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标题: 你爱孩子还是爱他的成绩？ [打印本页]

作者: binfeng2000 时间: 2008-2-27 05:43
标题: 你爱孩子还是爱他的成绩？
你爱孩子还是爱他的成绩？

「望子成龙，望女成凤」是天下父母的共同愿望，每个人都希望孩子能过得比自己更好，有更高的成就；不少飘洋过海来到北美打天下的华人，忍受离乡背景、异域飘零的苦闷与无奈，把全部寄托希望于自己的下一代，盼望子女能够在美利坚新大陆上，出人头地绽放光芒。

在父母的殷殷盼望与谆谆教诲之下，大多数的华人子弟从小就能孜孜不倦地认真学习，华裔学生高水平的学业表现，与父母的热切期望以及学生严格的自我要求关系密切。不过，东西两岸的不少教育工作者也注意到，有部分亚裔学生自我期许过高，在精神与心理上承受巨大的压力。

一位曾在纽约市华生集中的Francis Lewis High School工作多年的退休英文老师说，她接触过很多「不快乐」的华人学生。据她观察，这些孩子的共同特点是，他们都想在功课上有更好的表现，一心想成为让父母满意的好孩子，却因为没有达到自己或父母设定的目标，深深自责，造成极大的压力及苦闷。

这位老师说，几年前曾有一个华人学生，每逢考试就会全身发抖冒冷汗，甚至紧张到无法参加考试的地步。她黯然地说，这个学生后来因为压力过大而精神失常。

在纽约市从事幼教工作多年、来自台湾的杜亚威认为，有些父母在孩子身上加诸过多不切实际的期待，有时难免让幼小的心灵承受「不可承受之重」。

　　她说，其实不需要父母要求，每个孩子心中已经对自己有相当的期许。她认为每个孩子应该养成对自己负责的习惯，凡事只要「尽力」就好，而且，他们做任何事，都不应只是为了得到父母的欢心。

很多父母习惯把学业成绩或是工作成就与孩子的价值画上等号，给孩子造成极大的压力，身为三个孩子的妈，杜亚威非常不认同这样的想法。她说，「爱孩子，而不是爱他们的成就。」

前哈佛大学医学院教授、知名儿童及成人心理学家爱德华哈乐威(Edward M. Hallowell)也曾指出，父母的认同与肯定，是孩子最珍视的事情，这样可以让孩子感到与父母的关系更加亲密，同时对孩子具有非常正面的影响力。

包容孩子给他无条件的爱

除了认同之外，无条件的爱对孩子也是非常重要的。畅销书作家Diana Loomans曾在她与女儿一起撰写的「孩子们想让父母知道的事情」(What All Children Want Their Parents to Know)一书中提出12个培养快乐孩子的秘诀，其中最后一项便是给予孩子无条件的爱。她认为，在这样的环境中成长的孩子，知道他们是被珍惜、被重视的，无论成功与否，总有人理解他们的付出，给予支持。父母应该试著营造家里温暖的气氛，让孩子有被包容及公正对待的感觉。少了这些感觉，孩子容易对于新事物感到惧怕而裹足不前。

杜亚威和先生培养孩子以「享受生活」和「寻找快乐」的能力为首要目标。他们对孩子付出毫无保留的爱，对孩子最大的期愿，就是希望他们快乐享受每一天。杜亚威说：「只要有心，培养快乐的孩子其实不是很难。」

享受生活陪他充实每一天

杜亚威放手让孩子学习自己喜欢、感兴趣的事物，而不要求孩子按照父母的意志去做。她说，「人生不是只求功课好，能够对于生活乐在其中才是最重要的。我只希望孩子能够享受生活，让每一天都过的充实又心满意足。」杜亚威在长岛家中接受采访时，纽约的天空飘著细细的雪花，而他家老二信光，却穿著短裤，在后院照顾自己种的竹子。

在双亲的鼓励之下，九年级的信光非常知道自己想要什么。他最感兴趣的就是园艺以及海洋生物，为了支持孩子的兴趣，全家经常四处旅游，他们是东岸几所水族馆的黄金会员。对海洋生物颇有研究的信光，已经可以对水族箱饲养提出建议了！

　　杜亚威认为，每个人在做自己喜欢的事时，总会特别用心而快乐，因此学习效果最大。去年夏天，全家还开心地进行了一项工程，父母按照信光的规划，陪他一起在后院，一铲一铲挖了个大鱼池，还造了一个日本花园。

心理学家哈乐威也说过，找出孩子的拿手项目，是培养快乐孩子的要点之一。拥有拿手项目的孩子更有自信、领导力以及求知欲，他说这些特质将能使孩子从被动的学习，转为主动参与，并从中获得成就感。

感谢孩子认同他的努力

在杜亚威的家里，可以充分感受到这样的气氛。每天晚上，全家总要聚在饭桌前一起吃顿晚餐，大家七嘴八舌热闹的交换一天的心得。在他们家里，没有立即的对与错，只有无限的包容与关怀。

有一次，小妹圆融把吃不完的面条倒到水族箱里，妈妈看到，赶快把水箱清干净，内心虽然觉得奇怪，暂时不动声色。相同的事情发生了第三次，妈妈终于忍不住问小妹说：「你到底为什么要这么做呢？」小妹认真的说：「鱼也会饿呀！」妈妈才说：「鱼有自己的饲料可以吃，不用吃面。」

若是不加思索，小妹这样的行为很可能被认为是调皮捣蛋，但若多加理解，孩子的行为其实都有自己的逻辑，父母如能多给孩子一些包容，倾听她们的想法，并给予适当的支持与引导，便能减少无谓的惩处，增加彼此的理解。

「孩子就像一块海绵，」杜亚威说，「如果成长中一直都是受到压迫限制，这块海绵就渐渐固定，无法再去吸收新信息。」许多孩子热衷于不需要与他人接触的活动，沉迷计算机世界，杜亚威认为这就是孩子受到外在压迫的表现，藉由虚拟的网络来逃避现实世界。父母若不留意，很容易失去与孩子的互动空间。他们家有五个人，只有一台计算机做「最需要做的事」，他们认为，这已足够让孩子完成学校功课，却又能增加不少亲子同乐时间。

杜亚威说，生命的成长过程是很辛苦的，孩子小时候从只会躺著吃奶，到第一次的翻身，再进步到可以自己坐起来，都不是自然而然发生的事情，其中经过了很多很多的努力。父母自己也都曾经是小孩，但长大后却往往忘记自己孩提时期的感受，如果每个家长都能用心，了解孩子们在成长过程中所需要付出的勇气和努力，那么不论孩子的成就如何，父母都会因为孩子已经付出努力而感到骄傲。

　　如果父母愿意多给孩子一些自由发展的空间，多一些选择，他们将更能活出自己，活出快乐！

　　杜亚威用很多华人熟悉的歌星锺镇涛的一首歌「只要你过得比我好」的歌词，来表达对孩子的祝愿，并形容天下父母的心情：「只要你过得比我好，过得比我好，什么事都难不倒，所有快乐在你身边围绕。」

文：本报记者范咏轩图：陈韶君

2008-02-26

作者: tina6873 时间: 2008-2-27 10:06
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