请大家一起提供一些情景图片资源

thankstoyilin

平时给孩子做一些“看图说话”的练习，从一幅图说开去，穿插一些提问。目的有几个：拓展认知、辅助联想、熟练问答，等等。

但苦于图片资源不够多。其实这样的图片不需要特意为“儿童看图说话”这样的目的而准备的（当然如果是，肯定更好），只要是有内容的图片都可以。

看看大家是否有一些资源链接可以共享。

binfeng2000

可以用数字相机自己拍些.

thankstoyilin

是的，我用数码相机或随身手机也能拍一些。但时机上总不容易去凑。用相机拍比较容易做那种“静态”的图片，我想的是那种图片里有些逻辑关系，有些故事性的。这样的照片靠自己带相机去拍，好像不太容易。

拂晓妈妈

我也很需要这一类的资料

老枪

静态的有点逻辑关系的，可以参考下面这个，分类很细：
http://www.dkimages.com/discover/Home/index.html

故事性的，逻辑强的，真不是那么好做，否则干脆去当儿童作家了。也许可以去找我爱尼尼的Nemo，然后学Vincent那样去和他对诗，没准能弄到几幅。书店或图书馆里去找现成可能更好一点。网上的好处是很多做成了动漫，某种程度上能吸引孩子的注意力。我在google里输入 children's picture book online, 其中的一个链接是：
http://www.magickeys.com/books/#lmm

估计乐乐也许会喜欢这几个：
http://www.magickeys.com/books/wienerdog/index.html

http://www.magickeys.com/books/pirate/index.html

http://www.magickeys.com/books/ollie/index.html

http://www.magickeys.com/books/beenight/index.html

vincent

下面引用由[U]老枪[/U]发表的内容：

也许可以去找我爱尼尼的Nemo，然后学Vincent那样去和他对诗

呵呵，我要是有1aoqiang的本领，一定会去当老枪啦！

bird

以前我买过中国少年儿童出版社出版的一些图画书，是3—6岁幼儿看的，每个主题10本，其中一本《小猴变样了》，我儿子小时候很喜欢。梗概：家里来了客人，忽略了小猴。小猴又是唱歌、又是跳舞、又是钻桌子、又是竖蜻蜓、又是上树摇树叶。大人们发现了自己的过失给他读故事，他也懂礼貌了。

信信

目前在给COCO看这个，24本书，她自己会翻着放。

http://www.kizclub.com/Sbody.html

thankstoyilin

老枪，你太tmd牛了。我也应该想到找找国外的网站，呵呵。楼上信信提供的这个也很好。

平时我也用随身的手机拍一些照片用来看图说话。比如今天上午带乐乐出去玩，一开始到了少年宫的游乐场，由于时间尚早，所以小朋友和家长还不是很多，有点冷清，我拍了一张“人不多，冷冷清清的”照片，我对乐乐说“现在还太早了，小朋友们都没来，你看这里人太少了，冷冷清清的。我们先到西湖边去玩一玩，西湖边有很多人在放风筝。”（西湖白堤上，一年到头有风筝牛人在放很有特色的风筝，大的极大，小的极小，如同真蝴蝶那么小）。

沿西湖从白堤到北山路重回少年宫，霍，小朋友可多了，于是拍一张“人很多，很热闹，热热闹闹的”照片，取的背景一模一样。对乐乐说“你看，现在人很多了吧？小朋友们都来了，热热闹闹的，好热闹啊！”乐乐高兴坏了，坐个爬山车要排挺长的队，也乖乖地排着。

顺手在路上拍我们遇红灯停下的照片，类似这样的照片，试图让乐乐自己说几句之间有时间关系、逻辑关系的话，比如：“爸爸带我从少年宫回来，路上我们遇到了红灯，遇到红灯要停下来，要变成绿灯后才能走。”

我从国内网站的一些新闻图片类中，也可以找到一些值得有话说的图片。

thankstoyilin

信信提供的Kizclub网站还有个友情“story links”，由此出发可以找到其他一堆站点。谢谢。

thankstoyilin

上面kizclub中的一些翻页故事还是很有意思的，配的文字也挺好。比如level1中有个“I wish...”的故事，写得温馨而有诗意。我是这么和儿子讲述的（在原文的基础上略作延伸）：

有一条毛毛虫躺在树叶上，他孤单地望着天空
有一天，一只小鸟飞了过来，毛毛虫看到了小鸟，他说“我希望自己也像小鸟一样会飞，我要是能飞该多好啊！”
有一天，一只蜻蜓飞了过来，毛毛虫看到了蜻蜓，他说“我希望自己也像蜻蜓一样会飞，我要是能飞该多好啊！”
可是，毛毛虫不会飞。他有点伤心。
毛毛虫感到有些伤心，他就吃树叶，他吃啊吃，吃成了一个胖胖的毛毛虫。
毛毛虫有些困了，他要睡觉了。
毛毛虫自己做了一个壳，毛毛虫钻进壳里去睡觉了。他做了一个梦，他在梦里说“我要是能飞该多好啊！”
毛毛虫醒来后，他变成了一只漂亮的蝴蝶。蝴蝶从壳里钻了出来，张开翅膀就飞了，他说“瞧，现在，我也能飞了！”

但愿人长久

信信提供的这个资料太棒了,谢谢!希望大家有好的资料多多提供一下,
愿我们的孩子共同进步!

张春华

信信提供的网站太棒了！可惜是英文的，如果是汉语的，可以用到以琳的电脑课上，不知道有没有办法。老枪提供的那个网站的故事很有意思，我都喜欢看。谢谢！

thankstoyilin

用到电脑课上问题也不大。不听英文的配音好了，老师用汉语配音，说得绘声绘色一点。

thankstoyilin

昨天晚上给乐乐讲这个“海洋幼儿园的新同学”的故事，乐乐很高兴，这些故事挺有意思的：http://www.storyplace.org/preschool/activities/newfish.asp?themeid=22

这样的故事根据孩子不一样的程度可以讲得深浅不一。程度好一点的，可以提到“错怪了大鱼”“其实大鱼是来上学的新同学”“大鱼表面上看起来很凶恶，其实它很友好”这些。程度再好一点的，或许还可以提到“先入为主地认为对方是敌意的”这一层。对于尚年幼的孩子，讲讲场面的热闹，也很合适。

有很多个故事主题，见：http://www.storyplace.org/preschool/other.asp

柳茵

可惜国外的网站上不去......

thankstoyilin

怎么会上不去呢？你的ISP是什么？无论是电信还是网通，都不会上不了这些普通的国外网站。