以琳自闭症论坛

标题: 科学发展观对于自闭症孩子教育的理论指导意义 [打印本页]

作者: zhenghao520 时间: 2009-4-3 13:15
标题: 科学发展观对于自闭症孩子教育的理论指导意义

   不管你对政治上思想上的东西抱有怎样的想法，今天我突然发现了科学发展对于自闭症教育有着很好的理论指导意义。

   科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
   套用后，关于自闭症教育的指导思想可以表述为：自闭症教育观，第一要义是进步，核心是融入社会，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。经过这样武装后，自闭症教育在理论上已经没有任何疏漏了！
   第一要义是进步。这是基于自闭症孩子的成长特征，基于让自闭症孩子过上正常美好生活，基于家长对孩子的教育使命而得出的重要结论。要有效教育孩子，关键是要紧紧抓住进步这个关键，促进孩子又好又快发展。
   核心是融入社会。自闭症孩子的最缺的是什么？毫无疑问，就是社会性，这是自闭症教育真正成功与否的唯一标志。以此为核心，也正体现以人为本的教育观念。
基本要求是全面协调可持续。全面协调，又可持续，这是多好的愿望！健康、认知、感统、社会交往发展得到全面协调，又能不断进步，我们可以将之说成美好愿望，但这又是所有用心教育孩子家长的基本要求。
这个要求具有丰富的内涵。全面，是指进步要有全面性、整体性，不仅社会性进步，而且各个方面都要进步；协调，是指发展要有协调性、均衡性，各个方面、各个环节的进步要相互适应、相互促进；可持续，是指进步要有持久性、连续性，不仅当前要进步，而且要保证长远进步。
根本方法是统筹兼顾。坚持统筹兼顾，关键是坚持科学的教育路线和教育方法，用发展的而不是静止的、联系的而不是孤立的、全面的而不是片面的观点看孩子存在的问题、促进步。而对我们来说，在教育上，既要博览群书，通过学习掌握系统的教育方法，又要合理安排人力、财力，尽最大努力帮助孩子不断进步，实现突破。

作者: 秋爸爸 时间: 2009-4-3 13:20
标题: re:好！不动摇，不懈怠，不折腾 +...
好！

不动摇，不懈怠，不折腾 + One World One Dream

共勉！

作者: 小桥流水 时间: 2009-4-3 13:47
标题: re:强!
强!

作者: ttmm06 时间: 2009-4-3 15:14
标题: re:晕!任何东西只要一套上政治理论我...
晕!

任何东西只要一套上政治理论我弄不明白了.看来还得通读细读才行!

作者: thankstoyilin 时间: 2009-4-3 17:49
标题: re:怎么说呢，套都套得上，否则就不可能有这样...
怎么说呢，套都套得上，否则就不可能有这样的标语：“用三个DB思想指导我屠宰场的工作！”

历任领导层提出的理念，都是瞎子在黑夜里都能看明白的大道理。科学发展观，这是哪门子新鲜理论呢？发展不讲究科学和可持续，这才是要命的，以前一直这么干，到本世纪才缓过来、想明白？

作者: 何子 时间: 2009-4-3 17:52
标题: re:再来一个用ISO9001管理个训！ ...
再来一个用ISO9001管理个训！
持续改进，还有纠正措施很符合啊。

开玩笑啊。
别介意。

作者: zhenghao520 时间: 2009-4-3 23:21
标题: 2005年平安夜的天使--我们一起慢慢爬
思想的领地你不去占领，自然有他人替代，所以本身无可厚非。但是将学习作为主要工作来抓，加重了很多人的工作负担。
既然一定要学，那就真学吧，所以便有本人自以为是的定论。
反观科学发展观的提出，虽然内容不新鲜，但却非常合乎时宜，从30年前的“发展就是硬道理”到现在的科学发展，理论的背后也藏着很多动人的或痛心的故事。虽然现在看来，是本来就要科学发展的，非得上纲上线吗？但是从现在存在的问题来看，我们以前为了发展确实忽略了很多。比如环境污染，那时穷怕了的人们哪顾得上环境？那时候的政府也没法提科学发展，毕竟当时这不是主流。但如今不一样了，吃穿不愁了，日子也想过得舒坦了，所以发展要科学，要以人为本。再也不能走过去以牺牲环境为代价的发展老路了！
自闭症的教育也一样！以前中国没有重视，是因为教育医疗没有得到系统发展，正常人的生存都成问题，哪有精力关注自闭？但现在不一样了，社会需要和谐发展，就必须重视一切客观存在的问题。

作者: 燕原 时间: 2009-4-3 23:54
标题: re:现在的政治的确比我们高考的时候先进多了，...
现在的政治的确比我们高考的时候先进多了，如果每页上都有科学两个字，我也不会考那么差。

引一句话吧：
有时候，你会对进步的缓慢失去信心，有时候，你会坚信所有的苦难都是值得的，而更多的时候，你仅仅是焦虑，一个人的自然生命显然无法与这个古老国家的缓慢步伐所一致。
——吴晓波

作者: LandG 时间: 2009-4-4 20:38
标题: re:PDCA也有效。
PDCA也有效。

作者: 秦 时间: 2009-4-5 06:56
标题: re:可以看出楼主是一个感觉敏锐的人,悟性好的...
可以看出楼主是一个感觉敏锐的人,悟性好的人可以在任何时候任何地点得到启示.

作者: 璞儿爸爸 时间: 2009-4-5 19:46
标题: re:郢人有遗相国书者，夜书，火不明，因谓持烛...
郢人有遗相国书者，夜书，火不明，因谓持烛者曰：“举烛。”云而过书举烛。举烛，非书意也，燕相受书而说之，曰：“举烛者，尚明也，尚明也者，举贤而任之。”燕相白王，王大说，国以治。治则治矣，非书意也。今世举学者多似此类。

我们一定要像燕相一样努力学习这些政治文件，才能真正有所收获啊！

作者: 正好妈 时间: 2009-4-7 21:41
标题: re:挺阿好爸一下。真的，他太辛苦了，除了单位...
挺阿好爸一下。真的，他太辛苦了，除了单位就是阿好。
感谢

作者: graceliu 时间: 2009-4-9 11:43
标题: re:“不管你对政治上思想上的东西抱有怎样的想...
“不管你对政治上思想上的东西抱有怎样的想法，今天我突然发现了科学发展对于自闭症教育有着很好的理论指导意义。”

OMG，我们的坛子里都开始使用科学发展观了，呵呵，我对政治思想上的东西抱有这样的想法：从马列主义毛泽东思想到一个中心两个基本点、三个代表、八荣八耻、和谐社会再到科学发展观，我党提出的任何“理论”，都是放之四海皆准的，何况一个小小的自闭症。

同开玩笑哈。

作者: zhenghao520 时间: 2009-4-13 21:38
标题: re:有人说，30年前讲解放思想关键在...
有人说，30年前讲解放思想关键在“敢不敢”，今天讲解放思想关键就看“会不会”。这话说得很在理。
自闭症的家长同样需要解放思想，解放的关键也就看“会不会”。
人们常说，“腿脚走不到的地方，眼睛可以看到；眼睛看不到的地方，思想可以走到”。由此可见“思想”的力量是巨大的。“会不会想、能不能想到”，这不仅是自闭症家长解放思想的重要前提，某种程度上说，也是事关孩子成长进度、康复质量的大事，是事关孩子教育方向对不对、力度大不大的大事。因此，在“自闭症教育”这个环节，家长解决“会想”问题，马虎不得、松懈不得，万万不能走过场。

作者: 千百度 时间: 2009-4-13 22:01
标题: re:太强了！我对科学发展观的掌握还不够深刻，...
太强了！我对科学发展观的掌握还不够深刻，只是觉得抄笔记抄得手酸~~

作者: 仰望山林 时间: 2009-4-13 22:11
标题: re:“科学发展观”，“和谐社会”本身都没错，...
“科学发展观”，“和谐社会”本身都没错，就象“小姐”一词，本来都是好词，可被老鸨，嫖客们玷污了之后，良家妇女对此词避之犹恐不及也就顺理成章了，楼主把一个正确的词用在一个错误的地方。

作者: 云鹤 时间: 2009-4-15 08:43
标题: re:仰望兄：我觉得你说的“楼主把一个正确的词...
仰望兄：我觉得你说的“楼主把一个正确的词用在一个错误的地方”的说法，有些偏颇。我个人非常认同楼主的观点，楼主的联想和阐发，都很有学理依据，且结合实际。

我们对孩子的教育，如果不坚持以人为本，不尊重孩子的人格尊严，不注重孩子的精神、情感需要，不侧重孩子的成长、发展需要，就算把孩子养得高大壮实，或者有所谓一技偏长，那也是违背了孩子发展的根本规律。其他几点，楼主都阐发了，都言之有理，持之有据，何必就因为“科学发展观”是政治热门话语，就去抵触呢？

另：中国这么大，没有一个主导的指导思想不行，有是一定要有的。我觉得科学发展观，对当今的中国，是很有针对性的。现在为什么强调科学发展，一定程度上，就是我们原来的发展不够科学。一是片面强调快，忽视了好；二是片面强调了以经济建设为中心，忽视了社会、文化的同步发展；三是片面强调了经济指标，忽视了生态文明；四是片面强调“物”，忽视了“人”；五是片面强调了硬发展，忽视了全面、协调、可持续发展；六是片面强调抓、闯、冒，忽视了统筹兼顾，等等，这些问题已经酿成苦果，现在逐步扭转，有什么不好！

也许我们的国家太讲政治了，导致了泛政治化，结果招致对政治的抵触或反感。但是阶级社会，又如何能够脱离政治呢？反主流成为主流，何尝不是一种悲哀？

作者: 仰望山林 时间: 2009-4-15 12:14
标题: re:哦？楼主的立意与立论都没问题，如果继...
　　哦？楼主的立意与立论都没问题，如果继续接着说“以人为本训练孩子”更没问题，可是在训练孩子的时候，每个指令都要细化到分解成好几个动作来完成，如果有人在旁边喊这样的基本常识，都不免浮泛，更何况如此宏壮的“科学发展观”呢，照此演绎，我可以继续承接“用科学发展观养猪”，“用科学发展观过夫妻性生活”，“用科学发展观吃饭，上厕所．．．”，比如猪多吃饲料，不生病，多长肉，且多长瘦肉，这就是科学发展观，古代的地球人都知道，对着猪倌喊“用科学发展观养猪或者合理养猪”意义又何在呢？哈维尔在论述后极权主义社会的特征时讲过一个案例：一个蔬菜店经理在店铺的橱窗里贴了这样一条标语：“全世界无产者，联合起来！”一个卖蔬菜的商店经理为什么为热衷于这么宏大的政治主题？这跟他的工作有什么关系？哈维尔分析说，绝大多数商店经理对于橱窗上的标语的意义是从来不会过问的，也是不会感兴趣的。他们之所以会这样做，并不是因为内心真正信仰这条标语所宣示的内容，而是为了向外界传递这样的信息：我是一个奉公守法的良民，我会严格地按上面的指示去做，绝不会制造麻烦。也就是说，在一个强调政治正确的社会，这个经理这样做是出于自我保护的需要，他不得不以这种方式来确保自己安定的生活不受干扰（这个例子被多人引用过），我们训练孩子并不需要用如此的方式进行“政治表态”啊，“结果招致对政治的抵触或反感。但是阶级社会，又如何能够脱离政治呢？反主流成为主流，何尝不是一种悲哀？”对于我们一般人而言，信仰的缺失对官方的政治教义的唾弃和反动，是付出惨重代价后的醒悟，拒绝空洞的意识形态教化转而专心营造自身的物质空间才是正果嘛,正如云兄曾经所言“耕种好自己的一亩三分地,用心操持孩子,孩子好，才是真的好”,我们国家谙熟于空泛的政治口号,向来是师承有自的,自古便有” 民为重，社稷次之，君为轻”,历朝历代什么时候见过君轻的?骨子里的“ 普天之下莫非王土率土之滨莫非王臣”,“ 以万民为刍狗”到今天的”“以人为本,科学发展观”之虚,到”你们都是屁”之实,可谓一脉相承。医生对病人说，当你哪天关注你身上某个器官的时候，那个器官一定是出问题了，当有人把某个口号喊的最响的时候，那个领域一定是问题的重灾区。
　　不久前，我出了一件交通事故，开车不小心撞上了一个派出所所长的私人座驾，我负全责，但是整过过程耐人寻味，我打电话报警，122事故处理中心让我们把车开到快速理赔中心自行处理，对方打了一个电话，两个警察一会就来了。。。，这时候“科学发展观”“以人为本”在我眼里就是他妈的一堆狗屎。
　　感谢云鹤兄的回贴，引发我这么多的联想。

作者: 天生我才 时间: 2009-4-15 13:14
标题: re:看到帖子的第一眼我还以为是“恶搞”，但看...
看到帖子的第一眼我还以为是“恶搞”，但看了帖子的正文，才知道连“正搞”都不算，是自觉自愿，看得我都笑弯了腰，想必我党领导看到此贴也会嘴角露出丝丝笑意。用科学发展观来指导自闭症教育虽然道理不错，但听起来真有点那个．．．．．．

作者: 清潭 时间: 2009-4-15 13:55
标题: re:送给残联领导，帮助他们申请自闭症经费，估...
送给残联领导，帮助他们申请自闭症经费，估计有点用处。

作者: graceliu 时间: 2009-4-15 14:32
标题: re:嗯，从“科学发展观”说开去，坛子里诸位喜...
嗯，从“科学发展观”说开去，坛子里诸位喜欢跑马的大侠都正在赶来的路上了吧。其实之所以“听起来真有点那个”，是因为我党向来喜欢假大空的论调，而自闭症的训练却必须是需要脚踏实地、具体实干的。“假大空”有两大好处，一个是我前次所说的，放之四海皆准，放之四海皆正确，所以可以体现我党的英明；另一个就是，怎么说都是我党有理，怎么说怎么是，正所谓说是科学发展观，其实正如仰望所说的“你们都是屁”。反（政治）主流成为主流，我不觉得悲哀；坛子里已不再年轻的我们却都成了愤青，我也不觉得悲哀，相反只要孩子进步，只要我们还健康的活着，我就会快乐。泛政治化和对政治的抵触或反感不是主要原因，因为搞政治的这些人和政治体制都很烂，所以人们才会对政治感到很绝望，无论怎样，我们不属于利益集团的普通百姓，永远都是P民。

“当你哪天关注你身上某个器官的时候，那个器官一定是出问题了，当有人把某个口号喊的最响的时候，那个领域一定是问题的重灾区。”

我也很同意这个，我们国家高居世界首位的外汇储备，那可都是血汗工厂和不可再生的资源换来的，是以破坏环境为代价的。当长江水被污染、赖以生存的白鳍豚这些野生动物都灭绝了以后，下一个灭绝的是不是该轮到我们人类了呢。其实这不是耸人听闻，我认识的人就有从某癌症村里出来的，很多祖上长寿的人都死于癌症。

作者: 云鹤 时间: 2009-4-15 18:31
标题: re:仰望兄：中午2比9战斗的结果，是我现在才...
仰望兄：中午2比9战斗的结果，是我现在才刚醒，酒醒不见杨柳岸晓风残月，只见手机没电关机，怕家庭领导担心，急忙回家。回家打开以琳网，看到你的回帖。我酒后吐真言：我以为有人反政治化，反主流，才是我国走向民主化的基础；但我本人总觉得，只要各种主张有几分可取，总要多接纳为主，批驳别人容易，而承认、接受别人的合理成分，是一种建设性的态度，于事有益，于己有补，因为批驳别人通常缘于自身立场，接纳别人则多有异乎己见的裨益。当然，话又说回来，我去、前两年多有与兄相左之言论，跟兄之辩驳，也大多执己之见，且为逞一时之快的逆反，过后时有反刍，反刍后终于明白兄的异见，实在是爱之深责之切，倒是我太多浮泛之见，但即便如此，本次见你如此否定楼主意见，我又忍不住想提点不同见解，因为如你捍卫自己的看法，我之捍卫楼主的见解，也是双叉路口往左往右的选择，每个人的选择总有偶然性，但也有其内在必然性，因此，不在于你对或我错，在于提供往左或往右的一些理由，供过路者参考而已，而对于终极判断则在于上帝，也就非我辈所预知，如此，此亦一是非，彼亦一是非，由此可见是是非非，何尝不是非非是是？！此外，兄之言“当有人把某个口号喊的最响的时候，那个领域一定是问题的重灾区”，我深为赞同，但也不是因此更印证深入学习实践科学发展观的重要性与紧迫性么?仰望兄，我之多迎合主流，也并非没有独立思考，只是个人见地何其渺小，不如择主流之善者而从，也算为主流之进步者摇旗呐喊，如此论，捍卫主流者与诤谏主流者，也未必是泾渭分明的流派也！

作者: 仰望山林 时间: 2009-4-15 20:08
标题: re:云兄：足下之才情在以琳网有目共睹也...
云兄：足下之才情在以琳网有目共睹也，能激起我把繁复之思绪诉诸笔端者,兄乃为其中之一耳。对于个体之间的异见与纷争,我完全同意“总要多接纳为主，批驳别人容易，而承认、接受别人的合理成分，是一种建设性的态度，于事有益，于己有补，因为批驳别人通常缘于自身立场，接纳别人则多有异乎己见的裨益”。故以此论,在此灌水之朋友,有辩有问,而无难也,亦师亦友而无敌也,本贴不赞同楼主者众,非不赞同楼主本人,而实际是不赞同隐匿的第三方而已.云兄后面的一段妙论,俨如禅诗偈语,我无从应答了，呵呵。

作者: thankstoyilin 时间: 2009-4-15 20:18
标题: re:呵呵，以琳网上两大高人碰撞起来就是好看。...
呵呵，以琳网上两大高人碰撞起来就是好看。

奥巴马提一句“Change”或者“Yes, we can”，没见全美上下分阶段来回学习。俺们从保鲜教育到带三个表到科学发展观，回回专门抽大把时间分阶段学习还要回头看。特别是到了擅长“虚事实做”的省份或者区县，更是弄得大张旗鼓。这些口号岂止是正确，简直是正确得令人诧异为什么还需要专门提出来。提了也就提了，受不了这么来回折腾着学。

作者: 何子 时间: 2009-4-15 20:36
标题: re:作为一介草民，的确对政治已经过敏，对ZF...
作为一介草民，的确对政治已经过敏，对ZF的口号也有些习惯性BS，可能也形成了偏见，但现实让人乐观不起来。对操作层面的细节才感觉比较关已，所以宁见树叶（木），不见森林，逐渐也目光短浅起来。。。。。。

其实花时间学习并没什么，但学完了之后不知道自己具体要做什么，有啥用处，这才让人难受。

作者: 云鹤 时间: 2009-4-15 21:22
标题: re:T版兄：以琳男性网友中，兄与F版兄、山林...
T版兄：以琳男性网友中，兄与F版兄、山林兄和Vincent兄弘论，每读之皆有启迪，且多有闻所未闻，思所未思，心有戚戚焉，未敢置辞。秋爸爸、飏飏爸、恒爸、玮玮爸、桥爸等等，则是模范父亲中的极品，同样足为我辈之楷模。每次见诸兄高见，虽是打酱油者，也忍不住跟着吆喝两声，有时激问两句，也有如虔诚听讲座者，必有提点异见，方显场面热烈高涨。

作者: 燕原 时间: 2009-4-15 21:34
标题: re:在美国住着，习惯了一个习惯，就是政府就是...
在美国住着，习惯了一个习惯，就是政府就是用来给大家批判的，这样社会就会和谐。

如果政党也互相批判的话，社会就更和谐了，没大家什么事了，都上街购物就行了。

同理，如果F版，T版太和谐，这个，我就心里不自在，一定是变修了。 [EM10]

作者: 笑咪咪 时间: 2009-4-15 21:43
标题: re:深究一些,我想,易经对自闭症的指导意义,...
深究一些,我想,易经对自闭症的指导意义,会比科学发展观更大.只是易经体系过于复杂,我才疏学浅,不敢乱展开.

作者: zhenghao520 时间: 2009-4-15 22:35
标题: re:帖子有人争论，不是我的本意，不过...
帖子有人争论，不是我的本意，不过也总算让我开了眼界，云兄和仰望兄并不是非持对立观点不可，而是要让个人的思想闪光。
至于科学发展观具体如何，我没有细究，我也没有时间去细究，自闭症孩子有着很强的个体差异性，方法之类的独到之处，还需家长用心发现。本人非常浅薄，所以连“正搞”都不如，不过我确实关心如何以孩子为本的问题，毕竟我们在教育孩子上不可能随时随地都有好方法，也不可能随时随地都有好心情，但是我可以做到随时随地以教育孩子为本，即使我烦躁不安，我也可以因为这个核心而更有耐心。
教育自己的孩子能见到好效果，自然可喜，教育自己的孩子可能见不到效果，也得付出努力，白劳也无怨，用心的家长就值得令人尊敬，孩子表现的好坏不能简单横向比较，毕竟孩子的情况不同。如果秋爸爸、飏飏爸、恒爸、玮玮爸、桥爸等等无可挑剔，自然是我们的学习榜样，是榜样就得正面树立。但我们没有要求那么高，因为没有人可以无可挑剔。
从科学发展观里或许你没有学到好东西，但你不能一棒打死就说它不是好东西，一个东西是否受用，全凭是否所需。思想不会凭空产生，它是现实的一种需要。
在以琳里面或许你没有学到好东西，但你不能一棒打死就说它不是好东西，一个东西是否受用，全凭是否所需。以琳不会凭空成长，她也是现实的一种需要。

作者: 牛由 时间: 2009-4-16 05:44
标题: re:各位兄来兄去的，难道不知道现如今“哥哥”...
各位兄来兄去的，难道不知道现如今“哥哥”这个词早已变了味道？

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点燃一盏心灯听花开的声音
Yes, we can

作者: 石头 时间: 2009-4-16 10:30
标题: re:在中国社会里，领导随便讲一句就是真理，百...
在中国社会里，领导随便讲一句就是真理，百姓就得跟着学习

作者: 秋爸爸 时间: 2009-4-16 10:31
标题: re:谁说变味了？在美国，见到奥巴马也好，...
谁说变味了？
在美国，见到奥巴马也好，牛油客的街头玩儿闹也好，hi,brother!的招呼，该最能拉近与黑人兄弟的亲近感吧。
在中国，科学发展观就是咱“胡哥”力推的。

作者: 何子 时间: 2009-4-16 10:43
标题: re:胡哥还说过“不折腾”，一时成为标语。...
胡哥还说过“不折腾”，一时成为标语。
我一开始以为弄错了，怎么这么口语。
后来想明白了，这是讲究“原汁原味”。
好处是上口，好学好用。
口大口小，没什么道理好讲。

作者: 天生我才 时间: 2009-4-16 14:49
标题: re:楼主，我说“正搞”都不算，实际上对应现在...
楼主，我说“正搞”都不算，实际上对应现在全国自上而下的学习活动，你的帖子不能算“搞”，呵呵。
现在科学发展观的学习有其现实意义和历史意义。现实意义云哥已说的很好了，历史意义我想但凡“大哥”想名垂千古必然要把光辉思想写进党章，与马、毛、邓、胡齐肩，方显英雄本色。
其实，我们这些弱势群体能依靠谁？可以依靠家庭，但家庭的力量太渺小和有限了，从长期看，为弱势群体整体利益计，也只能依靠政府啊。怎样依靠政府呢？独立在主流话语之外恐怕很难依靠政府。所以，虽然不能完全同心同德，不能摇旗呐喊，但诚如云哥所言：“我之多迎合主流，也并非没有独立思考，只是个人见地何其渺小，不如择主流之善者而从。”也采用蔬菜店经理的策略。毛时代林彪还“打着红旗反红旗”呢。谁说统战是gd的专利呢。

作者: zhenghao520 时间: 2009-4-17 12:19
标题: re:突然想到，为了孩子，即使磕血也要让其发展...
突然想到，为了孩子，即使磕血也要让其发展。科学发展对自闭症的理论有了新发展——磕血发展。

作者: 云鹤 时间: 2009-4-17 12:45
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]zh...

下面引用由[U]zhenghao520[/U]发表的内容：

突然想到，为了孩子，即使磕血也要让其发展。科学发展对自闭症的理论有了新发展——磕血发展。

悲壮，惨烈！

作者: zhenghao520 时间: 2009-4-18 23:13
标题: re:这两天单位出外学习科学发展观了，...
这两天单位出外学习科学发展观了，本来是不能缺席的，从行动来说，为了女儿阿好，我实在不想浪费时间，毕竟不是学自闭症的科学发展观。
请假拒学科学发展观，留守教育孩子。选择了这一条，实属无奈却又不失明智。
还是那句话，科学发展观学学不错，关键在于受用，离开了教育孩子的实用性，学得再好也是徒劳。

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