7 20:26
标题: re:是不是我太严厉了儿子已经过六岁...
是不是我太严厉了

儿子已经过六岁了，明年就上小学了。但他现在的状态，我实在担心他能不能在教室里坐得住。他现在幼儿园大班，老师说智力没问题，上课时也能发言，最大的问题就是我行我素，注意力很差。前两天去接他，看到老师带着小朋友们游戏，他一个人离大家远远的，跪在地上，拖了个小椅子在开火车玩。估计他在幼儿园经常这样，老师也不能时时都管到。
白天我要上班，他在幼儿园，只有晚上的时间。昨晚开饭晚了点，吃完饭差不多就八点了。昨晚的工作是他自己选的：画画（和他一起画了三幅简笔画伞，拱桥，鱼，大概就十分钟时间），剪纸（剪了两个车胎，也就十分钟时间），跳绳（150个，15分钟左右）做完这些，就已经九点半了。主要是他磨蹭，或者是我组织得不好。
洗了洗，上床，差不多十点一刻了。他自己看了几分钟书，开始写日记。他说，我写。他就开始左一搭右一搭的乱说，要不就傻笑，还钻进被子里不理我。我把他拎出来，让他站在床边，要求他写完日记再睡觉。最后，也就写了三句话，睡下时已经十一点一刻了。
儿子很少尿床的，结果晚上尿床了。
早上，不想起床，不想上幼儿园。
其实，我也觉得是不是太严厉了，但是不这样，训练根本没法继续

作者: GOGO妈 时间: 2010-1-8 13:12
标题: re:换个妈妈昨晚，拍了拍球，跳了绳，...
换个妈妈

昨晚，拍了拍球，跳了绳，没逼他干别的了。但是一上床，他就赶我：“你出去。”还说：“换个妈妈。”后来，躲在被子里抽泣。

我搂着他聊了很久，我模仿他的语气说：“我要换个妈妈，这个妈妈真烦，天天叫我做这做那，不让我玩。”他就不停地嗯，嗯。
我接着说：“那下个星期你住奶奶家，想怎么玩就怎么玩，好不好？”他一连声地说：“不，不，不”
我又把他想说的话说了出来：“是啊，住奶奶家，我又会想妈妈，好想好想。”他又接着嗯嗯嗯。
我接着说，“可是，妈妈好凶啊，还打我。”小家伙哭得更伤心了
我问他：“妈妈为什么打你呢？”他说：“因为我不听话。”
“是啊，你老是不听指挥，做事情磨磨蹭蹭，如果你听指令，把妈妈布置的工作做完，不就有时间玩了吗？”他还是接着嗯嗯嗯，情绪好多了。

作者: GOGO妈 时间: 2010-1-10 16:54
标题: re:做家务最近，让GOG...

做家务

最近，让GOGO参与做家务。家里的扫把是红黄绿三色的，他天天骑着，我叫他扫帚大仙。
掰花菜时，一起讨论什么菜吃根，什么吃叶，什么吃花，什么吃果实。
今天剥毛豆，学习了饱满的，发育不良的几个词。
更有意思的是，GOGO问，“我会做家务，以后能做什么职业？”
我跟他说：“会做家务，你就可以把家里弄得舒舒服服的，还可以给你老婆孩子做好吃的呀。”他急忙纠正我：“咦，我怎么能生孩子。”
我再问他，“你要不要讨老婆呢？”。他答应了

昨天GOGO同学聚会，他问人家女孩：“你以后跟谁生孩子？”

作者: zhien31 时间: 2010-1-11 09:37
标题: re:GOGO很棒啊，跳绳这么容易就会了。...
GOGO很棒啊，跳绳这么容易就会了。
教作弊，这个应该不那么简单
GOGO加油！

作者: GOGO妈 时间: 2010-1-25 16:07
标题: re:最近问题比较多。上周幼儿园公开课，...
最近问题比较多。
上周幼儿园公开课，之前我一直犹豫，不太敢去看，怕看到儿子的问题自己先承受不了了。临到上课还是赶了去，把全过程拍了下来。
主要的问题还是没有共同注意力，甚至完全不知道在那样的环境中应该做什么。老师做演示的时候，所有的小朋友都知道看老师，GOGO却在一边自己跳绳，过一会儿又走到电视机前看看，偶尔回来看看老师在干什么，却总被一个孩子推开。别的孩子推他，他也就走开，有时用胳膊挡一下，没有还手的意识。
回家来给儿子看录相，他看到自己的表现会做自我批评，说：“那个小朋友。”还不好意思看。我一个个指出他的同学在干什么，谁坐得很端正，谁很认真地看老师，可是这个小朋友在跳绳，还跑开了。看到他同学推他的镜头，我在一旁做话外音，很生气地说：“你推我干什么，我又没挡住你，你再推我就告诉老师了。”引导他表达生气的情绪。
再看到他拿到名字牌，没有去取工作，而是在教室里拿着名字牌挥来挥去，我问他在干什么，他说：“杀死陈同学。”就是推他的那个孩子。

第二天，儿子脸上又被同学抠出了三个很深的指印。问他怎么回事，他不高兴我问，说是打架了。我告诉他打架和挨打的区别，他才告诉我是挨打了。

作者: GOGO妈 时间: 2010-1-25 16:15
标题: re:这个样子，真的担心下半年能不能上学了。...
这个样子，真的担心下半年能不能上学了。
下学期准备还是带他去做感统，我们这找不到正规的感统训练，还是去残联的自闭症训练。再就是带他到一年级上课，我直接陪读

作者: GOGO妈 时间: 2010-2-6 00:30
标题: re:放假放假前两天，GO...
放假

放假前两天，GOGO就盼望着，还兴高采烈地说，再过两天就放假啰

我问他，幼儿园不好玩吗

他说，在幼儿园有好多事要做。

其实，孩子的心情是可以理解的，幼儿园虽然没什么压力，但毕竟要在老师的组织下活动，在家里自由多了

放假第一天，还没睁开眼，他又想起来了，高兴地说：耶，放假啰，不用上幼儿园啰

直到今天临睡前，他还在为明天不用上幼儿园的事高兴。趁他迷迷糊糊的想睡，我再问他，为什么不想上幼儿园呢？

他迷迷糊糊地回答：老师会说我。

虽然反应了一些问题，但我还是从乐观的角度来看：

第一，这是GOGO第一次对放假有概念，以前都是我们在放假前告诉他很多计划，对放假有很多期盼，但都不是GOGO自发的认识。说明GOGO的心智在不断地发展进步。

第二，以前总觉得不管是表扬还是批评，对GOGO来说都没有作用。现在看来，他还是有感受的。下面的问题就是要让他明白，老师的批评或提醒是为了帮助他改正缺点，成为一个好孩子。

作者: GOGO妈 时间: 2010-2-6 00:31
标题: re:自信最近GOGO常会出加...
自信

最近GOGO常会出加法题给我做，我会故意算错，他还会叫我再想想。反过来我也出题给他，不过比他给我的题难多了，基本上是100以内的进位加法，而崽子基本上也能算出来，准确率还很高。我想，从数棒到数字筹码到串珠，我辛苦做的那些数学学具，还有那么多陪他玩的时间，总算是有了回报，那些数字的序列全部印在他的脑子里了。

一边做题，GOGO还告诉我，樊老师出了道什么题，他答对了，老师夸他很棒。杜同学、戴同学答错了，甚至什么题错了他都记得，某某同学答对了什么题他也记住了。

同龄孩子整天想着玩呀吃呀，打呀闹呀，而这孩子，脑子里整天都是这些数字、他的爱车、还有那些希奇古怪的东西。这时我真的会祈祷，让我们对这些与众不同的孩子多一些理解和宽容，也让我对孩子对自己多一点信心吧

中午，我用MP4看《蜗居》，GOGO一人玩拼插积木。我抽空关心一下他，问：“你在干什么呢？是不是给妈妈搭别墅啊？”我那孝顺儿子说过长大后要给我买别墅呢。GOGO告诉我：“妈妈，我搭了个红绿灯。”拿来给我看，还自夸道：“我太棒了，想搭什么就搭什么，你看看我的红绿灯。”我一看，只不过前面用三种颜色的积木插在一起，后面堆的象个城堡，就是他的杰作了。

不过，他自夸的神情我太喜欢了。

作者: GOGO妈 时间: 2010-2-6 00:45
标题: re:幸福看《智慧树》里小朋友谈...
幸福

看《智慧树》里小朋友谈理想，坐在沙发上的GOGO刷地站起来，清清楚楚地说：“我长大了要当扳道工。”那认真的表情，太可爱了

然后他又说，希望他的老婆在超市工作。转念一想，如果是在火车上卖东西就更好了。“她在火车上路过时，我在下面就可以看到她了。”

他描绘的画面很温馨很幸福。

作者: GOGO妈 时间: 2010-2-11 23:25
标题: re:最近的几个专题那天，和GOGO讨论酒...
最近的几个专题
那天，和GOGO讨论酒店床位的配置。他问，是不是四个人就住四人间，那去年公公做寿，来了那么多人，是不是住十人间？
我们分析了四人住店可以怎么搭配，他就认定是住四人间。我告诉他酒店很少有四人间，那么怎么解决这个问题呢？经过我提醒，他才知道可以住两个双人间，或一个单间一个三人间。然后又和他分析了为什么酒店不配置四人间。我估计他没有理解。后面的五个人，六个人，直到十个人怎么住，都没问题了。
今天，我们又一起了解了亲戚关系。列出了爸爸妈妈两边三代直系人员，称谓。最近他对这个比较感兴趣，也开始明白叔叔婶婶，姑姑姑夫，姨姨夫，舅舅舅妈这些关系
时钟，基本会认了。前后大概用了三年多的时间，每次开始兴致勃勃地教，结果都无功而返。如今理解力终于到了。下一步是二十四小时的换算，以及过半点后的时刻用几点差几分来表示

作者: GOGO妈 时间: 2010-2-11 23:58
标题: re:情绪问题GOGO还是经常在遇到问...
情绪问题

GOGO还是经常在遇到问题时发急。昨天买的培西小火车，本来是很开心的，今天玩的时候找不到合适的地方开，就着急。一上午别别扭扭，给了他建议，无效，开始摔积木了。后来把我惹火了，一把把他摔出门去，锁上了门。婆婆教他求饶，开了门进来。他哭得喘不上气，还拿了遥控器给我，很坚定地说：你吃下去。
我奇怪了，问他：这可以吃吗？
他回答：你吃了就要去打针，把肚子割开。
原来，把用这种方式惩罚我。

过后，我发现我处理中的问题，他丢东西是不对，我丢他就更不对。玩具不能乱丢，儿子更不能丢。我希望他能用正常的方式排解情绪，自己却用了不恰当的方式，造成了不好的示范效应。

作者: fearless 时间: 2010-2-12 00:34
标题: re:很棒的孩子！羡慕中。。。
很棒的孩子！羡慕中。。。

作者: GOGO妈 时间: 2010-2-25 23:32
标题: re:先记录开心的吧：半年了，我最大的...
先记录开心的吧：

半年了，我最大的收获是找到了和儿子一起玩一起疯的感觉。如果自闭会和教养方式有关的话，那么这些年来，我自己沉闷的性格也一定加重了儿子自闭的程度。有时候会想，如果换个妈妈，GOGO的情况一定会好很多。
假期里，老睡懒觉，儿子在独自玩一阵子以后，就会不耐烦地催我起床陪他玩，有时候还会拿着他喜欢的《轱轱辘辘转》坐到我身边来，说：妈妈，我要跟你一起看才有意思。
真高兴，能成为打通他和外面世界的第一扇门

作者: GOGO妈 时间: 2010-2-25 23:38
标题: re:开学的烦恼今天开学了，之前几天G...
开学的烦恼

今天开学了，之前几天GOGO就开始抑郁，还说：不去大四班了，上小学去。
我试图和他一起回忆同学间的快乐相处，老师对他的特殊关照，但还是拂不去幼儿园里不开心的经历产生的阴影，看着他脸上至今还在的指甲印，心里的担忧更多了一分。

下午接他时，老师说表现得还不错，孩子看起来心情也还好

作者: GOGO妈 时间: 2010-2-26 00:06
标题: re:寒假给了GOGO充分地放松，心里有些忐忑...
寒假给了GOGO充分地放松，心里有些忐忑，怕时间就这样毫无痕迹地溜走。但是反思这半年来自己的心路，也感到前段时间自己太紧张了，也给孩子不少压力。目前坚持的一点就是不停地
跟他说，不管是他该知道的还是不该知道的，只要他问，就想办法让他理解。我感觉理解力这东西，也不是没办法提高的吧。我们对日常生活的理解，十来岁以后几乎就定型了。只要我们不停地解释，他理解了，能应付日常生活就可以了。
主动表达还是不够，这几天都把他留在奶奶家，自己回去住。小子心里不高兴，可就是不说，我一直鼓励他把自己的想法说出来，他还顾左右而言它：
妈妈，你为什么要住船山路啊？为什么爸爸不在家啊？
我佯装生气，说，你想不想妈妈留下来呢，你不说我就回去了。
收拾东西时，他坐在床边，也不说话，低着头。再问他想不想，他竟然说：不想
到最后我只好教他说：妈妈，我想你留下来陪我
他照我的话学了一遍，我马上高兴地说：“好啊，只要儿子要我陪，我就留下来。”

有时候说句什么话也吓人一跳，那天婆婆要他做什么事他不愿意，回了一句：我在看书，看书也是学习。

作者: GOGO妈 时间: 2010-9-29 14:20
标题: re:开学快一个月了，小朋友的表现比我...
开学快一个月了，小朋友的表现比我预想的要好很多。至少不会上课下位，不会整堂课都想着自己的好玩的事。昨天还跟我说，他当小老师了，带其他小朋友读拼音呢。

今天公开课，有机会走进课堂了解GOGO上课的情况。前二十分钟能够跟上老师的节奏，跟读、写、举手发言都不错，只是和其他小朋友比较，坐在椅子上，腰板没那么直，椅子和桌子离得太远，整个人有点趴在桌上，小动作多些，会摇晃身体，屁股动来动去。二十分钟以后不太跟老师走，大家看黑板的时候，他自己看书。老师要求在书上描红时，他没写，我走过去看，发现他已经写完了。所以还是比较自由主义。
几次发言表现都不是很好，今天学的是ZCS，起来读Z的时候读成了翘舌。老师问有没有口诀记住C，他举手了，我就有点担心。果然老师叫他起来发言时，他站了半天也没答上来，只好跟着别的同学说：刺猬刺猬CCC。不过，反应还蛮快。

作者: liming7286 时间: 2010-9-29 14:25
提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽

作者: GOGO妈 时间: 2010-9-29 14:37
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]li...

下面引用由[U]liming7286[/U]发表的内容：

加油GOGO妈，去年我们在以琳见过的，你孩子很好了，压力不要太大，现在我们在以琳训练！

是哪位老朋友？谢谢关注哦，也祝您的孩子越来越好

作者: liming7286 时间: 2010-9-29 14:40
提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽

作者: GOGO妈 时间: 2010-9-29 15:15
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]li...

下面引用由[U]liming7286[/U]发表的内容：

就是给你拷录音的。有印象吗？我家孩子典型自闭，程度不好。

我记得的，您的孩子是女孩吗，我印象中是男孩呢

作者: GOGO妈 时间: 2010-9-29 15:16
标题: re:刚拿到第一次数学测验卷，得了89分。名字...
刚拿到第一次数学测验卷，得了89分。名字只写了个姓，有的数数没数对，有的是来不及做。
有一道数数的题目，画的是一本书，他空在那里没有填。我问他为什么不写，他哈哈笑个不停，说：不是两本书吗，家里一本，学校一本。
晕，他发了一套教材，我又给他弄了一套，放在家里用。他怎么会想到那上面去
结果他笑了一晚上，想想就觉得好笑

作者: GOGO妈 时间: 2010-9-30 11:05
标题: re:今天公开课，有机会走进课堂了解G...
今天公开课，有机会走进课堂了解GOGO上课的情况。前二十分钟能够跟上老师的节奏，跟读、写、举手发言都不错，只是和其他小朋友比较，坐在椅子上，腰板没那么直，椅子和桌子离得太远，整个人有点趴在桌上，小动作多些，会摇晃身体，屁股动来动去。二十分钟以后不太跟老师走，大家看黑板的时候，他自己看书。老师要求在书上描红时，他没写，我走过去看，发现他已经写完了。所以还是比较自由主义。
几次发言表现都不是很好，今天学的是ZCS，起来读Z的时候读成了翘舌。老师问有没有口诀记住C，他举手了，我就有点担心。果然老师叫他起来发言时，他站了半天也没答上来，只好跟着别的同学说：刺猬刺猬CCC。不过，反应还蛮快。
还是有很多孩子不错的，发言表达很好，GOGO还是有差距的

作者: GOGO妈 时间: 2010-10-10 21:03
标题: re:七天长假，小子每天都要睡到八点。上课第一...
七天长假，小子每天都要睡到八点。上课第一天，早上六点半就醒了，爬起来就哭，说“今天要上学了。”他很少表达不愿意，让我发现他还是有压力。
这两天不太愿意写作业，昨天一节课只写了一页0，被我罚多写一页，用计时器计算他写一页数字所用时间，只要六分钟。我让他明白六分钟可以完成的作业他却用了四十分钟，白白浪费了玩的时间。他一边挨训一边哭着写，写完下楼时还大喊了一声。
前两天在儿童乐园玩那种转的游戏时被甩下来，他也这样大喊，还哭了很长时间。第二天我问他为什么哭，他照例不说话。我只好问他：是因为害怕、摔痛了哭，还是因为看到别的孩子都玩得很好，你却不敢玩才哭的？他说是后者。
还是因为受挫。
哭也是发泄情绪，我没有太制止。当时我只是带他到人不多的地方，避开了他的伙伴们。但是我还是更希望他能说出来

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