具体项目：
1、 营养素服用与食疗：改善体内环境，促进肠道消化，减少有害酵母菌等，加强营养吸收，增强免疫力，促进大脑和神经发育。
a) 营养素：消化酶、益生菌、鳕鱼肝油
b) 每日饮食
i. 禁食类：奶，豆，麦，糖，色素，添加剂
ii. 可食类：粗粮，蔬菜，禽，瘦肉，海鲜，骨头汤
iii. 排铅排汞食物：如海带、绿豆汤、胡萝卜、大蒜、蘑菇、樱桃、紫菜、大枣和猕猴桃等。
iv. 补锌食物：如瘦肉、鱼类、核桃、花生、芝麻、紫菜、动物肝脏等。
v. 含铁丰富的食物：如海带、动物肝脏、动物血、肉类、蛋类等。
vi. 含维生素C丰富的食物：如油菜、卷心菜、苦瓜、猕猴桃、枣、广柑等
2、 互动游戏：在游戏中培养哈哈对他人的兴趣、关注、交往、情感交流、合作参与，运用RDI和FLOORTIME的思想。
a) 家里：按照RDI思想设计游戏逐步提高哈哈的社会交往“等级”。做有针对性的游戏，同时不一定完全照书上顺序，关键在于融合其思想于平时的活动中。因势利导，跟随哈哈的兴趣进行发挥和延伸（FLOORTIME）。
b) 户外：力求把家里进行很好的游戏搬到户外，使哈哈在户外表现和家里一样好。
c) 亲子班：目标是使哈哈对其他小朋友产生兴趣，能目光跟随、关注、交往。
d) 游乐场所：做大小运动，只求为他创造一个人多的环境，鼓励其与人交往交流。
3、 感统训练：
a) 每天1小时按照机构指示做，可打乱顺序做出变化防止刻板。
b) 平时经常全身按摩，包括手指脚趾等，促进神经末梢发育。
c) 触摸粗糙表面（针对哈哈喜欢摸光滑表面之行为）
d) 牙床按摩（针对哈哈不咀嚼、做怪相之行为）
e) 试听不同风格之音乐（针对哈哈听而不闻之行为）
4、 ABA训练：
a) 机构：随老师
b) 家里：以LOVAAS书为指导，目标是扩大认知范围、提高各项具体技能如模仿、对视、关注等。
5、 制止刻板行为：采用间接转移法，阻碍法，忌用语言阻止、粗暴剥夺等直接方法。
6、 生活自理训练：
a) 上厕所训练：按书上指导。
b) 吃饭训练：按书上指导。