以琳自闭症论坛
标题:
迷惑:字只背不识到底缺乏哪方面能力?是否需要高度重视?
[打印本页]
作者:
wwwnet
时间:
2008-3-11 10:54
标题:
迷惑:字只背不识到底缺乏哪方面能力?是否需要高度重视?
儿子在幼儿园,老师带他们阅读,就是一篇图文练指读,老师说他是班上学的最快的。只是胆子小,只肯对老师念。回家测试,如果按顺序,即便盖上图,他也能指着字一字不落的读下来。但如果把顺序颠倒,他就不会了。例如:
这是什么?
这是正方形。
这是三角形...
如果写下来,能认识;但写时把三角形和正方形一倒,他就不会了。如果我编段话,连重复多遍的“这是”都不认识。显而易见,好多字他根本不认识,只是背下来。故而,时间一长,课文就不记得了(在家基本没练过他的中、英课本和数学)。但比起入园前,的确认识了几个生字。
儿子识字的历程是这样的,不到一岁,家里立了毛主席《沁园春.雪》的匾,草书,好多字基本教一遍,就能记住。但当时,我们认为孩子认字太早,不好,方块字也固化了孩子的思维,禁化了他的想象力,所以就没教。结果等2岁多了,教他就很费劲,也就识了几十个。后来,他喜欢拼图,就带他指读,拼图的字量很少,而且也没能记住几个,但他对指读这种方式很感兴趣,一般会背下来,一字一字的指着念,碰到不会的,自己就顺着话的意思编。但是,他不喜欢拿识字卡片认字,现在也是。
这种只背不记,到底是那方面出了问题?是否需要引起高度重视?随着指读次数增多,他是否自然而然的记住一些字?
作者:
秋爸爸
时间:
2008-3-12 13:19
标题:
re:也许他误解了这个游戏规则。不过“自己...
也许他误解了这个游戏规则。
不过“自己就顺着话的意思编”,这个能力很棒!
继续教吧,把正确的游戏规则教给他 -- 一个字一个音。
欢迎光临 以琳自闭症论坛 (http://new.elimautism.org/)
Powered by Discuz! X3.2