之后，我与S的母亲聊了一下。她兴奋地告诉我很多关于S的事。有一次她带S到医务所去，在等待区有很多玩具，S很兴奋地拿了其中的一个玩具跑来告诉她说“Alien”（外星人）。Alien是我教他认识的玩具中的一个，他竟然能够在外面的玩具中认得一样的玩具，并且用上这个单词，是一件很值得让人兴奋的事。S开始玩电脑游戏，没有人教他，他自己慢慢摸索着就会了，这是他父亲在偶然中发现的。S会清楚地表达自己的意愿，当她妈妈问他说去不去奶奶家的时候，他就会清楚地说“NO”（S的母亲告诉我说，他从小就不喜欢奶奶）。S第一次对他的妈妈讲了“I love you”（我爱你）。S的母亲说，这句话，我在每天晚上睡觉前都会对他讲，讲了整整五年了，第一次，他也对我讲了这句话。我看到她的眼里浮上了泪水，满溢了兴奋。S会从1数到20，每次数到20的时候，他就会举高双手，做一个很兴奋的姿势。这件事让我从心里笑出来，因为每次做训练的时候，我都会跟他玩拍手的游戏，但从来只是我数数，他偶尔会数15以内的数字，每次拍到20下的时候，我总是摆一个很兴奋的姿势，然后他就会倒在我的怀里，我给他一个大大的拥抱。他现在自己都可以一直数到20，但那个兴奋的结束姿势还是没有变。S的父亲和母亲坐在那里，两个人抢着讲S最近的表现，那种父母与孩子之间的沟通与互动，让他们兴奋不已。S的父亲对我说，是你改变了S，你的项目似乎启动了他的某处神经，打开了他的心，我们真的很感激你。S的父亲流下眼泪，一边说着“对不起，我太激动了”，一边很不好意思地躲开了。其实，看到他们这样的激动，我也一样感动地想掉眼泪。