以琳自闭症论坛

标题: 儿子在美国floor time, aba进行时 [打印本页]

作者: 宝贝贝 时间: 2008-8-22 10:22
标题: 儿子在美国floor time, aba进行时
一直潜水，今天突然觉得也该记录儿子的成长，将来看。开个贴就算逼自己做个记载。

儿子3岁诊断为自闭。只会说30个左右单字。不知爸爸妈妈，知道姐姐名字。经一年多每周20小时ABA， 3 小时speech， 3 小时OT，进步缓慢，与其他姐妹孩子如oy， Ean,kwenma 不能比。
开始怀疑aba是否有效。开始尝试floortime和VB。
现状：
1. 会唱五首左右儿歌，吐字不大清晰
2. 会叫爸爸妈妈，不认识治疗师
3. 认识26个字母， 1-10，形状，颜色
4. 愿意与人交流，会拉陌生人的手，眼神对视非常好
[EM12]5 两步模仿没问题，三步不行
6. 开始把两个字连起来说，如buckle up， hold me， carry me， open door，只这几种固定的。大多用的恰当。会说I WANT STH, CAN i HAVE STH.
感觉floortime和vb似乎帮助更大。从自己走过一年多历程和体验，建议其他家长多试试各种方式。 aba 不一定是最适合的。

请过来的家长就如何教授语言提供建议和帮助，尤其是在美国的家长。我现在基本放弃教他中文，因为治疗师都讲英文，不想confuse 他。

作者: mmm 时间: 2008-8-22 11:30
标题: re:是不是跟老师也有关系？我见过一个孩子，在...
是不是跟老师也有关系？我见过一个孩子，在一个机构训练了半年也没什么变化，后来自己请了一个老师，一个月内变化就很大，都是用ABA。

作者: 宝贝贝 时间: 2008-8-22 11:45
标题: re:儿子的机构在本地口碑很好。有时怀疑是不是...
儿子的机构在本地口碑很好。有时怀疑是不是儿子autism太严重，这种进步已不错。还是不适合aba？所以才会迷茫，怕定错了干预方式。一个朋友的儿子只上typical school和preschool没有一对一therapy，但一年下来程度和我儿子差不多。有时很灰心。

作者: binfeng2000 时间: 2008-8-22 11:48
标题: re:最好是家里和学校统一语言,先把英文学好再...
最好是家里和学校统一语言,先把英文学好再说.

作者: 宝贝贝 时间: 2008-8-22 11:54
标题: re:这也是我现在在做的。一直在努力，用了...
这也是我现在在做的。一直在努力，用了sign languag， pecs，收效不大。不知如何才能把语言提高。

作者: kwenma2 时间: 2008-8-22 23:39
标题: re:宝贝贝：欢迎你啊！　好久没有你的...
宝贝贝：

欢迎你啊！　好久没有你的消息了，肯定很忙吧？

作者: RICHARD妈咪 时间: 2008-8-23 04:18
标题: re:不能急，给他时间，听一位妈妈说过，对我们...
不能急，给他时间，听一位妈妈说过，对我们的孩子的进步是以年来算的，他们需要更多时间，我们也只用英文和他交流，用一种他会容易些，父母在家的训练也很重要，最了解孩子的是父母，针对他的兴趣。你仔细回想没训练的他和现在的他，进步了多少?有时候我常想也许是我太心急的关系，什么都要很快解决和完成，所以上天派了这样的孩子来改变我。

作者: 哈哈月亮 时间: 2008-8-23 13:38
标题: re:欢迎宝贝贝,我也在想会不会是个训师不适合...
欢迎宝贝贝,我也在想会不会是个训师不适合你宝宝呢?有时候用同样的方法,换个人来执行,效果就是会不一样,我现在越来越感到人与人是多么的不同,ABA的训练师如果很到位,也可以很灵活,做到后来他如果能找到干预你孩子的最佳结合点,那很重要.我能感觉到很好的ABA训练师最后做出来的已经不仅仅局限于老的ABA程式,而是做的也像RDI和FLOORTIME了.
一起加油吧,我两个月后也要带儿子一起去美国了,现在也在给他介入一些英文,还没有把握他过去以后双语能不能适应呢,一起探讨.

作者: Ean妈妈 时间: 2008-8-23 14:06
标题: re:.--- 愿意与人交流，会拉陌生人的手...
.--- 愿意与人交流，会拉陌生人的手，眼神对视非常好---

你家贝贝很不错啊，光是以上这一点就让我们羡慕不已。这点真是一切的基础。我们Ean是比不上的。

ABA里应该也有语言课吧？我是比较相信RDI和Floortime的。我希望ABA多教孩子发音，区分，模仿，概念，但家长要观察他的ABA内容，配合在日常中泛化和加强理解。
在日常的生活中，玩耍中，激发他表达的欲望；同样也要加强他的理解。这些在我看来才是最好的方法。这种学语言往往比在桌面强。

作者: 宝贝贝 时间: 2008-8-27 10:21
标题: re:Kwenma，你好。最近是忙的不...
Kwenma，

你好。最近是忙的不可开交，儿子换新学校等等。。。看了你的贴，你家小子真棒啊。跟typically孩子差不多了。有空时给我们这些还在黑暗中前行的妈妈们写点生活中你如何教他学会说话的吧。比如怎么教会他性别，时间概念的，怎么教会他把两个词连起来说的。多多益善啊！

Ean妈，我的aba program 基本上都是语言，在我们家长的强烈要求下。你若对发音有兴趣，我的aba agent 和speech therapist 都在用的kauffman cards 你可以试试。我是住家妈妈，儿子自闭确诊后就辞职了，对aba program involved 很多。很多program 的操作都包括了我的建议。
我个人感觉你家儿子很象kwenma的儿子，有distended belly，对一些食物过敏，同样的伶俐。。。你若看看肠胃医生可能会很有帮助。那个有名的Timothy Buie是收保险的。另外一个在纽约的同样全国知名的肠胃医生不用等很久，但不收保险，贵很多。强烈建议你给Ean在Buie那排上队。关于DAN治疗方式，你若愿意咱们可以电话再多交流。我中文软件打长篇很费劲。

哈哈月亮，谢谢你的关心。我对我的agency还比较信任。毕竟Lovaas是aba的创始机构。我现在尽力容纳各家所长，从各个角度干预儿子。欢迎你来北美。

欢迎这里的妈妈们分享具体的有效的实例。先开个头，今天早上喂儿子吃梨，手里放一块或两块，给他前问他， how many，数对了才给一块，似乎他学会了数一和二。当然还要再用桃子，苹果，积木等泛化，确保他掌握了数数的概念。

作者: 闪亮的石头 时间: 2008-8-27 13:10
标题: re:在孩子教育的方法上，每种方法都有自己的优...
在孩子教育的方法上，每种方法都有自己的优点，找到适合自己孩子的才是最好的，使用任何一种方法要有个系统并且严谨的思路来教育，这样才能更深入的了解方法的精髓，ABA在教育孩子如何学习，模仿认知语言都有很大的帮助，而地板时光在教育孩子如果接受事物如何玩玩具是有很大帮助的，在玩游戏的时候尽可能使用地板时光，调动孩子的主动性，而在日常的生活中，我们家长更多的使用RDI，让孩子尽可能多的进行有意义的事情所以RDI给了我们这样的课程。本人认为ABA教育孩子是从外在的在发展到内心而RDI是发展孩子从内心到外在的同一性地板时光则结合两者即发展了孩子外在的活动性又激发了孩子内心的领悟性。

作者: 宝贝贝 时间: 2008-9-5 01:36
标题: re:谢谢闪亮的石头的精辟概括。贝贝在玩耍中...
谢谢闪亮的石头的精辟概括。贝贝在玩耍中似乎有学习的动力，效果也好些。我现在尽量从他的兴趣出发，VB， floor time and RDI
结合，从各角度hit。
这周开始了新学校。给老师写了份关于他情况的介绍。希望能帮老师尽快了解他，他能早点和老师bond，愿意多用语言和老师交流。
参考了如何从三个方面全面介绍和评估孩子的优势和劣势。（AcademicInclusive Programming for Elementary Students with Autism By Sheila Wagner）简单介绍如下。没完全按全文。大意如下

WHETHER On grade level
Adequate fine motor skills, what about pencil grips?
Modified curriculum, if yes, in what
How long will child attend
Pick up verbal cues? (two and three step instructions)
Independent working skills?

Social Skills
How does the child respond to other children
Can the student work closely with others
Does he or she share willingly
Make eye contact with adults and children
Identify emotions in self or others
Appropriate play skills

Behavior,
How to express frustration
Can calm himself down?
Stay on task?
HOW STUDENT HandleS free time
Sit for extended periods of time?
Have disruptive behaviors?
Tolerate classroom noise?

我在情况介绍中还加入了有问题行为时，哪些办法对贝贝有效。还加入了他的expressive words and phrases list。
今天接他时老师说他说话不多，但适应routine比第一天好些。看来老师还是认真看了情况介绍的。

作者: 宝贝贝 时间: 2008-9-15 14:02
标题: re:刚想给宝贝开始高压氧治疗看到了冯版主的这...
刚想给宝贝开始高压氧治疗看到了冯版主的这段文字，又犹豫了。宝贝出生前有窒息，可能会引起脑供血不足。高压氧能提高大脑供血，又看到其他试过的家长的正面效果，有点动心。看了这段副作用文字，又不知该怎办了

这是

明尼苏达大学医学院的小儿科教授Travis Thompson今年的新书:<<Making Sense of Autism>>里对各种主要的干预方法的评价,这也是作者本人的看法.作者本人也进行自闭症的诊断和治疗,尤其是他自己的外孙也是自闭症患者.

第195页:高压氧舱治疗

" 尽管高压氧舱治疗在治愈某些创伤确有疗效,但是现在没有可靠的证据来说明这对于治疗自闭症同样有效.高压氧舱治疗是被美国食品药物局(FDA)批准用来治疗某些创伤,一氧化碳中毒,灼伤及其他的生理性疾病.在美国加拿大有些业者推广高压氧舱治疗自闭症,他们的证据只是在治疗后,大脑某些区域里的血流量增加.有些高压氧舱治疗的制造商和经销商被FDA公开警告,因为他们在广告中宣称能用于治疗自闭症,但是现在还没有确切的成功的案例.高压氧舱治疗也会有负作用,比如说,中耳炎,更容易出现颠痢,肺水肿和可能发生心脏衰竭.(Wang,Calhoun&mader,2002)"

作者: Ean妈妈 时间: 2008-9-16 12:43
标题: re:我也做过一些调查，最后我不太信这个对孩子...
我也做过一些调查，最后我不太信这个对孩子有什么帮助，还特别的贵，时间投入也很大，几乎不值。我们这唯一的一个诊所做，我去谈过，那些说法不能自圆其说。
比如说他们说过一段时间，视力都会变化，这个我信，但是一不做视力会回原来水平。那我就问，如果停了对自闭的效果也会回去吗，他们说那不会。总之，很Sales的感觉。

作者: gmom 时间: 2008-9-16 13:14
标题: re:如果你要做高压氧，我看回国做也行。我一...
如果你要做高压氧，我看回国做也行。我一直在看北京海淀医院的高压氧，如果你在北京有亲戚提供住，来回飞机票加上治疗费，比在美国要便宜。

我儿子是出生时，胎粪呛到肺里，缺氧，在ICU带了5天的呼吸器，2个星期后才出了院。听说高压氧对缺氧的孩子有好处，美国太贵，没有一，二万看不出效果。我想找个暑假，回去试一下，顺便带孩子玩。现在正在努力存假期。

作者: 宝贝贝 时间: 2008-9-18 04:06
标题: re:Ean妈，我也和你有同样感觉。觉得那么贵...
Ean妈，我也和你有同样感觉。觉得那么贵也许可以花在他身上做好多别的干预。有时又想，自闭症没有特定的治疗方法，只有试试各种方法了。万一有用呢。如果没试过好像觉得对不起儿子。试过是好是坏好像是对儿子的一个交代。
gmom,
我儿子出生时和你家儿子经历完全一样。现在特后悔没在另一家ot那儿生孩子。我家在北京所以倒方便。只是一回国一个月，这边所有的aba和speech， ot， si就都得停至少一个月。老公不赞成。我在考虑租一个在家做，就不耽误别的了。好像一个月一个疗程，估计不到五千就行了。我比较积极，老公不太愿意。所以一直迟迟未定。

今天儿子从speech出来，自己摔倒了，大声说fell。真开心。看来平时经常给他解说，他好像没听见，其实是记在心里了。
那次去看医生，他大喊go home。除了要吃的外，他很少开口提要求。看来真得受逼迫才行。还清楚的记得他第一次大喊no是他二岁那年冬天，我带他去滑水冰。他害怕，连声喊no no no

看来平时还得多创造条件，不说就不满足他的要求。

作者: jiajunmei 时间: 2008-9-18 23:34
标题: re:看来平时还得多创造条件，不说就不满足他的...
看来平时还得多创造条件，不说就不满足他的要求。
-------宝贝贝妈：这句话前半句是千真万确，后半句要适可而止，适当辅助，呵呵

作者: melon 时间: 2008-9-18 23:55
标题: re:你们是跟Lovaas做吗？孩子是刚３岁还...
你们是跟Lovaas做吗？孩子是刚３岁还是快４岁了? 是在机构里面做还是在家做？你觉得他们的therapist能很好的engage孩子， make session fun吗？我自己的感受，让孩子觉得做ABA有意思很重要，如果孩子跟therapist配合不好，那就很难进步了。２０小时有点少,不过你们的语言治疗时间挺多的（羡慕）。

下面引用由[U]宝贝贝[/U]发表的内容：
我对我的agency还比较信任。毕竟Lovaas是aba的创始机构。

作者: 宝贝贝 时间: 2008-9-19 10:05
标题: re:Melon妈，是Lovaas.在家做...
Melon妈，
是Lovaas.在家做。整个team成员都有半年以上经验，好得无可挑剔。可是觉得进度太慢。比如每周会了一个target，再加一个target，而至少完成10多个target才算一个program结束。这样算下来完成一个program就得做好几个月，进步怎能快呢？不知melon你们当时什么情形？多久做一个program，多久做一个target？怎么把melon的语言一年就提上一个大台阶de 对不起这么多问题，希望得到你的指点。如果你方便的话能否和你通一次电话，吸取些你们aba program的成功经验。（我知道电话比打长篇中文方便多了，我把我的电话号码发到你的以琳信箱了）

感觉儿子有点做皮了。好像应付差事一样。没什么motivation。这也可能是进步慢的主要原因。所以我反倒觉得不能再增加小时数了，该留时间给其他能提高他motivation的形式。我的一个speech therapist主要是floortime 方式，我很喜欢。另外你们当时都是在家里做吗，还是有outings。我也在考虑不知走出家门到park，动物园等各种场合做会不会更好。对提高motivation肯定有好处，但是外面distraction太多。

其实我觉得语言师质量比数量更重要。一个朋友的孩子每周只见一次语言师，因为家里其他孩子也有各种问题。妈妈没有经历跑医院太多，半年就语言从无到有。儿子跟这个语言师不到三个月，也能感到进步。而这之前的语言师看了半年，什么都没学会。质量太重要了。有时不好的therapist不仅浪费我们孩子的时间，还会confuse孩子。很后悔没早点通过word of mouth 找语言师。现在特别觉得质量的重要。因为孩子每天只有那么多的时间，不能被拖的疲惫不堪啊。

你给melon的付出有这么好的回报，真令人鼓舞。对我们后来人也是很大的动力。每当我觉得疲惫不堪或心情阴天时，都会到这个论坛看看，看看别的妈妈们的勇敢和信心和努力，就像汽车给加了油一样，又可以跑起来了。

作者: zzl0207 时间: 2008-9-19 10:41
标题: re:宝贝贝，你好！看了你全部帖...
宝贝贝，

你好！看了你全部帖子。知道你心里很着急，我非常理解！有一点我想说的就是：这种孩子如何激发他的motivation特重要！这么多的therapy也会让我们家长和孩子都眼花缭乱！孩子整天地被训练，根本还没来得及好好休息，可能下一拨的训练又开始了，你说孩子怎可能会很好的engage,正常的孩子都会受不了。所以，要放松心情多带他出去,哪怕去公园荡荡秋千，也是一种很好的放松！荡秋千时，你照样可以教他东西的，随时随地教，日积月累也很可观！

下面这一段是我前段时间写给kwenma的，copy 过来给你看看。
可以经常带孩子去公共的场所：图书馆，park 的playground；多带他参加一些集体的活动也很重要：这几天我女儿在参加tennis camp，我每天都带他一起去。他在旁边看和听，听coach讲话，他也copy,还跟着姐姐们学他们的打球动作。昨天在网球场看到一只小蚂蚁，先跟蚂蚁说“Hi，little ant!"然后，我就训练他说几个星期前刚学过的那几句问话：“What are you doing ,little ant?" "Where are your sisters and brothers?""Who is your mum?" "Why are you alone?" "How could you crawl so fast?" "Where are you going ?" "Do you want to let me touch you ?I want to touch you and feel your body!" "Let me play with you since you are so lonely!"他把我所有的话都copy 了一遍。津津有味地看了很久，还真跟那只小蚂蚁玩了起来，他拿手去挡住蚂蚁的去路。今天又在网球场上看见了一条蚯蚓，他在我的引导下，又开始问了一遍所有的问题，然后，又饶有兴致地玩了许久，还问我“为什么earthworm 比little ant要爬得慢？“我都被他问倒了！总之，随时随地都可以教他东西，关键是要他愿意和你玩，即只要你和他能engage了，你就可以很容易地让他学新东西，屡试不爽！
每个妈妈爸爸都很努力，相信你们也一定能！

作者: Ean妈妈 时间: 2008-9-19 11:11
标题: re:Outting 是有的，只要孩子想在外面...
Outting 是有的，只要孩子想在外面玩就在外面玩。我们的ABA也有点皮了，Ean现在见到老师，就说ByeBye，某某！
老师要fun，孩子要有精力的时候效果是最好的。我们的Hour也没超过20，但是我有时也不忍心然他做太多，不管多Fun，还是学习。

作者: 宝贝贝 时间: 2008-9-19 11:18
标题: re:zzl0207，多谢你的指点。我家贝...
zzl0207，
多谢你的指点。我家贝贝喜欢被我抛起来，转，背着跑等身体的活动。这时motivation极强。因为他太好动吧。可是这相关的就那么几个动词，无法扩展教他更多的语言。其他读书等他一点兴趣都没有。常常跑掉。一旦我做提问回答aba方式的训练，他就能意识到，有两次马上眼泪汪汪了。觉得真是黔驴技穷。我虽然读了很多各种方式干预的书，真做起来自己都觉得太贫乏。现在更多的是解说方式，不知他能听进去多少。

作者: melon 时间: 2008-9-19 11:30
标题: re:这也是我想说的呀！我们当时一个p...
这也是我想说的呀！

我们当时一个program一般同时订３个目标，容易的订５个。比如说做个why not/because (又叫’不可能的任务‘）的program, 那么我们一次开会就会至少订３－４个目标－－

（把气球挂的高高的，然后让孩子摸气球）
--Can you touch the balloon?
- (Child) No I can't
-- Why not?
-- Because it's too high

(指着沙发底下）
--Can you hide under the couch?
--(Child) No I can't
-- Why not?
-- Because it's too low

(指着饭桌）
-- Can you pick it up?
-- (Child) No I can't
-- Why not?
-- Because it's too heavy

等等吧。所以一，两个星期以后再开会的时候，通常已经把前面制订的３－４个目标都完成了。这时就根据情况决定是再加几个，还是觉得这个program孩子已经基本掌握了，只需要随时’泛化‘。

关于语言治疗师（其实对于其他的所有人都适用），我太同意你的看法了。我的切身体会，一定找最好的，事倍功半。

下面引用由[U]宝贝贝[/U]发表的内容：
每当我觉得疲惫不堪或心情阴天时，都会到这个论坛看看，看看别的妈妈们的勇敢和信心和努力，就像汽车给加了油一样，又可以跑起来了。.

作者: zzl0207 时间: 2008-9-20 00:06
标题: re:[QUOTE][b]下面引用由[u]宝贝...

下面引用由宝贝贝发表的内容：

zzl0207，
多谢你的指点。我家贝贝喜欢被我抛起来，转，背着跑等身体的活动。这时motivation极强。因为他太好动吧。可是这相关的就那么几个动词，无法扩展教他更多的语言。其他读书等他一点兴趣...

宝贝贝，你家贝贝至少有三个活动，他是感兴趣的，非常可喜！只要他有感兴趣的东西，你就不怕！因为我们的重点是要教他如何与人互动！你说他在这三个活动时，motivation极强。在这种状态下，他一定兴奋和高兴。只要他能维持这种状态，你就可以变着法儿教他学语言。比如说“转”的时候，你可以给他唱那首“Teddy Bear Teddy Bear Turn Around”,我的儿子语言很差的时候，我一般都唱歌，他可以很好的融入，因为我唱的都是他耳熟能详的调调，以前带他去图书馆听图书馆阿姨讲故事，他都不听，但是阿姨一开始唱，他就手舞足蹈！所以抓住这一特征，我摇身一变就变成“歌词家”了。比如这首“Teddy Bear Teddy Bear Turn Around”的版本曾经被我改编成“小P,小P, Time to brush your teeth; 小P,小P, Time to wash your face; 小P,小P, Time to take a shower; 小P,小P, Time to go to bed; 小P,小P, Time to let mom kiss you ; 小P,小P, Time to say ‘good night; 小P,小P, Time to close your eyes; 小P,小P, Time to turn off the light; 小P,小P, Time to dream a sweet dream”大约有一个月，他每天晚上都要和我一起唱完（也做完所有该做的）这首“小P歌！”才入睡。非常happy 地上床过程。后来，我又换成“Rock my Baby on The Tree Top”照样画葫芦又把歌词改了。每次改编歌词我都依照他能理解的水平再往上调一点点，这样既适应他现有水平又可以让他接触到新名词（对他来说的新词汇），从而达到学到新东西的目的，还可以让他跟我们在互动中真正达到享受生活的乐趣。

再说这个“转”的过程，一旦他很happy了，你就可以给他引入新的角色：比如他最喜欢的Stuffed animal之类的“人物”，第三者一加入，你就可以引导他跟这个“第三者”说话了，至于说什么，你也要根据他目前的水平来调整句子的长短结构，在这个过程中还可以让他玩一些pretend 的游戏，或者角色互换，告诉他假如他是那个Stuffed animal，他会想要干什么，哪怕他说“要喝水！”，你就可以拿个纸杯假装让他喂水喝。如果他注意力好的话，可以一直扩展下去！当然，一旦你发现他要跑了或注意力不集中了，要立即停止。换成另一种形式的，比如他感兴趣的是背着跑，跑的话，你也可以一边跑一边跟他说说你的感受：“贝贝，你好沉啊，妈妈背得out of breath 了，要不要我们take a break?”总之，你还是可以象聊家常一样可以继续下去的。当然，你还是要观察他在不在听和看你，如果不是，还是要立即停止。再换成另一种形式！关键是看他愿不愿意跟你交流！我们要激发他主动交流的意愿，一定要强调这个主动性。对于我们当父母的来说，这是challenge 的一件事。因为这种互动是dynamical的一件事，我们随时都要做出调整来协调孩子的需求！语言需要日积月累，不可能立马就可以进步，尤其我们这种孩子，更需要慢慢地教。这也是我始终认为家庭的干预非常重要，因为家庭成员跟他接触最多也最了解他，那些speech therapist再好，不可能像妈妈跟他在一起的时间来的久。我有一位朋友告诉我：他的儿子跟那个floor time 的训练师，花了一个多月时间才跟他玩，每小时50美元，每天100美金，第一个月2000美金好像白花了。我们做父母的至少根本不需要让你的孩子来化时间和你熟悉，取得信任吧！其实化点钱，能看到进步我们也愿意花，关键是看是否真有效果！

所以，我非常强调要：“顺情而化”，重点不在于跟他玩什么，而在于如何让他高兴了，他就可以与你互动！所有那些干预的方法我们都不能生搬硬套的，抓住精华，切切实实地应用到日常生活里面来。还有一点：做父母的千万不要自己把自己先框住了，认为自己已经黔驴技穷。其实办法都是人想出来的，“万法归一”以我们的总原则即“千变万化都是为了如何让孩子与你积极的互动”，所以这个motivation就极其重要了。因此，我也很强调：我们做父母的要有很清静沉着的心态，才能创造出和谐的家庭气氛来让我们的孩子在宽松的环境下更有效的学习。不要把跟孩子的互动当作苦差事，也不要老想着要让他学多少多少东西，一定要作为一种享受，功到自然成，自自然然的教他学习和玩乐都是你生活的一部分！我最近每天早晨送儿子女儿到school bus站等车时，每天故意提前去10分钟在那两棵大树下玩中文儿歌游戏（因为最近他俩都开始上中文学校了），秋风阵阵，红叶飘飘，我们一起唱儿歌“两只小象河边走，翘起鼻子勾一勾，就象一对好朋友，见面握握手。”我还让他们俩手拉着手，鼻子对鼻子的kiss,姐弟俩，笑得喘不过气来，一直到上了bus还在那儿乐着呢！看着他们的bus远去，我会感恩，感激上苍又给了我们美好的一天！我们平安幸福的活着!

作者: 宝贝贝 时间: 2008-9-20 04:57
标题: re:melon妈，谢谢你的指导。那么你们...
melon妈，
谢谢你的指导。那么你们同时做几个program啊？我指每周同时进行的。
我们现在每周同时进行10几个program，每个program 逐渐增加target。还是你们的快呀。难怪我儿子进行的慢呀。愿你身体早日好起来。

zzl0207
太佩服你的creativity了。这周末就实践。能把你创造的其他歌词也分享吗。我想很多妈妈都会受益不小的。

ean妈
我儿子也是这样啊。自发和老师说bye bye倒不用教。什么时候说别的也这样主动，我就开心了。

作者: melon 时间: 2008-9-20 06:36
标题: re:我们当时也是同时进行１０几个progra...
我们当时也是同时进行１０几个program, 还有若干个在maintainance。我估计一个公司的模式都差不多。

下面引用由[U]宝贝贝[/U]发表的内容：

melon妈，
谢谢你的指导。那么你们同时做几个program啊？我指每周同时进行的。
我们现在每周同时进行10几个program，每个program 逐渐增加target。还是你们的快呀。难怪我...

作者: zzl0207 时间: 2008-9-20 10:17
标题: 现在还记得的几首歌词
引用宝贝贝“能把你创造的其他歌词也分享吗。我想很多妈妈都会受益不小的。”

1  Five Little Fingers(Tune:No More Monkeys 只用前面两句的tune："Five little monkeys jumping on the bed ,One fell off and bumped his head")

Five little fingers are in your hand,the first one is your thumb;It likes to press something.

Five little fingers are in your hand,the second one is the index finger;It is very useful.

Five little fingers are in your hand,the third one is the middle finger; It is the tallest one.

Five little fingers are in your hand,the fourth one is the ring finger;It is a little shy one.

Five little fingers are in your hand,the fifth one is the little finger;It is the shortest one.

2 Berry and Me(Tune:Rain Rain Go away,Little Johnny Wants to Play)

  Blackberry,Blueberry,Come to play with Me.
  Raspberry,Strawberry,Want to climb the Tree.
  Big Cherry(My daughter's English name),Big Cherry,Likes to Chase  Bees.
  Little Harry(our pet's name,it's a ladybug),Little Harry,Loves to be Free.

3 What Are You Doing?(Tune:Are You Sleeping?)

Are you waking up?Are you waking up?
Little P.(My son's nickname),Little P.
Alarm clock is singing, Alarm clock is singing. Zing zing zing......

Are you  eating? Are you eating?
Little P. Little P.
Chopsticks are clapping,Chopsticks are clapping.Tinkling,tinkling,tinkling.......

Are you racing the car? Are you racing the car?
Little P. Little P.
Race car's bumping,  Race car's bumping.Voom voom,voom.......

4 你好点点头（Tune:Twinkle,Twinkle Little Star)

  你好，你好，点点头。
  你好，你好，握握手。
  是谁，是谁，有礼貌。
  我们，我们，小朋友。

改编歌词，都是即兴的，随改随用，只要孩子喜欢，一直可以重复使用！（因为他们这种孩子最喜欢重复，可以每天都唱，一直唱到他可以说出来了。可以改唱另一首，也要根据他当前的语言水平而灵活机动地改编。）
希望这几首，只是抛砖引玉！

作者: 宝贝贝 时间: 2008-9-20 22:22
标题: re:太棒了。多谢你花时间。昨晚唱了你的新版t...
太棒了。多谢你花时间。昨晚唱了你的新版teddy bear，儿子专注的看着我，非常alert。趁热打铁也要连唱几星期，让他记住歌词。那可都是他该学会说的呀。

作者: Ean妈妈 时间: 2008-9-21 10:37
标题: re:消化酶（enzyme）和Probioti...
消化酶（enzyme）和Probiotics 都有什么不同？听你讲，我不是很敢尝试Probiotics了。谢谢。

作者: 宝贝贝 时间: 2008-9-25 10:53
标题: re:enzyme 基本有脂肪消化酶，碳水化合...
enzyme 基本有脂肪消化酶，碳水化合物消化酶，乳糖消化酶及果糖消化酶。我们的孩子往往缺少某些消化酶，造成那类食物无法好好消化吸收，长期积累在肠道，产生毒素，影响健康。通过testing可以知道孩子缺哪种酶，然后就要补充那种酶。我儿子缺乳糖酶（lactose），不知中文翻译是否对。所以禁止奶类是必须的。其实从他三岁时我就禁奶禁面了。现在很庆幸开始的早。他的肠道很健康。但是他缺乏果糖酶，所以在服用果糖酶。你可以观察他吃大量哪类食物后大便不会，试着找出规律，决定补充哪种酶。记得我过去不知道儿子那类酶缺乏时，买了heuston neutralceutical 的trienza，包括以上几种消化酶。他们的消化酶是最好的。他们只做消化酶。也可找肠胃医生做testing确认。最近看儿子小时候的medical record，他刚增添蔬菜水果辅食不久就拉稀看医生，就是因为身体缺少果糖酶。现在才知道为什么。

probiotics 如果孩子大便检测有yeast或bacteria通常会建议用probiotics。probitotics 有不同strains。开始用few strains （1-2 zhong），量也要小，逐渐增加。不能一下子量很大种类太多。对身体burden 太大。

就想到以上这些。有什么疑问我知道的一定尽力回答。有时可能晚些。请你谅解。

作者: Ean妈妈 时间: 2008-9-25 11:19
标题: re:太谢谢了，回答的很详细，我们这些人都很忙...
太谢谢了，回答的很详细，我们这些人都很忙，我已经感激不尽了。请不要太客气。

作者: 宝贝贝 时间: 2008-11-15 21:06
标题: re:分享语言师如何model语言的技巧。...
分享语言师如何model语言的技巧。

Ineffective Conversational Modeling:
􀀯􀀯 Pointless Modeling
C: That’s a bid bird.
A: Not a bid bird.
A big bird.
• What did the child hear?
• ‘bid’ was heard twice and ‘big’ once
• adult cancelled him/herself out!
􀀯􀀯 Ineffective Modeling
C: That’s a bid bird.
A: Not a bid bird.
• You don’t say ‘bid bird’
• You have to remember to say ‘big bird’.
• Child tunes out
• Child heard ‘bid’ three times, and ‘big’ once (if they were listening)
􀀯􀀯 Exaggerated Modeling
C: Pease can I have one?
A: You mean puh-leeze.
Puh-leeze may I have one?
C: [THINKS] Yeah, yeah, yeah
• This exaggerated sort of Modeling is inadvisable.
• It distorts the sounds, so that the child does not hear the target properly.
􀀯􀀯 “Modeling” with NO model!
C: He hurt his weg.
A: Hurt his weg?
What are you supposed to say?
C: [thinks] Huh?
• In this example NO speech model has been provided.
􀀯􀀯 Imitating the child
C: I want the wed one pweeze.
A: You want the which one pweeze?
􀀯 􀀯 􀀯 􀀯 􀀯 􀀯 􀀯 􀀯 􀀯 􀀯 􀀯 􀀯 􀀯 􀀯
• No speech model has been provided.Ineffective Conversational Modeling:
􀀯􀀯 Pointless Modeling
C: That’s a bid bird.
A: Not a bid bird.
A big bird.
• What did the child hear?
• ‘bid’ was heard twice and ‘big’ once
• adult cancelled him/herself out!
􀀯􀀯 Ineffective Modeling
C: That’s a bid bird.
A: Not a bid bird.
• You don’t say ‘bid bird’
• You have to remember to say ‘big bird’.
• Child tunes out
• Child heard ‘bid’ three times, and ‘big’ once (if they were listening)
􀀯􀀯 Exaggerated Modeling
C: Pease can I have one?
A: You mean puh-leeze.
Puh-leeze may I have one?
C: [THINKS] Yeah, yeah, yeah
• This exaggerated sort of Modeling is inadvisable.
• It distorts the sounds, so that the child does not hear the target properly.
􀀯􀀯 “Modeling” with NO model!
C: He hurt his weg.
A: Hurt his weg?
What are you supposed to say?
C: [thinks] Huh?
• In this example NO speech model has been provided.
􀀯􀀯 Imitating the child
C: I want the wed one pweeze.
A: You want the which one pweeze?
􀀯 􀀯 􀀯 􀀯 􀀯 􀀯 􀀯 􀀯 􀀯 􀀯 􀀯 􀀯 􀀯 􀀯
• No speech model has been provided.

􀀯􀀯 Didactic Modeling
C: Tan you det it?
A: Not tan you det it.
Can you get it.
You say it: can you get it.
C: Tan you det it.
Followed by short talk on ‘can’, ‘tan’, ‘get’ and ‘det’ – sigh!
Modeling via a single ‘recast’:
The following example is typical of the way parents ‘model’ when their typical
language learner makes a speech error. The adult ‘recasts’ what the child says
…ONCE
􀀯􀀯 ‘Weak’ Modeling (single recast)
C: That’s a bid bird.
A: It is. It is a big bird.
It ‘comes naturally’ to model this way;
it is OK for a ‘typical’ language learner but not ‘powerful’ enough for a child with
a speech sound disorder
Effective conversational Modeling
The following examples are of ways to model effectively when speaking to
children who are having difficulties with speech sound development.
☺☺ Modeling corrections
C: I like his punny pace.
A: I like his funny face too.
It’s a really funny face.
A funny face.
Do you know what that guy with the funny face is called? Copyright © 2006 Caroline Bowen
☺☺ Modeling corrections
C: Det it down!
A: Get what down?
Oh, get this down?
OK. I’ll get it for you.
I think I can reach.
Uh-huh, I can get it.

Recasting
The term ‘recasting’ refers to repeating an error-utterance back to someone, but
with the error corrected. It can be an effective form of modeling.

Recasting for grammar
C: I maked my bed.
A: I made my bed.
Recasting for syntax
C: What time it is?
A: What time is it?
Recasting for vocabulary
C: Shall I get Daddy’s sword?
A: Shall I get Daddy’s saw.
Recasting for speech sounds
C: I want the lellow one.
A: I want the yellow one.
Recasting is often used by adults to encourage ‘manners’
C: Give me my juice.
A: What’s the magic word? Copyright © 2006 Caroline Bowen
Give me my juice please.

Conversational recasting when a child says a word incorrectly
provides a Modeling correction
☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺
- without overt criticism …
- without interrupting the ‘flow’
- without getting in the way of listening
Conversational recasting when a child says a word correctly
provides positive reinforcement
☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺
- without overt criticism
- without interrupting the ‘flow’
- without getting in the way of listening

Frequency — Remember to recast again!
When you notice you have “recasted”, remember to do it again with the same
sound, word, or grammatical structure, two or three times, later the same
day.
☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺
Frequency of recasting
• aim for 12 to 18 “recasts” per minute Copyright © 2006 Caroline Bowen
• for 3 or 4 minutes of a day
• for the SAME word
• or for the SAME sound pattern
• or for the SAME grammatical structure
Important!
• Parent(s) are young children’s main speech and language models.
• Speech and language development is a gradual process.
• Expect your child’s progress to be gradual.
Illustration of frequency:
(1) TARGET
Choose a target for the day (usually a current therapy HOMEWORK target) e.g.,
velar fronting (t, d, n replacing k, g, ng respectively).

Illustration of frequency:
(1) TARGET
Choose a target for the day (usually a current therapy HOMEWORK target) e.g.,
velar fronting (t, d, n replacing k, g, ng respectively).
(2) THREE OR FOUR MINUTES
Recast for velar fronting as often as you can in conversation, but only for about
3-4 minutes in aggregate within a day.
The first time (the FIRST MINUTE) in the day that you do it, you might recast
"cup" 15 times in context when your child has just said "tup", and is showing an
interest in a cup ("Look Mom. This tup has a Tare Bear on it") Then a little later,
still in the FIRST MINUTE, you might say "cup" 17 times.
Later in the day, your child might be playing with cars, giving you the
opportunity to say "car" repeatedly, in one "lot" or two "lots" within the same
minute (the SECOND MINUTE).
In the same day, you might take one or two more separate minutes to recast
frequently.

Copyright © 2006 Caroline Bowen
Caroline Bowen PhD CPSP
Speech-Language Pathologist
9 Hillcrest Road, Wentworth Falls, NSW 2782, Australia
i: www.speech-language-therapy.com
e: cbowen@ihug.com.au
6
(3) 12 TO 18 RECASTS
Twelve to eighteen can seem rather a lot! This is how you do it, making sure you
choose a relevant target for your child (e.g., don't recast "cow" many times while
your child is chatting about “keys”/ “teas”)!).
Child:
Him's tar talled Batmobile.
Adult:
His car? (1)
His car's (2) called Batmobile? Copyright © 2006 Caroline Bowen
That's a strange name for a car (3).
Our car's (4) a Toyota. Our car's (5) not a Batmobile!
You have a lot cars (6) there! Is one of those cars (7) a Batmobile?
Child
This tar is. It he's Batmobile tar.
Adult:
This car (8). Oh! This car's (10) the Batmobile car (11).
Not this car (12), not this car (13), not this car (14) , not this car (15), it's THIS
car (16).
May I play cars (17) with you?
Who's driving the Bat car (18)?
Child:
Me drive Bat tar ... car
Adult (thinks):
RESULT!
To get your recasts "in" you can use a bit of nonsense at times ("Oh I do love
this little car-car-car-cardee-car-car-car. It's my best car-car-car-cardee-car-carcar.
It's the best car-car-car-cardee-car-car-car on the road! (that's 18!).
You can also use songs and rhymes (Take me riding in your car-car...) using a
little poetic licence where applicable.

作者: 宝贝贝 时间: 2008-12-12 14:23
标题: re:some recent language...
some recent language progress:
starts to put two words together. examples:
open door, open water bottle
blow it
buckle up, unbuckle
shoes off, socks off
push button,(tonight he asked me to turn on the grinder by saying this to me. guess he likes the noise)
go upstairs bedroom
brush teeth
turn on music
help me squeeze
i want grease
cook egg
he could say can i have sth (a food or a book) a while ago

on weekends,he asked for flowers. i put the vase on the table so he can reach, he said, pick. (he wants to pick the flowers).

most times, used in the context.

hopefully, he could use a variety of simple sentences in 6 months time at similar progress rate of other kids at this forum

progress in OT:
could junmpt on trampoline while turning around (multiprocessing. he could not do it in the summer when they evaluated him)
could hop on trampoline
could skip (this started in september)

OT areas to work on:
tactile needs
wheelbarrow walk etc

作者: 宝贝贝 时间: 2008-12-25 10:15
标题: re:酝酿已久的高压氧治疗开始了出乎意料之...
酝酿已久的高压氧治疗开始了
出乎意料之外，贝贝还很合作。希望能有好的效果。
不过补充supplements 的任务更艰巨了。不然会有倒退。还有一两样没买到呢。急

最近心理压力好大。儿子一天天大起来，可是语言仍缓慢不前。尤其是看到坛子里其他比他小的孩子的飞速进步。觉得儿子medical方面可能是突破口。尤其是他yeast得到控制后状态大不同。希望高压氧治疗能带来一个新的台阶。

作者: Ean妈妈 时间: 2008-12-25 12:36
标题: re:贝贝妈妈：好久没聊了，想念你！。你说话平...
贝贝妈妈：好久没聊了，想念你！。你说话平静，温柔，我依然能体会你心里的着急和痛，你这么努力，老天不会辜负你。
建议你高压氧治疗开始以后每天记录贝贝的状态，有个清晰的对比，才知道有没有效果。
关于教Ean说话的事，那些我都没有特意教过，只是生活中随机教过，他的ABA还没教到回答问题，其实如果我手里有强化物的话，Ean会回答我很多的问题，都是他ABA中学来的。但我都看不上，因为没法区分他是理解了，还是背下来了。比如说他能回答Where do you live 的问题，但是我觉得挺没劲的，他不理解他说的是城市名。我记下来的都是生活中有接触但没教过，而且随意问他的。
真希望高压氧能给你的宝贝带来惊喜。期待你的Update。

作者: 宝贝贝 时间: 2008-12-26 03:19
标题: re:谢谢你的安慰。有空打电话。建议你...
谢谢你的安慰。有空打电话。

建议你高压氧治疗开始以后每天记录贝贝的状态，有个清晰的对比，才知道有没有效果。
做这个高压氧治疗很辛苦。尽量抽空多记载吧。

圣诞快乐！

作者: lixiuzhen 时间: 2008-12-26 14:08
标题: re:宝贝贝妈你好，你要买SUPPLEMENT...
宝贝贝妈你好，你要买SUPPLEMENTS的话，为什么不去请教一下DAN 医生呢？问过医生可能会安心很多。你知道你家宝贝开始做了高压氧的治疗没有，我也有这个打算，不知道要去哪里可以找到专业的高压氧的治疗师呢？

作者: 宝贝贝 时间: 2008-12-27 04:35
标题: re:lixiuzhen,你好。谢谢你...
lixiuzhen,

你好。谢谢你的关心。我为高压氧治疗需增加的SUPPLEMENTS是很普通药店就有卖的。碰巧那天去的那家没有。现已买到。我一直在看DAN医生，快两年了。一直以来都是保守但疗法。SUPPLEMENTS等已吃了快两年了。最近才刚下决心高压氧治疗。因为过去一直担心它的不良结果。如增加OXIDATION STRESS。（我儿子本来就有OXIDATION STRESS）

实在是儿子进步实在缓慢，不得不采取较大行动了。现在刚开始高压氧还没觉察什么效果。我会update。我的高压氧的治疗师在新泽西州。不知你在哪，
好像看到你儿子已经开始CHELATION了。你采取的是哪种PROTOCOL？觉得效果如何？

作者: zzl0207 时间: 2008-12-27 21:43
标题: re:deleted.
deleted.

作者: lixiuzhen 时间: 2008-12-29 14:50
标题: re:小P妈还真厉害，但我来请教的不是消化酶的...
小P妈还真厉害，但我来请教的不是消化酶的问题，而是高压氧的治疗。贝贝妈你好，其实我儿子现在查出他含重金属比较多，而且不是一般的多，所以我的DAN 医生现在主要的是在做排毒的工作，我儿子的语言程度也是极差，3岁多了还是在叠音状态，我也是担心的要命，每晚想了都睡不着。所以也想如果有必要的话我会给他做高压氧的治疗。其实我儿子刚开始看DAN 医生才2个月，比起看DAN 医生前来说的话，是有点进步的，没看之前我是要逼他他才说的，现在只要问他他就会回答你的，以前他想要什么就拉你的手，现在他想要什么就会拉着你的手说‘咪咪，COOKIE’就这样子。
上次看了些资料关于高压氧的，有的说有很大的副作用，有的说没有，我也被弄糊涂了，心里也是很矛盾不知道该不该做？那你是住在新泽西吗？我是在麻省的，但我也经常去纽约的。想问一下做高压氧治疗时间上是怎么样安排的呢？多久做一次？

作者: 宝贝贝 时间: 2008-12-29 23:20
标题: re:做高压氧治疗时间上是怎么样安排的呢？...

做高压氧治疗时间上是怎么样安排的呢？多久做一次？
每天两次，每次1.5 小时。其实高压氧的副作用比排毒小得多。你已迈出勇敢的一步。注意测肝肾功能。我想你的但医生会定期监测的。

我的DAN 医生现在主要的是在做排毒的工作，
是dmsa 肛拴吗？多长时间用一次？准备用多久呢？
我现在在考虑排毒了。

我住宾州。你的孩子还小希望很大。别太担心。我的孩子快五岁了。

作者: 宝贝贝 时间: 2008-12-30 09:03
标题: re:这个video 演示汞如何破坏大脑。不过...
这个video 演示汞如何破坏大脑。不过也有人骂是扯淡。

http://www.youtube.com/watch?v=85tgwh3HpsM&feature=related

作者: lixiuzhen 时间: 2008-12-30 13:10
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]宝贝...

下面引用由[U]宝贝贝[/U]发表的内容：

做高压氧治疗时间上是怎么样安排的呢？多久做一次？
每天两次，每次1.5 小时。其实高压氧的副作用比排毒小得多。你已迈出勇敢的一步。注意测肝肾功能。我想你的但医生会定期监测的。

我的DAN ...

那你是打算搬到新泽西去了吗？为什么不在当地找一个呢？当地没有好的高压氧治疗吗？其实我的DAN医生现在做的是DMSA的排毒，但是是吃的。每两个星期排一次，每天擦排毒的CREAM两次。现在也在尽量给孩子禁食，但还不是很成功。而且孩子也没有做过敏的测试，主要是因为那个护士抽血的功夫还没到家，在别的医院抽的好好的，（是比较难抽点，孩子血管偏小）但在DAN 医生那里就一点也抽不出来。我也想去KWENMA介绍的那家DAN 医生那里看，因为觉得还是NANCY那个比较有经验，就想等到到时再抽了。只是查出孩子中的铅和汞特别厉害，就狠下心来决定就先排毒了，但孩子排毒后也都没有什么出红疹啊什么不良的情况出现，都不知道这样是好的还是没有效果？
看的出来你也真的很担心你家的宝贝，其实我们当妈妈的都很心急。看着孩子一天一天的长大，心里还真的是急得像热窝上的蚂蚁。这种心情我想每位在这里的父母都很明白。我也是最近受到小P妈和KWENMA的安慰和鼓励心情还好了很多，希望我们大家一起加油，一起努力吧！！！！！！！！！！！！！

作者: 宝贝贝 时间: 2008-12-30 14:08
标题: re:那你是打算搬到新泽西去了吗？为什么不在当...
那你是打算搬到新泽西去了吗？为什么不在当地找一个呢？
这个医生发明的高压氧治疗zb。（NEUBRANDER)他建议所有孩子都试高压氧。高压氧治疗的时间也需要调整的。他建议所有孩子都试高压氧。因为我这是第一次试验，我希望得到他的指导。我的毛病：总要找特定方面的专家看特定方面的问题。给儿子看肠胃问题我们跑了几次麻州呢。还跑过其他东部几个州为其他问题。幸亏儿子没有病毒和seisure，不然我得跑西部加州了。

孩子排毒后也都没有什么出红疹啊什么不良的情况出现，都不知道这样是好的还是没有效果？
你觉得儿子肠胃如何？大便规律吗，吃什么东西后有过敏吗？口服对肠胃负担会重一些。注意避免给他吃他过敏的食物。你可以试试rotational diet。你可以google一下会有详细的说明。这样可以知道他什么过敏。如果可能尽量给他禁食，不能SCD至少GFCF。如果他有yeast，排毒会加重yeast问题。所以如能scd最好。如做不到至少注意避免给他吃他过敏的食物。

sorry my chinese input has problems again. have to type in english. 50% of Autistic kids have GI problems due to heavy metal toxification which cause enzyme disturbance. since your son has severe heavy metal toxification, try the GFCF at least. you might see amazing results.

中文软件又好了。有些人排毒期间肚子会疼得很厉害。你家宝贝似乎没什么这种反应。很庆幸啊。

但孩子排毒后也都没有什么出红疹啊什么不良的情况出现，都不知道这样是好的还是没有效果？

是好事。你提到的是排毒药的副作用，没有值得庆幸啊。你的医生应该会过一段时间测尿样，判断是否排出了重金属。对医生来说这是他们判断排毒成功与否的主要依据。而我们家长应该会观察到孩子的进步。注意测肝肾功能。因为这些排毒药大大增加对肝肾负担，我们不能造成不可逆转的损害。每个孩子身体个体情况差异很大。多和你的dan医生沟通，他们有时病人多，你了解的越多，他会越重视你，给你多上些心。

我也是最近受到小P妈和KWENMA的安慰和鼓励心情还好了很多，希望我们大家一起加油，一起努力吧
小P妈和KWENMA为我们的努力带来希望。虽然他们的干预方式不同。希望我们的孩子们都好起来。在这罗嗦一句有老二的姐妹尽量别给孩子种疫苗。避免倒退型zb。也不要打flu shot。flu shot里mercury依据存在！

作者: 哈哈月亮 时间: 2008-12-30 16:56
标题: re:宝贝贝，你好。很惭愧，我们最近很忙，...
宝贝贝，你好。
很惭愧，我们最近很忙，到现在还没有完成该给你的任务。过两天给你打电话聊吧。
排毒我到现在还没有进入实质阶段，还在给哈哈服用补充剂。我们在国内没有DAN医生，因为儿子不在美国，这里的也无法进行。看着大家现在排毒都进入到实质性的阶段，和DAN医生都联系紧密，最近都结合高压氧了，我有些着急和不知所措。不知道儿子是否要进行这方面的介入。我们在国内查的重金属含量少量超标，但没有做头发测试。你儿子的重金属测试都超标吗？什么样的状态要做高压氧呢，国内也有关于高压氧方面的治疗，但是不太规范，我看过凯凯妈写的详细过程，觉得心里打鼓。你的DAN医生有没有建议，小孩要在多大以前做高压氧效果最佳呢。我也是KEWENMA的忠实学徒，改天你们都给我上上课吧，最近都忙份外的事情了，儿子的干预抓的不那么紧，一上这个论坛，就有些不安，老觉得自己不务正业，偷懒了。
多联系。

作者: lixiuzhen 时间: 2008-12-31 14:22
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]宝贝...

下面引用由[U]宝贝贝[/U]发表的内容：

那你是打算搬到新泽西去了吗？为什么不在当地找一个呢？
这个医生发明的高压氧治疗zb。（NEUBRANDER)他建议所有孩子都试高压氧。高压氧治疗的时间也需要调整的。他建议所有孩子都试高压氧。因为我这...

其实因为我的英文实在不行，每次去看DAN 医生我也是有带个朋友过去当我的翻译，所以造成很多的不便，每次我都是把我平常想到的问题记下来，等到看DAN医生的时候再拿出来问他，我还要根据我朋友的时间来看医生，他也很忙，就尽他的能力帮我了，但你说的那个高压氧的医生如果我真的打算去做的话，我想我会尽自己最大的努力来安排的。我儿子他一直以来都没有什么食物过敏的现象，而且他的排便也还可以，但会比较干容易便秘。很想问你一下，你说的疫苗是指在小儿医生那里打的那些针吗？那些不是固定一定要打的吗？
贝贝妈，以后在你的自留地里要多写一些你跟你家贝贝的一些互动和怎么样教孩子说话和发音的纪录把，小P妈和KWENMA现在的方法对我家孩子来说目前真的还用不上，太深奥了。我现在也是搞的有点乱，都不知道从哪里下手教孩子，现在也只是开开心心的跟他玩。想请教你一下不知你有没有这方面的经验，我儿子叠音状况很严重，说话都半年了还这样，你知道要怎么样来干预吗？还有就是也想替贝贝的进步高兴也为我自己添加点信心啊！

作者: 宝贝贝 时间: 2009-1-8 15:10
标题: re:今天终于上来了。意林最近怎么了Hah...
今天终于上来了。意林最近怎么了
Hahamoon
你什么时候有空发给我就行了。不急。小p妈最近给了我几样宝贝，正学着呢。随时欢迎你的电话。看了你的贴子被你搞糊涂了。你人在美国还是已经和haha在国内团聚了。

你太谦虚了。你把儿子教得那么好。得多多给我传授经验啊。关于生物治疗咱们可以随时探讨，我最近加大了力度因为觉得儿子可能医疗原因是个很大问题。（教育方面的干预收效不是很大。）
我儿子mercury轻度，没查到lead，但其他重金属如arsenic，cadmium， aluminium等严重超标。我基本下决心做了。高压氧neubrander建议每个孩子都应试试才知道孩子是不是responder。如是，就该长期用。他没说多大年龄做。说如果孩子是responder多大年龄都有效。当然孩子小还是好。

你儿子现在那么棒。看来你目前的教育干预很有效，还是利用他目前的上升势头，到意林趁胜追击。你儿子还小，等你过一阵会美国想做chelation，也不晚。我想坛子里做过chelation和高压氧的其他姐妹也会愿意分享他们的经历供你参考的。

xiuzhen
如果你的dan医生不介意你可以用小的recorder录下见他的过程。回来后慢慢听几次。对以后见他和熟悉他的治疗思路也有好处。

你说的疫苗是指在小儿医生那里打的那些针吗？那些不是固定一定要打的吗？
是小儿医生那里打的那些针。我们可以要求不打。传统医生要求打，有些儿科医生可以听从家长要求不打。你只要打听你们那哪些医生可以不要求疫苗换个儿科医生就可以了。可惜我当年无知，没有效保护儿子这一关。流感疫苗是完全以病人自愿为原则的。

贝贝妈，以后在你的自留地里要多写一些你跟你家贝贝的一些互动和怎么样教孩子说话和发音的纪录把，
其实我儿子现在语言也不好。他比你儿子大多了。kwenm 和小p妈melon妈haha妈及其他孩子进步很好的孩子妈妈们有空时给我们这些落后的孩子们多写点回忆录和实战经验吧。你说孩子发叠音，叠音是说单字的前奏。很多孩子都是先会叠音然后会说单字的。这也是为什么很多孩子先会叫mama， dada 而不是mommy，daddy的。我想你可以每次给他东西（水）或做一件事（open）时都给他示范正确的单字。根据语言治疗师的建议我们要教比孩子会的水平刚刚高一层的内容。所以建议你现在教他单字，单字词汇量增加到一等程度时再教两个字。别急，先从一个字着手。不能越级教复杂的那样只会让他糊涂。我家儿子现在就在两个字徘徊不前。他可比你儿子大多了。急不来呀

作者: binfeng2000 时间: 2009-1-17 21:45
标题: re:尼克频道辞旧迎新，2月2日星期一...
尼克频道辞旧迎新，

2月2日星期一晚间8点(美东和美西时间)

黄金时段新推出《你好，凯兰》

「瓢虫节」特别节目

(*请与我们联络索取影集DVD和图档)

2009年1月13日纽约讯 – 春节快到了，让孩子看《你好，凯兰》一起庆祝！尼克频道(Nickelodeon)具突破性、教导中国语言文化的卡通动画影集《你好，凯兰》(Ni Hao, Kai-lan)，将于牛年春节的第8天，也就是2月2日星期一晚间8点(美东和美西时间)，新推出半小时的黄金时段「瓢虫节」 (“Ladybug Festival”) 特别节目。片中凯兰和她的朋友将一起步行前往瓢虫节庆典，并且学习听朋友说话的重要性。

在「瓢虫节」一片中，凯兰和她的朋友步行穿越森林，前往盛大的瓢虫节庆典。Tolee认得路，可是Rintoo和Hoho讲话太大声，所以没有听见Tolee告诉他们该走哪条路。深感挫折的Tolee因此拒绝继续和他的朋友一起走下去。凯兰和小朋友观众必须帮助Rintoo和Hoho，让他们听Tolee的话，才不会错过有瓢虫碰碰车、棒冰和一场特别瓢虫扇子舞的庆典。

尼克儿童电视频道(Nick Jr.)的得奖网站(www.nickjr.com)将推出交互式游戏来庆祝春节。从1月14日星期三起，NickJr.com将推出「Hoho的中国新年集硬币」游戏，让孩子在游戏中扮演Ho Ho的角色，边跑边跳克服障碍集硬币，放进春节的红包里。

《你好，凯兰》由Karen Chau创作，Mary Harrington担任执行制作，是一个具原创性、半小时的影集，也是首创在电视上教中文字与短句的节目。《你好，凯兰》更是尼克儿童电视频道推出第一部边看边玩、边看边想，以祖孙三代家庭为主题的影集。透过一个名叫凯兰的五岁华裔小女孩，该影集探讨她家庭背景与成长过程中的丰富层面、她与家人和朋友的关系、以及她周遭的世界。

该影集着重于学龄前儿童经常遇到的问题，例如学习如何轮流、面对失望和嫉妒等，同时支持情绪智慧课程，强调在社交和感情世界里如何从因果关系的角度进行思考。《你好，凯兰》透过歌唱教导幼童简单的待人处世技巧，让他们学习到宝贵的一课。凯兰努力想要了解事与事之间的关系，总是想要明白事情发生的原因。每一集都追随凯兰和朋友的探险脚步，看着他们学习辨识自己的情绪，并且静下来设想一下别人的感受。

《你好，凯兰》的主角是周凯兰是一个活泼、富冒险精神、心地善良、能说中英双语的学龄前女孩。从她爱吃的饺子、家中悬挂的灯笼、到她和家人朋友热烈庆祝的春节，凯兰的世界里充满了中国文化。该影集强调凯兰和爷爷及动物朋友之间的关系。爷爷用温柔又好玩的方式带领凯兰，让她主动发现新的事物，因而在凯兰的生命中扮演着重要的角色。凯兰最要好的朋友是一只五岁大，爱吵闹又爱玩的老虎Rintoo、也是五岁大，永远把朋友放在第一位的无尾熊Tolee、三岁大、精力无穷的猴子Hoho和六岁大的快乐粉红色犀牛Lulu。

已有30年历史的尼克频道(Nickelodeon)是儿童娱乐第一品牌。该频道一切以儿童优先，因而建立起全球性的多元化企业。该公司业务内容包括位于美国及全球各地电视节目的制作和播映，以及消费者产品、网络、娱乐、书籍、杂志和剧情影片。尼克频道在全美的电视网遍及九千八百万余户家庭，连续14年获评选为有线电视基本频道网第一名。欲了解更多信息或文字图案，请浏览http://www.nickpress.com。尼克频道及有关节目名称、人物及标志均为Viacom Inc.之商标。(纽约证券交易所代号: VIA, VIA.B)。

作者: 宝贝贝 时间: 2009-1-21 09:27
标题: re:好久都上不了艺林了。趁现在能赶紧发帖。儿...
好久都上不了艺林了。趁现在能赶紧发帖。儿子的高压氧快一个月了。由于其他治疗也在同时进行。现在我还不能下结论这个是否是有效的治疗。据说治疗效果在停后还会继续。再观察吧。
排毒试验已做完。结果也快出来了。肝功能正常。得找时间去做肾功能测试

作者: kwenma2 时间: 2009-1-21 23:51
标题: re:NEUBRANDER的ＰＲＯＴＯＣＯＬ如...
NEUBRANDER的ＰＲＯＴＯＣＯＬ如何？一个疗程做多少次？我们医生建议作８０次ＤＩＶＥ。

作者: 宝贝贝 时间: 2009-1-31 07:58
标题: re:kwenma,你们医生建议８０次ＤＩ...
kwenma,
你们医生建议８０次ＤＩＶＥ，每次多长时间，每天几次啊？
NEUBRANDER的ＰＲＯＴＯＣＯＬ是一个月90小时，每天两次，每次一个半小时。停三周。再继续。
感觉儿子高压氧带来的一个直接变化是上厕所可以独立完成了。以前外出有时会尿裤子。

下个月就要开始一个语言培训了。比较loortime 方式。期待中。

做了两次排铅IV，还没看到什么变化。

作者: lixiuzhen 时间: 2009-2-5 12:37
标题: re:贝贝妈，其实一直都在关注着你家宝贝的进步...
贝贝妈，其实一直都在关注着你家宝贝的进步，很想知道一下贝贝做了高压氧的治疗后在语言方面有没有明显的进步呢？

作者: 宝贝贝 时间: 2009-2-6 03:24
标题: re:高压氧的治疗后语言进步感觉不明显。很难说...
高压氧的治疗后语言进步感觉不明显。很难说有什么帮助。感觉supplement如果两天没吃，表现就非常不好。一定得尽量做好这个。

最近两天生病后很好不知是否是iv排毒有了效果。希望是。希望儿子落在70%对排毒有良好效果的孩子群内。

昨天夜里醒来拉着我说 go downstairs 我问，what do you want
他说 apple 是想吃苹果。

刚参加Hanen 培训。很好。收获很大。其中之一，孩子有motor planning 问题的话，我们要帮助他开始 start他想做的行动。即使语言很好的孩子也会有motor planning 问题，家长也可以帮助他们开始。推荐more than words 这本书。作者是fern sussman。分析自闭孩子语言发展阶段，及在不同阶段家长应着手在那些方面努力。还有很多实例。和地板时光有很多想通处。

作者: 宝贝贝 时间: 2009-2-6 04:09
标题: re:收获二owl principle...
收获二
owl principle
o observe 观察
w wait 等待
l listen
给孩子发起行为initiate 机会

收获3
让你的眼睛和孩子的处于同一高度。保持eye contact。录像上的妈妈这样做之后孩子马上就跟妈妈交流了。之前沉默的。前后强烈对比。

4
creative stupidity 有创造性的做错事
在他的routine 中创造意外。有意外就有了交流的机会。昨晚喂他西瓜，他习惯了我一勺一勺的喂，我突然给了他一个空勺子，他很不高兴说no
于是让他说，empty。 i want watermelon。他乖乖的说了。又同样做了几次他不再不高兴，知道自己该说这话了。

有空再多写吧。

作者: kwenma2 时间: 2009-2-6 04:09
标题: re:[QUOTE][b]下面引用由[u]宝贝...

下面引用由宝贝贝发表的内容：

kwenma,
你们医生建议８０次ＤＩＶＥ，每次多长时间，每天几次啊？
NEUBRANDER的ＰＲＯＴＯＣＯＬ是一个月90小时，每天两次，每次一个半小时。停三周。再继续。
感觉儿子高压氧带来的...

每天一次，一次升压20分钟，降压5-10分钟，中间超过60分钟，但是不能太长，所以一般作60-80分钟就可以了。

作者: zzl0207 时间: 2009-2-6 06:18
标题: re:宝贝贝妈妈，你好！感...
宝贝贝妈妈，你好！

感谢你在我的地里给我们的建议！发觉你家贝贝会说“I want watermelon”，有进步哦，我这个阿姨简直是喜出望外！尤其是你说的“creative stupidity 有创造性的做错事”，这是小P爸的拿手好戏。他经常会用这种方式逗小P玩，让他笑得前俯后仰。我就比较缺乏这种能力。好在我们家经常可以互补的。你和Kwenma建议的书“more than words”，一定不错，有机会找来一看。另外你说的“让你的眼睛和孩子的处于同一高度。保持eye contact。录像上的妈妈这样做之后孩子马上就跟妈妈交流了。之前沉默的。前后强烈对比。”我同意，这也是我经常做的，建议别的妈妈也试试看，效果比较好！

继续加油！
小P妈

作者: kwenma2 时间: 2009-2-6 06:45
标题: re:[quote]4creative...

4
creative stupidity 有创造性的做错事
在他的routine 中创造意外。有意外就有了交流的机会。昨晚喂他西瓜，他习惯了我一勺一勺的喂，我突然给了他一个空勺子，他很不高兴说no
于是让他说，empty。 i want watermelon。他乖乖的说了。又同样做了几次他不再不高兴，知道自己该说这话了。

呵呵，地板时光的常用“伎俩”，叫“PLAY DUMB”。上次去格林斯潘那里给小子评估，当时记得最清楚的几点之一就是“”Play Dumb". 其实RDI里面也有类似的，就提到它-- “出其不意的不合章法出牌”。所以地板时光和RDI从本质上说是相通的，毕竟都是搞心理学的。

作者: kwenma2 时间: 2009-2-6 06:51
标题: re:[QUOTE][b]下面引用由[u]zz...

下面引用由zzl0207发表的内容：

宝贝贝妈妈，你好！

感谢你在我的地里给我们的建议！发觉你家贝贝会说“I want watermelon”，有进步哦，我这个阿姨简直是喜出望外！尤其是你说的“creative stup...

More than words 对你和小P来说简单了。。。[em04]

作者: 宝贝贝 时间: 2009-2-8 12:08
标题: re:小P妈那些例子小P已不需要了。一些激...
小P妈
那些例子小P已不需要了。一些激发孩子的原则可能有一点点用吧。如果你能从图书馆借来这本书。没必要花钱买。

谢谢你的鼓励。我真的需要静下心来。像你不断劝慰我的。今天心情很糟糕。前天看到一个四岁孩子，据说三岁时不会说话，现在就是一个顽皮的正常四岁孩子。看看自己的孩子马上5岁了，说不出主谓宾的三个字句子。所以会说的都是照着背下来的。心情好沉重。像女儿是天使转述的OY的话。有人可能一辈子人在旅途，很早就有这种不好的感觉了，自己的孩子可能永远赶不上了。每个孩子太不同了。这是多么可怕的事啊。可能无论怎样努力都无法改变孩子越来越落后的命运。虽然我在尽全部努力，这种无奈和痛苦还会不时袭来。今天晚上又脆弱了。

作者: kwenma2 时间: 2009-2-8 12:41
标题: re:宝贝贝，看着你这么说，我心里也...
宝贝贝，

看着你这么说，我心里也难过。其实那天打电话给你，也是想多给你一些信心如何跟孩子互动。希望能够有所帮助。我们的心情都是此起彼伏的，但是注定要努力一辈子，任何时候还是得站起来继续往前走。。。。希望明天又是一个晴朗的天，你也会有一个“晴朗”的心情。

作者: Ean妈妈 时间: 2009-2-8 14:43
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]宝贝...

下面引用由[U]宝贝贝[/U]发表的内容：

自己的孩子可能永远赶不上了。每个孩子太不同了。这是多么可怕的事啊。...

我也经常这样想，可是于事无补，烦的时候就是该自己照顾自己的时候，比如说听最喜欢的音乐，看一个喜欢的电影，看笑话，等自己开心了，再开始努力，
谋事在人，成事在天。我想，调节好自己的生活才能陪着他跑的更远。在没孩子之前，有朋友说，孩子不是家的核心，是三分之一，可是我们的孩子是特别的，我们牺牲几年帮他
有个好的基础，但是真的付出一辈子来做这个Project吗？，我觉的那不是最健康的活法，在心里上就得放松和接受。

作者: 宝贝贝 时间: 2009-2-9 18:51
标题: re:谢谢EAN 妈的开解。总结自己总是身...
谢谢EAN 妈的开解。
总结自己总是身体疲乏时心情糟糕。睡了一觉，我的天空又晴朗了。

其实儿子recently is progressing. last night he wants me to go to sleep with him. I was still wearing a coat. He said lie down. and then realized it, then said coat off. I asked him to help. he helped me to pull it off, and did not get angry for not getting me to do what he wants immediately.

中文软件又好了
感觉他现在要求什么事，如果需要先做另一件事才能实现他想做的事。他会先做另一件事。这是否是思维上的一个进步呢。过去如果我要他做这个另一件事，他会不高兴。
不过也许不能完全归功于高压氧。我会继续汇报。供其他姐妹考虑高压氧参考。

作者: Ean妈妈 时间: 2009-2-10 17:13
标题: re:这是另人欣喜的进步！我一直用First。...
这是另人欣喜的进步！我一直用First。。。。。。。Then。。。。的句式来告诉他先后，非常好，他理解后会自己造句子，比如：first potty then go to basement...
有些想法会让我们越来越难过，有些想法会让我们乐观和平和。让我们都积极地寻找那些最能帮助你的想法。很高兴你又开朗起来，好妈妈，慢慢来！

作者: 宝贝贝 时间: 2009-2-10 22:03
标题: re:Ean 妈你的儿子潜力很大。他的主动语言...
Ean 妈你的儿子潜力很大。他的主动语言很多而且理解了自己就说。那段你写的打电话部分真可爱。

我儿子理解了的自己也很少说。除非是要求什么东西。first 痛恨他三岁时就理解了，可是现在快五岁了自己都从来没用过。

作者: 快乐小鱼 时间: 2009-2-10 23:24
标题: re:宝贝贝，我们的孩子注定是比别人...
宝贝贝，我们的孩子注定是比别人慢一些的了。给孩子时间，给自己等待的耐心。放松心情，也许你会突然发现有很多惊喜在等着你。
谢谢你总是安慰我鼓励我。你自己也一定要坚强啊。

作者: 哈哈月亮 时间: 2009-2-10 23:49
标题: re:宝贝贝你好我们已经到以琳了，哈哈也是...
宝贝贝你好
我们已经到以琳了，哈哈也是有闪光的地方，也暴露出许多新的以前我不曾发现的问题。感觉人们每天都是在发现问题，接受问题再想办法解决问题的过程中渡过。只不过我们遇到的这个问题来的大了些，需要我们解决的时间太长了些，但慢慢的，当我们接受现实，认清形势，知道只能这样尽量平和自己的心态去慢慢”解决“，也许就可以让自己大部分时间都状态”正常',要想我们这些妈妈每天都斗志昂扬的去带领他们向前走也是不现实的，我们也有看不到未来，想倒下休息的时候，只要把握大部分时间都有效就可以啦。放轻松点，也许下个月，也许就在明天，希望的种子就开花了，只不过花大花小而已，我们带着放大眼镜，把每朵花都放大一百倍吧。
常联系哦。我刚装好了宽带，可以天天上网了。

作者: 宝贝贝 时间: 2009-2-11 13:46
标题: re:小鱼妈，你的小鱼比我儿子小半岁。水平高了...
小鱼妈，你的小鱼比我儿子小半岁。水平高了不止若干个级别。我把你儿子的进步轨迹当坐标，希望儿子能借你们儿子的上升势头也进步呢。

EAN 妈，你儿子FIRSTTHEN 很好了，可以加上AFTER BEFORE UNTIL 的用法了。我儿子很早就明白FIRSTTHEN 可惜从不自己说。我现在有意不用这个固定句式，锻炼他的理解力。因为生活中别人用各种句式啊。

哈哈月亮也借你的吉言让我的种子快点开花吧。

感觉人们每天都是在发现问题，接受问题再想办法解决问题的过程中渡过。
确实如此。连正常孩子的妈妈讲起自己的孩子也说，小时有小时的问题，体力累些，大了就有其他问题，交友，学业等。像我们的孩子应该会更操心些。不过你现在操心的问题也比我的高级多了。我面临的最大问题是提高儿子语言。多给我们上点艺林训练内容吧。让咱们也见识一下艺林风采。从这个论坛印象总觉得艺林比国外还系统些，因为能集合百家之长。

儿子今天状态不好。很困的样子。估计是DMSA 的效应。应该24-48小时后消失。心里很高兴。这意味着排毒将对他有效。看看明天吧。感觉我的心是大海里行驶的小帆船，因为无法左右每一个风浪，而不时地起起伏伏。感谢这里的姐妹的温暖。

作者: LittleKoala 时间: 2009-2-11 14:36
标题: re:[QUOTE][b]下面引用由[u]快乐...

下面引用由快乐小鱼发表的内容：
宝贝贝，我们的孩子注定是比别人慢一些的了。给孩子时间，给自己等待的耐心。放松心情，也许你会突然发现有很多惊喜在等着你。

小鱼妈妈说得好。很高兴宝贝贝继续进步，宝贝妈又高兴起来了！

作者: 宝贝贝 时间: 2009-2-21 10:40
标题: re:培训续4个I原则1. inclu...
培训续
4个I原则
1. include
2interprete
3imitate
4intrude

用孩子敢兴趣的东西，跟随孩子的兴趣
给予语言解释
模仿孩子行为，目的是他喜欢你从而愿意也模仿你。这时才能多教会他很多东西。
介入他做的事。

反省自己playfully 并insistently 介入做的不好。这是介入的关键。

另外过于跟随他的兴趣没能多加入玩的新元素和知识点。拓展不会。怪我这个妈妈太缺乏创造力了。

买了sandra boynton 的一套书。决心playfully 并insistently 强迫他读书。儿子过去从不让我给他读书。自己总是随他的心意。现在知道该怎么做了。

作者: zzl0207 时间: 2009-2-21 11:51
标题: re:贝贝妈，你好！...
贝贝妈，

你好！

感谢你的心得！不要老是责备自己，你很努力，慢慢就会悟出一些针对贝贝的方法！

继续加油！
小P妈

作者: 柴火 时间: 2009-2-26 02:57
标题: re:贝贝妈，我现在也是新手，没法说什...
贝贝妈，

我现在也是新手，没法说什么具体的。偶然翻到了你的帖子，跑进来学习。多交流！！！

作者: 宝贝贝 时间: 2009-3-6 14:06
标题: re:刚刚看了但医生。好像儿子chelatio...
刚刚看了但医生。好像儿子chelation iv 很有效。比平时很engaged

由于儿子的一些test 结果，建议我考虑ivig

内心煎熬中。一方面担心万一ivig里有什么污染再感染别的可怕的病，又不愿放弃这个治疗方式。毕竟test 结果证明有必要啊。还得进一步研究一下。哪个姐妹做过ivig 或认识别的孩子做了ivig 吗？给些这方面的经验。

作者: 哈哈月亮 时间: 2009-3-6 23:16
标题: re:贝贝妈，不要太煎熬了，人生苦短，我们这些...
贝贝妈，不要太煎熬了，人生苦短，我们这些星妈就更不容易了，多给自己一些空间。那个ivig是什么啊，我们哈哈没有做过，我应该属于在生物治疗方面没有下功夫的妈妈了，我们明年过来以后也想尝试给哈哈看看生物辅助治疗方面的医生。到时候你和kwenma就是我的专业导师啦。
其实我也很能理解你的这种煎熬，毕竟在很多东西不能确定之前我们不敢冒风险，多多的咨询一下这方面的专家吧，信息收集全一些能更有把握一些。
祝好运。

作者: 宝贝贝 时间: 2009-3-7 01:25
标题: re:哈哈月亮我们明年过来以后也想尝试给哈...
哈哈月亮
我们明年过来以后也想尝试给哈哈看看生物辅助治疗方面的医生。到时候你和kwenma就是我的专业导师啦。

一定跟你分享我走过的历程。到时候打电话给我就行了。

对了，把你搜集的按摩资料EMAIL me, especially massage of head. I have been doing cranial sacral therapy with a great doctor for my son. it is great. want to learn some chinese style massage. so i can do more at home. sorry my chinese input is having problems.

作者: 宝贝贝 时间: 2009-3-7 02:02
标题: re:哈哈月亮 ivig 是指注射免疫球蛋...
哈哈月亮
ivig 是指注射免疫球蛋白。提高免疫功能。

作者: kwenma2 时间: 2009-3-7 02:20
标题: re:[QUOTE][b]下面引用由[u]宝贝...

下面引用由宝贝贝发表的内容：

哈哈月亮
我们明年过来以后也想尝试给哈哈看看生物辅助治疗方面的医生。到时候你和kwenma就是我的专业导师啦。

一定跟你分享我走过的历程。到时候打电话给我就行了。

对了，把你搜集的按摩资...

Do you have any cranial sacral therapy material to pass to me? Thank you!

作者: hahamoon 时间: 2009-3-7 15:28
标题: re:宝贝贝你好！我是哈哈月亮的LG，她几次让...
宝贝贝你好！我是哈哈月亮的LG，她几次让我把她的笔记扫描了给你和Kwenma，可是我一直没有机会扫描下来，改天我拍成照片放在某个相册里给你们。这个头部按摩，我只是看了下面这篇文章，其他有用的资料也没有：http://hongdou.org/hdbbs/Announce/Announce.asp?BoardID=100&ID=97
如果你的Email信箱足够大，我有其他一些资料可以发给你。或者你告诉我地址，我刻在光盘里寄过去。不过我有的资料，你可能也有了。

下面引用由宝贝贝发表的内容：

哈哈月亮
我们明年过来以后也想尝试给哈哈看看生物辅助治疗方面的医生。到时候你和kwenma就是我的专业导师啦。

一定跟你分享我走过的历程。到时候打电话给我就行了。

对了，把你搜集的按摩资...

作者: 宝贝贝 时间: 2009-3-12 04:16
标题: re:哈哈爸那天给你回了一大篇结果艺林网出了问...
哈哈爸那天给你回了一大篇结果艺林网出了问题全丢了。

作者: 宝贝贝 时间: 2009-3-12 10:04
标题: re:哈哈爸你的链接看了。很好。要是他们做成视...
哈哈爸你的链接看了。很好。要是他们做成视频就更好了。
我在中国按摩方面的资料一片空白。因为跟一个美国医生作很好所以才刚入手按摩。我的邮箱是
baybayfour04@yahoo.com
麻烦你分享你的按摩资料。邮箱很大。应该没问题。万一满了，我可以再建一个。就不麻烦你跑邮局了。

为完成一个朋友布置给我的任务，最近会整理扫描高压氧资料 (来自Dr. neubrander) 。如果有其他姐妹要的话，给我邮箱，等我扫描后一并发给你们。

作者: 宝贝贝 时间: 2009-3-12 10:06
标题: re:kwenma,I did. pl...
kwenma,

I did. please check your email.

作者: Ean妈妈 时间: 2009-3-14 13:16
标题: re:你们这几个妈妈真努力，我要羞愧的走开了。...
你们这几个妈妈真努力，我要羞愧的走开了。这半年没有老人帮忙，感觉自己更像个保姆，不是他妈妈，就连最铁的读书都放松了，没办法啊，Ean 现在每天的ABA都有5-9个小时，晚饭时就困的不行，我自己到了晚上也恨不得他们都去睡觉，让我也歇一歇。就是有心也无力了。期待贝贝的进步！

作者: 宝贝贝 时间: 2009-3-14 14:26
标题: re:Ean妈妈读你的EAN 近况我口水...
Ean妈妈
读你的EAN 近况我口水流了一地呀。一定是你这个妈妈生活中RDI 的功劳！！你觉得他从ABA 中5-9个小时学的东西多吗

我最近加大了地板时光的力度。虽然对钱包负担大了，感觉儿子更关注外部世界了。今天下午我领他和几个碰到的孩子在麦当劳玩大滑梯和爬的管子。两个孩子站在滑梯扶手上，他居然挥手让人家下来口中说NO，No。我们假装一段可以摇晃的管子意会是飞机意会是轮船火车。几个孩子乐此不疲的上下。兴奋地和我一起唱歌，儿子在他们中间同样喜欢。让我恍惚觉得他哪里看的出有问题

最棒的是他本来不喜欢爬最高处的管子。上次训练师怎么劝都不行。今天居然跟着其他小孩上了。最后自如地上下似乎忘了那时他曾经不敢上的地方了。这更坚定了我让他上融合班的信心。Peer MODEL 影响力远远大于训练师。当然前提是跟随他的AID 要非常尽职。处处帮他融入其他小孩。

作者: 快乐小鱼 时间: 2009-3-14 19:35
标题: re:我最近加大了地板时光的力度。虽然...
我最近加大了地板时光的力度。虽然对钱包负担大了，感觉儿子更关注外部世界了。今天下午我领他和几个碰到的孩子在麦当劳玩大滑梯和爬的管子。两个孩子站在滑梯扶手上，他居然挥手让人家下来口中说NO，No。我们假装一段可以摇晃的管子意会是飞机意会是轮船火车。几个孩子乐此不疲的上下。兴奋地和我一起唱歌，儿子在他们中间同样喜欢。让我恍惚觉得他哪里看的出有问题。

呵呵，宝贝贝，我想以后让你恍惚的日子会越来越多了。

作者: 宝贝贝 时间: 2009-3-15 02:23
标题: re:谢谢鱼妈的鼓励。北美的妈妈们有空的话...
谢谢鱼妈的鼓励。北美的妈妈们有空的话

有空的话可以注册免费参加下周一的webinar

http://www.momsfigh tingautism. com/teleseminar

其实时间对国内的妈妈们也可以。关于verbal behavior的。也属阿坝

作者: 宝贝贝 时间: 2009-3-15 23:06
标题: re:找了好多交通工具方面的歌，分享I...
找了好多交通工具方面的歌，分享

I'm A Little Airplane
Sung to: "I'm a Little Teapot"

I'm a little airplane, (children raise arms at sides to shoulder height.)
Now watch me fly! (They spin one of their arms in front of them as if it were a propeller)
Here are my instruments
From down low to up high. (With their other arm, they reach from the ground to above their heads.)
First I get revved up. (Children make engine-like noises while still spinning their arms.)
Then I can fly, (Children raise arms to shoulder height.)
Lifting off the runway (They start walking forward.)
Up into the sky! (They go up on their tiptoes and continue to move forward. Let them circle a while before returning to their original positions.)

(To the tune of Old MacDonald) Pete the Pilot has a plane. Zoom, zoom, zoom, zoom, zoom. And on that plane there are some wings. Zoom, zoom, zoom, zoom, zoom. With a zoom, zoom, here......Other verses: Dan the driver has car, beep, beep, beep, beep, beep, (car has a horn)...The engineer has a train, chug, chug, chug, chug, chug, (has a smokestack) etc. etc.

(to the tune : Twinkle Twinkle Little Star)

Twinkle Twinkle Traffic Light
Standing on the Corner Bright
Green means GO, we all know
Yellow means WAIT, even if you're late
Red means STOP......
Twinkle Twinkle Traffic Light,
Standing on the Corner bright

Little Airplane

(Tune: are you sleeping)

Little airplane, little airplane,
In the sky, in the sky,
I can see you soaring,
I can see you soaring,
Up so high,
Up so high.

Twinkle Twinkle Little Start Daddy had a motor car..

Twinkle Twinkle Little Start
Daddy had a motor car push the button, pull the choke
off we go in a puff of smoke,
zoom zoom zoom zoom zoom zoom
zoom, zoom zoom zoom zoom zoom zoom zoom.

To the Tune of Wheels on the Bus

The train on the track goes chug, chug, chug, Chug, chug, chug, Chug, chug, chug, The train on the track goes chug, chug, chug all through the day

Other verses:

The boat on the water goes toot

The car on the road goes beep

The race car on the track goes zoom

The airplane in the sky goes way up high

Here's a fun rhyme: Good for work on direction and sound contrasts.

This is a choo-choo train

(bend arm at elbow)

Puffing down the track.

(rotate arms in rhythm)

Now it's going forward,

Now it's going back.

(push arms in appropriate directions; continue rotating motion) Now the bell is ringing, (pull bell cord) Now the whistle blows (make sound) What a lot of noise it makes Everywhere it goes!

(cover ears)

Fingerplay--The Trip

Wash the car,

Make it shiny and bright.

Oh, what a sight!

Fill up the car,

With lots of gas.

Then we will go far.

作者: 哈哈月亮 时间: 2009-3-15 23:46
标题: re:谢谢宝贝妈妈的分享。最近正在找一些简单的...
谢谢宝贝妈妈的分享。最近正在找一些简单的英文儿歌呢。
你82楼坚定上融合班的想法我赞同。回国之前去类似的融合班做了两个星期的义工，真的觉得我们的孩子要经常有机会和正常孩子一起交流，会被带动，一定是利大于弊的，课后时间可以找特教补他不足的部分，但不能因此放弃了他与正常孩子交往的机会。哈哈也是在肯德基和那些比他大一些的正常孩子玩能出效果，现在他的理解力更上去一些了，开始出现了自然的模仿，他们会被慢慢带动进步的。

作者: 饺子妈妈 时间: 2009-3-17 06:06
标题: re:饺子在北京协和洛奇查的也是重金属超标很严...
饺子在北京协和洛奇查的也是重金属超标很严重，可是国内没有能系统正规的做排毒的医院，所以都没有在这方面行动，你所说的高压氧是舱式的吗？就是那种可以睡进去的那种吗？能把整理出来后的资料也给我一份吗？让我们一起努力，为了我们的宝贝！加油！

作者: 宝贝贝 时间: 2009-3-20 22:27
标题: re:饺子妈妈给我拟的邮箱。哈哈...
饺子妈妈
给我拟的邮箱。

哈哈月亮谢你的支持。给你发了个电邮。

作者: 宝贝贝 时间: 2009-3-22 01:14
标题: re:忍不住上来分享我的激动。儿子昨天在麦...
忍不住上来分享我的激动。
儿子昨天在麦当劳格外喜欢一个两岁左右的小妹妹。拉人家让人家喝他一起打滑梯。小妹妹很害羞。我让儿子说PLAY，人均迫不及待的叫小妹PLAY。对那个想象力丰富的小姐姐里都不利。在滑梯里还要留意小妹有没有跟着。还帮人家爬梯子。太搞笑了。因为他不知该说什么，我就告诉他，他就积极地说了。不想平时老大不原意的样子。老公说瞧瞧这么小就知道找女朋友要小了。玩了ＲＩＮＧＡＲＯＵＮＤＴＨＥＲＯＳＩＥ，藏猫猫，假装睡觉，（儿子竟自发告诉小妹妹，趴趴。小妹妹喜欢蹦，不想LIE Down，儿子竟爬起来和她一起蹦。小姐姐则想象力曾出不绝，意会说起床了烤蛋糕吃，意会说下雪了堆雪人拿锹来。后来大家一起吃薯条。很开心。和姐妹俩的妈妈约好了时间，下周再见。

决心以后多和小朋友玩。最后每天晚饭后。看来儿子一点都不认生。希望玩中他由于有交流的需要，而提高语言。这也是我的DEVELOPMENTAL PEDIATRICIAN 极力鼓动我的。看来她是对的。

作者: 星星_月亮 时间: 2009-3-22 06:14
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]宝贝...

下面引用由[U]宝贝贝[/U]发表的内容：

忍不住上来分享我的激动。
儿子昨天在麦当劳格外喜欢一个两岁左右的小妹妹。拉人家让人家喝他一起打滑梯。小妹妹很害羞。我让儿子说PLAY，人均迫不及待的叫小妹PLAY。对那个想象力丰富的小姐姐里都不利。...

还是漂亮小妹妹魅力大啊！孺子可教也[EM04][EM04][EM04]

作者: kwenma2 时间: 2009-3-22 10:12
标题: re:Great! Share your ha...
Great! Share your happiness!

作者: yitonglisa 时间: 2009-3-22 10:56
标题: re:Me too! I found...
Me too!

I found your RDI skills are better than mine.

作者: curiousgeorge 时间: 2009-3-22 12:29
标题: re:Congratulations! Tha...
Congratulations! That is a big milestone!

作者: Ean妈妈 时间: 2009-3-23 11:05
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]宝贝...

下面引用由[U]宝贝贝[/U]发表的内容：

你觉得他从ABA 中5-9个小时学的东西多吗

...

祝贺！这社交上的进步真是难得！我也要流口水了。我真的很高兴。

Ean对小朋友的兴趣有点on and off，对家人的热情和意识则一直保持着。
回你上面的问题，他对ABA的反应还挺好，主管说他Fast learner，也很合作。他在ABA学的东西能泛化，所以还是不错的，他们有一个衡量叫Best outcome group
就是说该学生能不能成为他们Program的Best outcome group他们每6个月会有一次评估。不知你们有没？
目前比较烦的是他们要求我投入5个小时每周和Ean做ABA，会把我RDI的时间都用掉。让我很为难。

作者: 宝贝贝 时间: 2009-3-24 04:18
标题: re:我最担心的是他的语言。其实说心里...

我最担心的是他的语言。其实说心里话，就算一个孩子不愿与人交往，但需要时能用语言表达清楚，能和人交流，不也蛮好。无非是别人说这个人太内向，脾气有些怪。其实现在加强他和小朋友玩是手段，目的是语言。不是为提高和人交流的意愿。楼上的妈妈们，我好羡慕你们的宝贝们语言都那么强！

作者: 宝贝贝 时间: 2009-3-24 04:19
标题: re:我们的ABA 没做这个。也许是因为他进步...
我们的ABA 没做这个。也许是因为他进步太缓，不想刺激我吧。

下面引用由[U]Ean妈妈[/U]发表的内容：

祝贺！这社交上的进步真是难得！我也要流口水了。我真的很高兴。

Ean对小朋友的兴趣有点on and off，对家人的热情和意识则一直保持着。
回你上面的问题，他对ABA的反应还挺好...

作者: 宝贝贝 时间: 2009-3-24 04:23
标题: re:目前比较烦的是他们要求我投入5个小时每周...
目前比较烦的是他们要求我投入5个小时每周和Ean做ABA，会把我RDI的时间都用掉。让我很为难。

他们也无法监督你。敷衍过去就完了。其实别的都不重要，孩子进步第一。EAN 若RDI 干预好，别为了完成他们的任务而改变！！

作者: 宝贝贝 时间: 2009-3-24 04:24
标题: re:curiousgeorge 找到...
curiousgeorge

找到我给你说的那个咨询师了吗？KEEP ME UPDATED

作者: curiousgeorge 时间: 2009-3-24 06:20
标题: re:I sent to your mail...
I sent to your mail box.

作者: 宝贝贝 时间: 2009-3-28 12:27
标题: re:下午带儿子去麦当劳玩。那对小姐妹没来。儿...
下午带儿子去麦当劳玩。那对小姐妹没来。儿子对一个同龄男孩的示好毫无热情。最后变成和老妈玩了。一个老美问我，你是他的妈妈吗，我说是啊。她说，还以为你是他的语言师呢。并说她自己是语言师，我和儿子的做法和玩法恰恰是语言师的方式。她的误解对我教儿子方法是很大的肯定。可是儿子为什么你不快点说话呢。老妈还得怎样做才出效果呢？心情沮丧！

欢迎光临以琳自闭症论坛 (http://new.elimautism.org/)