以琳自闭症论坛

标题: 开心度过每一天 [打印本页]

作者: haohaomama 时间: 2007-7-9 23:26
标题: 开心度过每一天
终于决定在这里安个家,记录宝贝成长的点滴.我的宝贝,妈妈会随着你的进步更加坚强.

作者: haohaomama 时间: 2007-7-11 23:49
标题: re:孩子出生第二天游泳,护士阿姨刚把昊放到水...
孩子出生第二天游泳,护士阿姨刚把昊放到水池里就大哭起来,声音是如此洪亮,整个楼都听的到,直到嗓子哭哑.别的孩子都在里面很舒服的活动.当时有一个老护士还夸他,说长大后肯定厉害,全家都很高兴,现在才明白他是比他们敏感,难适应新环境.

作者: haohaomama 时间: 2008-9-16 22:39
标题: re:竟然一年多没有记录了,这一年多孩子进步还...
竟然一年多没有记录了,这一年多孩子进步还是比较明显,只是感觉太慢了,我一直在找他是否在某一方面有些天赋,可惜真的没有找到,整天安静不下来.作妈妈的也跟着心情大起大落.真担心那一天就崩溃了.

作者: haohaomama 时间: 2008-9-16 22:59
标题: re:最近经常教他描红,我打印了"上下大...
最近经常教他描红,我打印了"上下大小'几个简单的空心字,每个都有好几页,一般每次描半页,每个字少说也秒了几百遍了,可还是不认识.
每天回家就喜欢玩,而且特别的开心,刚教会他一个摸摸的游戏,就是我闭上眼睛,伸出手来到处摸他,摸到就打屁股,刚开始不理解,我一边摸倒他身边一边边说快跑要不然打屁股了,漫漫就知道躲了,后来就躲的很快了,而且非常开心的说'我叫你摸摸摸,'有时我故意不理他,他还会看者我说'我要摸摸摸'.然后我再跟他玩一会.可是一提写字涂颜色他就要哭,尤其是涂颜色的时候,经常会不看就在一个地方来回画,把纸涂破了.

作者: haohaomama 时间: 2008-9-18 22:58
标题: re:今晚洗完澡要过来跟我睡，可是床罩都...
今晚洗完澡要过来跟我睡，可是床罩都被他折腾到地板上了。我就问他床罩怎么了，他说掉了，我就说我们铺床好吗？答好。于是我俩在床两边把床罩拉上去，他那边还没有盖住垫子，我提醒了一下，他又往上拽拽，基本铺好了。这真让我惊喜，以前跟他说过很多次他都没有反应，这次竟然非常配合的做好了。

作者: 平平爸 时间: 2008-9-18 23:03
标题: re:只比我儿子大两个月,多记录点孩子的...
只比我儿子大两个月,多记录点孩子的情况啊,多多交流,共同进步吧

作者: haohaomama 时间: 2008-9-21 22:00
标题: re:郁闷啊!刚才写了那么多却发送不了,全丢了...
郁闷啊!刚才写了那么多却发送不了,全丢了,再试一下.

作者: haohaomama 时间: 2008-9-21 22:05
标题: re:孩子刚睡了,之前放了几首儿歌给他听...
孩子刚睡了,之前放了几首儿歌给他听.注意力非常集中,每次出现的歌名我叫他读也能一遍一遍的跟着我读.也许着是个很好的教他认字的方法.明天再试试吧.

作者: haohaomama 时间: 2008-9-23 23:19
标题: re:今晚上加班,8点钟才到家.奶奶说昊先...
今晚上加班,8点钟才到家.奶奶说昊先念叨找妈妈,又说要找爸爸想爸爸(爸爸出差了,最后想起来给奶奶他们说"爸爸喝啤酒",意思是爸爸出去喝酒了,还没回来.
最近一段时间,只要爸爸晚上再外面吃饭8点后还没有回来就开始要找爸爸,我告诉他爸爸出去喝酒了,过一会就回来,他也不听,非要开门下去找爸爸.每次我给老公打电话,报告他儿子想他了,什么时候回家,然后把电话给儿子,他总会说我要找爸爸,语气非常坚决.别说,就儿子这一句话,老公每次都能1个小时内回来,比我打10个电话还管用.有一次他告诉我10分钟内回来,我抱儿子下去接他,远远看见他以百米冲刺的速度往家跑.儿子见到爸爸马上从我身上挣扎着要爸爸抱.昊与爸爸关系越来越亲了,看来我这个做妈妈的要加油了.

作者: haohaomama 时间: 2008-10-2 23:28
标题: re:今天上午我们全家出去玩,我先收拾好...
今天上午我们全家出去玩,我先收拾好了带着昊下楼,刚下了一层小子就不走了.我问怎么了,他说"我等奶奶".我说奶奶马上就出来了,我们先下去吧,他就不下.没办法我说你上去叫奶奶快点出来吧.他快速跑上去.我也跟着上去了.见他只是站在门口望里看,并不知道催奶奶.我教他说他才知道模仿我的话叫奶奶快点出发.等奶奶锁好门.他双手紧紧报着奶奶胳膊下楼了.搞的我好象是后妈似的,也难怪平时我经常逼他干这干那,只有奶奶什么都顺着他,特别宠爱他.

作者: haohaomama 时间: 2008-10-11 22:59
标题: re:晚上教昊写字,先是描我打印的"上"...
晚上教昊写字,先是描我打印的"上"字.以前描过很多遍了,还是不认识,还乱说是大,我又写了"大""上"两个字叫他辨认,可他根本就不看,还乱动乱笑.真是气死我了!!我简直快要疯了,对他的手抽了几下.可是一点都没有作用.没过几秒有照样乱笑乱动.妈妈的耐心太有限了.
事后我很后悔,真不应该这样对他,妈妈对孩子都这样,将来真么指望别人对孩子好呢?有时后真的控制不了自己的情绪..

作者: haohaomama 时间: 2008-10-27 22:31
标题: re:今天提问昊加法从1+1 到1+9等于几,...
今天提问昊加法从1+1 到1+9等于几,都回答对了,看来最近一段时间工夫没有白费啊,终于有点成就感了.明天打算开始教1+1 到9+1等于几,刚才提问了一下,一个也没答对.希望数学上多教一些,,让他的理解能力能够漫漫提高.

作者: haohaomama 时间: 2008-11-6 22:00
标题: re:最近昊多动的很厉害,很多以前的互动游戏也...
最近昊多动的很厉害,很多以前的互动游戏也不做了.一兴奋就拍手.要么就夹别人的腿玩.不过开始有一点主见了,这两天晚上每次我们要唱丑小鸭时,他就说别唱了别唱了,还去用手捂别人的嘴,别的歌他就跟着唱.不知道为什么突然不喜欢了,这可是他最喜欢的歌曲之一了.

作者: haohaomama 时间: 2008-11-9 21:10
标题: re:听了甄老师的讲座，真是受益非浅，以...
听了甄老师的讲座，真是受益非浅，以前教的时候没考虑那么多，只想着让他多学一些数学，认字什么的，希望以后能够上学，可是如果孩子社会性太差，完全不能融入，将来还是无法独立的。以后应该把训练的重点放在社会性上。

作者: haohaomama 时间: 2009-3-9 21:53
标题: re:年后我就辞职了,姑姑回家了,以后我的...
年后我就辞职了,姑姑回家了,以后我的工作就是带他训练,压力太大了.
而且年后他变的特别不听话,上课经常下位,乱拍手,经常不名原因的大笑,有时就是看着我故意捣乱，很多老师和同组的家长都说他简直和年前判若两人。不过最近要好一些了,有些话也能听进去了。

作者: haohaomama 时间: 2009-3-10 22:09
标题: re:今天语言课上老师玩口香糖的游戏,第...
今天语言课上老师玩口香糖的游戏,第一次老师要求粘门,第二次要求粘黑板,他竟然都是第一个回到坐位上,没有乱跑.真是让我惊讶.作之前老师说粘完马上回到座位上,看来他应该是听明白老师的意思了.第三次老师让站到前面他当小老师,他也知道说"口香糖",但是应该是下面的同学问"站什么",他也跟着说了,然后又说"粘门,"别的小朋友都去粘门了,他也跟着去了,老师及时把他拽住了说"你是老师,不能去",他才作罢.他没有理解他的角色已经换了.

作者: haohaomama 时间: 2009-3-14 23:28
标题: re:昨天下午合课,李老师让我试着给两个...
昨天下午合课,李老师让我试着给两个小家伙上了五分钟课,就是1-5排序,头天晚上还和儿子作了一会,(他一直不会排序,)我认为很简单.但在教他们两个时候我让他们安顺许排还可以,把其中的两个数字倒换顺序他们就找不出来了.李老师马上给我纠正这样对他们来说有点难了,并且改变了方法降低了难度,他们很快就会做了.
经过李老师一番指点我真是受益非浅,平时看老师门上课真的没有这么明显的感触到教学方法及时调整太重要了.每逢碰到他不会的东西是我总是急上火的训他这么简单的东西都不会,真的不是他学不会,是我不会教,方法不对.

作者: haohaomama 时间: 2009-3-14 23:53
标题: re:3月感统加课昊和一组的小朋友一起加...
3月感统加课昊和一组的小朋友一起加,明显感觉到他的理解及互动能力与他们差的太大了,球技课上老师要求做的项目他基本都做不到,如果不辅助他就不知该怎么做,不过和上节课比有进步了.对他这种低功能的孩子不能要求太高了,不能给他太大的压力,别的小朋友作到100%,他能做到老师要求的60%就可以了.这么想以后我马上感觉心情也好起来了.哈哈

作者: 梦境人生 时间: 2009-3-20 23:51
标题: re:加油，一起进步！
加油，一起进步！

作者: haohaomama 时间: 2009-3-20 23:57
标题: re:晚上昊串珠子,我坐在旁边剥瓜子,给...
晚上昊串珠子,我坐在旁边剥瓜子,给他讲好串一个珠子吃一个瓜子,他还不明白规则,串完珠子如果我不提醒就会忘记吃,磨磨蹭蹭作的很慢,我要不停的催促.不过他做了一个很搞笑个动作,他竟然把两只手放到后脑勺上摸索着把珠子串到线上去了,速度不比用眼睛看着作的慢,连着串了4、5个，把全家人都逗乐了。

作者: haohaomama 时间: 2009-3-21 00:28
标题: re:最近昊特别兴奋，尤其在学校里见了人...
最近昊特别兴奋，尤其在学校里见了人总是不停的打招呼，刚开始看者别人说“我哼来”的音，不知道是什么意思。后来我教他要说“阿姨好，奶奶好”，他则又不停的叫“阿姨好”，如果别人不理他，他就去拉人家的胳膊看着人家的脸叫，有时侯上下楼梯碰不到人，他也要等一会等到有人从他身边经过打过招呼才罢，不管别人有没有理他，他总是傻乐呵的不住的笑。而且经常乱叫，尤其是碰到老师，经常叫阿姨好、叔叔好。如果是他熟悉的老师瞪他一下或哼一声，他就马上改口“X老师好”好象是故意找刺激。我教他说“阿姨我喜欢你”之类的话，试着让他跟别人作点有意义的交流，他却不说了。真不知道下一步该怎么引导他了。

作者: haohaomama 时间: 2009-3-21 23:54
标题: re:今天中午吃过饭,小家伙就拉我去睡觉,...
  今天中午吃过饭,小家伙就拉我去睡觉,我说要去上课，马上就哭了，然后不停说上课上课，爸爸问不上课好不好，他说“不好”，又问“睡觉还是上课？”他还是回答上课，还不停的哭。我说想上课就换鞋子吧。然后他就自己换上鞋子打开门等我。
  还好两个小时的感统课配合还不错，没有闹情绪。下课后他急急火火的穿好了鞋子在外面等我。然后拉着我冲到楼下，也顾不上和门卫爷爷说再见就冲出去爬到车上，不停的催促我转弯。还不会说妈妈开车，不知什么时候听说过“转弯”这个词就用上了。上车不到5分钟就躺在后坐睡着了。

作者: haohaomama 时间: 2009-3-23 22:35
标题: re:今天电脑课家长都坐在一边不辅助也不说话,...
今天电脑课家长都坐在一边不辅助也不说话,看他们5个小家伙上课,简直快把我乐坏了,也把王老师累坏了.先是L小朋友不高兴了哭着闹者去尿尿,Z小朋友抱着L的脸亲他来安慰他,太可爱了.不一会HAO就开始趁老师看电脑的工夫坐到L的腿上,老师要他回到自己的座位上他才回去.接着老师转过头看电脑他又座到L的腿上.老师掐了他的腿一下,他接着跑过来告诉我说"掐的很疼".第一次听他在疼字前加个很字,用的还很恰当.一节课至少坐在L的腿上四次.这种行为以前从没有过.上周一的电脑课也是家长从孩子后面撤到一边不辅助,HAO表现很好,没想到这节课简直换了个人似的.下课后跟L妈妈说起来,他说可能是HAO坐的有点偏,别的小朋友上去玩就会把电脑挡住了,他看不到.下周1电脑课把他调到中间位置试试.

作者: haohaomama 时间: 2009-3-28 00:43
标题: re:晚上吃饭GGPP说起来将来孩子上学...
晚上吃饭GGPP说起来将来孩子上学的事情，我说他将来可能上不了学，而且将来也许要我们养一辈子了，能没有影响他人的行为问题就是我们的幸运了，他们很难过。尤其是PP，两年来一直无怨无悔的在帮着我们，洗衣做饭，付出了太多，却没有看到孩子有很大的变化。老人很难接受这样的事实。很后悔给他们讲这么多，不应该再给他们增加心理压力了。

作者: haohaomama 时间: 2009-4-2 22:40
标题: re:今天是世界自闭症日，学校组织去黄岛野...
今天是世界自闭症日，学校组织去黄岛野生动物园游玩，第一个项目看动物表演，刚开始狗熊表演还盯着看，到山羊核小猴出来的时候就睡着了，可惜解说员小姐精彩的讲解都成了催眠曲了。直到演出结束，我抱着出去才醒。接着看小猪表演，刚在栏杆外站好不到两分钟又告诉我他要拉屎，等拉完回来演出也快结束了。可惜两场最精彩的节目都错过了。从桥上看大型猛兽根本不看，还好再看大熊猫时还比较感兴趣，能知道那是大熊猫，看他啃竹子。还有就是骑了一圈马，比较开心。
他一直都对动物不感兴趣，一般的动物在他看来都是小狗。有一次个训课上老师指着大象卡片问他这是什么。他竟然说是蛇，我简直要晕倒了。不过对吃的东西认得很快，如果能有卖动物造型的食品就好了，他就可以说“我要吃老虎，我要吃大象“。估计不用一周就学会了。。

作者: haohaomama 时间: 2009-4-9 23:49
标题: re:最近一段时间每天放学后都要在楼下...
最近一段时间每天放学后都要在楼下小广场玩，里面有一些健身器材，他总是一个一个轮流玩不停的换也不出声，最多能玩五分钟最少的也就五秒钟，一玩就是一个多小时。有不少小朋友在那里玩，他对他们是视而不见，小朋友主动叫他一起玩也不理。还打算过两个月送他到幼儿园试试，真不知到时会是什么样子。

作者: mimin77 时间: 2009-4-11 21:55
提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽

作者: haohaomama 时间: 2009-4-12 20:02
标题: re:昊在以琳训练快两年了,才从五组升到...
昊在以琳训练快两年了,才从五组升到二组,最近感觉他进步非常慢.兴奋多动问题非常严重,理解力又差.我现在也很矛盾,眼看一天天长大,总不能一直在机构里呆着.也看到很多家长反映孩子上正常幼儿园没什么好处,想给他换个环境试试.已经找好幼儿园,到时会找一个老师专门带他,实在不行就在回机构训练吧.

作者: haohaomama 时间: 2009-4-14 22:36
标题: re:下午在淘气堡一下课昊就快速冲到门外...
下午在淘气堡一下课昊就快速冲到门外,等我收拾完东西出去,他早没影了,我还以为他上厕所了,找了一遍没有.下一节是球技课,我正要去球技室看看他是否先到了,就看到他报了一个球又回到淘气堡门口,拉着我的手就走.路上碰到一个家长说怎么叫他也不理直往前冲.总算知道到找妈妈了.上周连续几次都是他下课乱跑我到处找不到他,说了他几次,应该是记住了。

作者: haohaomama 时间: 2009-4-14 23:01
标题: re:晚上我剥瓜子给他吃，我每剥出一个就说“又...
晚上我剥瓜子给他吃，我每剥出一个就说“又剥好了一个”，把他乐一边重复我的话一边大笑，开始我剥出一个他吃一个，后来他吃完要吹一下口琴，桌子上渐渐瓜子就多了。我提醒他“剥了那么多了你不吃吗”他赶紧过来要抓，我说我们来抢吧，我数到123就抢，开始还比较守规矩，和我一起抢，后来我一说到抢他就一只手抓住我要去抢的手，另一只手去抓瓜子。我用另一只手去堵他的嘴，说耍赖不让你吃，他又去扳我的手，手忙脚乱的终于把我的手扳开，赶紧把瓜子塞到嘴里，跑到一边吃去了，生怕我会从他嘴里在抢走。小样会耍赖了。

作者: haohaomama 时间: 2009-4-20 22:52
标题: re:晚上问他喜不喜欢XX,他说不喜欢,...
晚上问他喜不喜欢XX,他说不喜欢,我问他为什么不喜欢,他说因为XX打的疼。说的时候好象很委屈的样子，我看了也心疼起来。我告诉他如果你听话XX就不打你了，你以后不要让她生气了，他回答好。

作者: haohaomama 时间: 2009-4-21 23:17
标题: re:最近每天上课都会哭一次,昨天上午加...
最近每天上课都会哭一次,昨天上午加餐后我带他回教室上艺术棵,看他就不太开心,然后就开始哭我问他怎么了他说的我也不明白,就拉着我的手往外走,走到四楼游戏室,我告诉他下节课才是游戏课现在是别的班小朋友在玩,我们不能再这里,他听后直蹦高了大声哭.又拉他回到三楼教室,结果哭了整整一节课。也许是艺术课我给他压力太大了他想逃避，去上他最喜欢的游戏课。以后应该多注意他的情绪培养他的自信了。

作者: haohaomama 时间: 2009-4-27 22:48
标题: re:刻板行为看通知今天晚上8点要...
刻板行为

看通知今天晚上8点要停水,不到7点就开始给昊洗刷泡脚,洗完后就要上床睡觉,以前是洗完脚就睡觉的。好不容易拉到桌子前要他把白天没完成的作业做完,作业本还没翻开就开始哭,非常委屈的一把鼻涕一把泪的哭，说不学习不做作业，要睡觉。马上跑道客厅沙发上要奶奶抱着。等他情绪稍好一点，我给他说我们不学习，玩一会吧，他说不玩。我开始央求，就玩一会好吗？他说好，我拿出4个积木和3个雪花片，要他目测有几个积木，答对了。又说出了有几个雪花片。我趁机问有几个红色的雪花片，马上又哭泣来了要睡觉。奶奶背着他哄了一会不哭了，我又问他：看电视好吗？答不好，听音乐好吗？答不好，出去玩好吗？答不好，...吃牛肉糖好吗？答不好，不学习好吗？马上回答好。以前他会一直答不好下去，我就会抓住他的失误说那我们就去学习吧。这次竟然没有被绕进去，只能如他的愿了。
平时都是九点以后才睡觉的今天8点钟不到就上床了，怕他早晨会醒太早想让他再床上玩一会在睡。我拿出一个红色一个绿色还有一个黄色的雪花片，要他看到红色说草莓，看到绿色说小草、看到黄色说香蕉，刚作了两次他就起身拉我起来还把我往床下推，说妈妈你下去，然后去把灯关了。

作者: haohaomama 时间: 2009-4-27 23:01
标题: re:下午加餐时我给他一小袋海苔，给他说...
下午加餐时我给他一小袋海苔，给他说分一片给同桌的小朋友，他打开后飞快的全塞到自己嘴里了。我又给他一袋告诉他一定要分一点给小朋友，他接过去就跑开了，吃完后还很得意的回来了。真是越来越小气了。在吃的方面他有时还真有点心眼，要是能用在训练上就好了。

作者: haohaomama 时间: 2009-5-7 23:07
标题: re:吃过晚饭带着昊去小区广场散步,四个和他一...
吃过晚饭带着昊去小区广场散步,四个和他一样大的小女孩在比赛谁跑的快,我让昊也去跑,小家伙就粘在爸爸身边不去。还不停的叫爸爸爸爸、爸爸你好的。一会她们不跑了，我带昊过去问她们会不会玩老鹰捉小鸡的游戏，她们马上高兴起来还给我模仿小鸡的动作的叫声，我说我们就玩这个游戏吧，她们都挣着当老鹰，还让我当鸡妈妈，我指者儿子说我也不当鸡妈妈了，你们来捉这只小鸡吧。四个小姑娘就把我儿子围住做出要吃他的样子，儿子吓的挣脱出来就跑，她们就在后面追，追上就拉住他要吃，他就挣脱出来跑掉，很快他就不害怕了，被抓住时回笑者跑掉了，小姑娘门对她围追堵截他也能观察着逃掉几次。人家不追他的时候还去靠近人家并做出要跑的样子来吸引他们。后来他爸爸不忍心儿子老是被捉说你们换个小鸡吧，指着过来看热闹的一个小男孩说我来指定他当小鸡，小姑娘们马上改变目标去捉那个小男孩，昊一个呆着没有动，我拉着他也去追那个小男孩他只是乱跑，很快就失去了兴趣,又开始粘着爸爸了。
后来发生了一个意外两个小朋友在跑的时候撞上了，一个鼻子流了血他妈妈抱着去医院了，另外一个额头撞个包，哭的惊天动地的，旁边一个小姑娘竟指着我儿子说都是他的事，被他姥姥制止了不敢再说了。我儿子还用手轻轻摸了受伤小姑娘的脸，我观察了一下其余小朋友，她们也都在旁边看没有一个去安慰他们。

作者: haohaomama 时间: 2009-5-10 22:46
标题: re:今天我们三家和去水库玩，三个孩子其...
今天我们三家和去水库玩，三个孩子其中有上次额头受伤的小姑娘，小人左边额头还有点发青。
昊今天表现还不错，去时做了将近两小时车只有最后半小时左右有点烦燥要穿鞋子下车，我不停的告诉他快到了，等一会就会看到水库了，还能吃到好多好多鱼，还好没有闹情绪。
我们先到水库边上的公园去玩，昊一直没有目的的乱跑，不过跑远了知道回来找我们，有几次照相还比较配合的看了镜头。有意思的是我们说完123他就接着说茄子，有时还会说一段“茄子茄子皮，我们一起去游玩。”中午吃渔家宴，离他较远的菜他会拉我的手让我去夹到他碗里，他不吃的东西他就夹着送到我嘴里要我我吃，到使不浪费。很快就告诉我他吃饱了，我让他在房间里溜达，他不听自己跑道大厅里去了，我让另外一个男孩康康跟着他，过了一会康康就回来告诉我他上厕所了，我赶紧跑到厕所门口等他，一会出他来了我问他在理面大便还是小便，告诉我小便了。
不过他一直没有和那两个小朋友有任何交流或模仿行为，那两个小家伙聊的到是很投机，总是在一起玩。看的我心理很羡慕，和他们的妈妈再一起聊天是他们说都给孩子报了钢琴舞蹈等兴趣班，还问我报了什么。我说什么也没有报他坐不住。今天还是表现不错的，跟他们的孩子在一起差别太明显了。

作者: haohaomama 时间: 2009-6-2 00:39
标题: re:明天就要到新的幼儿园上学了,因为...
明天就要到新的幼儿园上学了,因为最近手足口病和猪流感的流行,学校规定所有家长都不许进学校,我要陪读的计划也无法实现了。校长安排他上大班，据说大班的陈老师非常有爱心和耐心，而且大班的孩子可以教他玩，老师会安排几个孩子带着他。校长比较有经验还告诉我们如果孩子们说他怎么这么大了还不会玩什么的就告诉他们虽然他个子高但是年龄很小。感谢老师的接纳和用心安排！

作者: haohaomama 时间: 2009-6-2 01:29
标题: re:今天是儿童节下午爸爸提前一小时下班说要带...
今天是儿童节下午爸爸提前一小时下班说要带他出去玩，去了李村公园。先围着公园玩了一圈，里面有一个小的健身区，他直奔太空漫步机冲过去，上面有两个年轻人在玩，他拉者其中一个叔叔的衣服把人家拽下来，自己上去玩了。（那小伙子走了好远还在看他。）我告诉他把别人拉下来不对，应该排队，估计是当作耳旁风了，晚上回到小区下了车就往太空漫步机方向跑，一队中年夫妇在上面一边荡一边有说有笑，我担心他再区拉人家赶紧追过去，他站在妇女后面伸出手要去拉，那女士荡的也比较高差点碰到他。我拉住他跟他讲要排队等别人不完了才能玩，他急的直蹦，好几次靠近要去拽人家下来，那对夫妇丝毫没注意他的存在，有一次都碰到孩子了也没有任何反映，爸爸拉着他先去做别的项目，还没拉到就有跑回来了，可能以前每次拽别人都会得手强化了他的这种行为，这次真是很好的受挫机会，我拉着他一边给他讲一边等，还好他虽然很着急没有哭闹，大概过了5分钟那位男士离开了，他才上去玩。

作者: haohaomama 时间: 2009-6-3 22:31
标题: re:上幼儿园已经两天了,今天下午我去接...
上幼儿园已经两天了,今天下午我去接他时还说不走，老师逗他说那你跟妈妈再见吧，马上说妈妈再见然后又去玩了。上课时别的小朋友写拼音他写数字，画画也不跟着老师做，最后老师用铅笔画在他本子上他用水彩笔描。就是举手比较积极，老师问6-3等于几会的举手，他马上举起来，让他回答，非常响亮的说是5。

作者: haohaomama 时间: 2009-9-23 12:01
标题: re:这几天在家泡病号，来多记录一些。...
这几天在家泡病号，来多记录一些。
这三个月昊有些进步了。在幼儿园里上课时能坐的时间长一些了，还会经常离开位子坐地上完，基本上不会跑到教师外面去了。非常喜欢上音乐课能坐着不动上完一节课。

作者: haohaomama 时间: 2009-9-25 10:42
标题: re:最近一直在训练他生活自理，能在大人的要求...
最近一直在训练他生活自理，能在大人的要求下把碗筷子端到洗碗盆里，洗碗还只是象征性的用水冲冲不会用抹布洗。会把桌子清理干净干的还比较仔细。扫地时还只会拿者笤帚在一个地方扫来扫去。

作者: haohaomama 时间: 2009-10-13 16:12
标题: re:昨完昊躺在床上双手捧者奶奶的脸说“奶...
昨完昊躺在床上双手捧者奶奶的脸说“奶奶，你是我的小宝贝！”把全家人都逗笑了。
今天中午去幼儿园接他回家路上，姑姑问：‘那些小朋友和不和你玩？”他说：不玩。姑姑又问为什么不玩啊？他说到“因为那些人”后面就没有词了，很多事情他知道但是表达不出来。

作者: haohaomama 时间: 2010-4-8 11:12
标题: re:半年多没有更新了，2009的下...
半年多没有更新了，2009的下半年真是多事，不好的事情接二连三发生，先是9月分我做了良性肿瘤切除手术，虽是良性可是长两个地方，同时切掉，留下两道长长的疤。接着10月初四爷爷去世，16天后奶奶去世，奶奶百日刚过去，腊月24三爷爷又突然去世了。那一阵子整天失眠，晚上不停的哭，回忆和他们在一起的时光。到不是和他们感情有多深，只是很难接受这样的永别。
爸爸是家族同辈人里的老大，所有的都是他来操持，农村的葬礼是非常隆重的，从去世到举行葬礼要7天以上，还有各种各样的祭奠仪式几乎每天都有，家族几乎所有人都要在，每次光酒席就得100桌左右，所有都要自己买，请厨师来做。葬礼之后还要烧五七，百天。爸爸累坏了，血压升的很高心慌非常严重，年前到现在打了好多吊瓶，效果不是很好，现在还在医院里住院。

作者: haohaomama 时间: 2010-4-8 12:57
标题: re:可是非常缓慢，还好我现...
可是非常缓慢，还好我现在心态还比较好。小区一起长大的孩子们马上要上小学了，很多妈妈都在问我上不上小区的小学，我都不知该如何回答。学校离我家没有50米远，可是总觉得太遥远了，每次带他路过我都会给他讲这是**路小学，你要表现好，上课不乱跑，天天按时作完作业他们就让你进来上学，每次他都回答一个字“好”。

作者: haohaomama 时间: 2010-4-8 13:12
标题: re:还是说说他最近的表现吧，昨天上午送他去幼...
还是说说他最近的表现吧，昨天上午送他去幼儿园时老师说他早操作的很好了，我就在栏杆外面看着，他基本能跟着老师的节奏注意力比较集中，就是动作作的不到位，手举不高，手脚同时作动作时比较慌乱，老师提醒他手举高他会作的好点，整个操作下来没有乱跑，拿哑铃时也没有老师辅助，就是老师说6路变3路他不明白老师的意思，老师拉着他改变的队形。年前看的时候他小动作还特别多拍手跺脚还大声笑，进步确实很大。

作者: haohaomama 时间: 2010-5-17 20:06
标题: re:6岁了今天是昊6岁生日，没有象往...
6岁了
今天是昊6岁生日，没有象往年那样隆重给他过，他也没有什么感觉，真不希望他长大。刚才量了一下身高126厘米，体重33公斤了。

作者: haohaomama 时间: 2010-5-17 20:27
标题: re:上周五昊幼儿园去交游，昊也去了。...
上周五昊幼儿园去交游，昊也去了。一路上都是他在前面老师拉者他的手他再拉着后面小朋友的手走过的，老师说他一直很乖，没有乱跑，只有休息的时候他到处溜达，但是走不远，老师一叫就回来了。小朋友们都很照顾他，带的零食都会分一点给他，他的再老师的提醒下才会分给别人。接回家我问他都去哪里玩了，他一个地方也没说出来。

作者: haohaomama 时间: 2010-5-19 11:16
标题: re:昨天中午爸爸接他回家，把他送到楼下...
昨天中午爸爸接他回家，把他送到楼下让他自己上楼，小家伙一口气跑上来，按门铃，我问谁呀？他叫：“妈妈”，我赶紧给他开门，他背着书包，还报着外套进来了。我问他爸爸呢怎么没和你一起上来。他说“爸爸上班去了”。其实爸爸在楼下等着呢，过一会电话过来确认到家才去上班。很很夸了宝贝一顿，能自己回家了。
他东西放下就往厨房冲，自己找了小盆，告诉我妈妈我要到樱桃，如果我不回答，他就回不停给我说“倒吧倒吧”，知道我回应他。樱桃倒盆里又说“妈妈我要洗洗”，我说那你就洗吧，他自己只放水冲，还不太会用手洗，又叫妈妈来帮我。我帮他洗后说：“妈妈帮你吃掉吧？”他赶紧把盆抢过去说“不好”，然后又和他一起商量我们一起吃吧，他答好。然后娘俩一起把樱桃消灭掉。他吃完的樱桃核整整齐齐堆在桌子上想小山一样还不停整理妈妈乱放的那些，吃完后又收起来仍到垃圾筐里。

作者: haohaomama 时间: 2010-5-31 11:49
标题: re:上周四去妇幼建卡，作了B超看到那个小东西...
上周四去妇幼建卡，作了B超看到那个小东西了，那么小的小人儿，我的孩子妈妈希望你健健康康的成长。。

作者: haohaomama 时间: 2010-6-4 14:58
标题: re:六一儿童节昊幼儿园搞活动，第一个...
六一儿童节昊幼儿园搞活动，第一个节目就是他们大班小朋友唱歌，连续唱了3首歌，昊站在最后一排的中间，都能跟着唱下来，一直站在那里没有动。不过别的小朋友眼睛都看前面，他是一边唱一边东张西望的。昊还参与了一个节目就是最后的时装表演，一个小女孩需要和男生牵手上去表演，老师旧把他拉上去了，嘱咐小姑娘一定拉住他的手，就这样他被拉上去了，小姑娘一手掐腰一手拉者他，他则猫着就腰上去了。
别的小朋友表演节目的时候他就拿者那平矿泉水坐在观众席上，不停的东张西望的，很少注意台上的节目。

作者: 期待阳光 时间: 2010-6-4 15:27
标题: re:楼主，不知你孩子出语言是什么时候？是语言...
楼主，不知你孩子出语言是什么时候？是语言进步很慢吗？和你们的对话中感觉孩子说话还可以，是不是只有多动的毛病？智力怎么样？和你们的交流情感我感觉还不错啊。

作者: haohaomama 时间: 2010-6-11 22:08
标题: re:我孩子一直有语言，确实进步很慢，智力...
我孩子一直有语言，确实进步很慢，智力也很比较底，认知理解都落后很多。主要是能让他感兴趣的东西太少了。

作者: haohaomama 时间: 2010-6-11 22:21
标题: re:这几天昊对新买的牙牙乐儿童牙膏比较痴...
这几天昊对新买的牙牙乐儿童牙膏比较痴迷，只要在家里除了吃饭上厕所都拿着。中午躺在床上也拿者，昨天我给他说牙膏也要睡觉了，你给他说再见，睡醒觉在来和他完吧。他说完拜拜就吧牙膏给我，我放他枕边说让牙膏也和我门一起睡吧，他同意了。今天中午刚躺下他就把牙膏递给我说“牙膏拜拜”。很开心他这么快能记住了。

作者: haohaomama 时间: 2010-6-23 10:20
标题: re:昨天找到了一位有经验的老师给昊上了节...
昨天找到了一位有经验的老师给昊上了节钢琴课，虽然情绪一直不高，老师讲的还是听进去一些。老师现在教的学生里有一个18岁的自闭症小伙子，学了4年多了，通过了6级。还有一个正上小学的多动症孩子。60多岁的老人一节课不停的讲话，还要不断纠正他的姿势，钢琴和个训一起上了，老师累的满头大汗，很感动。难得碰上这么好的老师，赶紧交了3个月的学费。老公比我还急说要不我们买个钢琴在家练吧。我觉得还是练一段时间等他多少有点兴趣在说。昊一般很难对什么赶兴趣，一旦产生兴趣学习热情就出来了。就象这几天溜冰进步很快每天下午出去他都主动把溜冰鞋拿出来，有时还自己从6 楼提下去，每次都能玩1个小时，想想去年练的时候穿上鞋走不了几步就不想干了。

作者: haohaomama 时间: 2010-7-14 11:33
标题: re:最近昊会自己买东西了，虽然只是几种...
最近昊会自己买东西了，虽然只是几种他喜欢吃的零食，每次他只买一样，我给他正好的钱不用找零。在超市知道排队交钱，阿姨打出小票后在拿着离开，然后小票交给我。有时晚上超市关门了，他就到小卖部去买，开始去了撕一包QQ搪或果然多把钱往店主叔叔手里一放就走，有一次我故意不给钱他到店里拿东西就走，店主叫住了：“你还没给钱呢。”他才跑过来给我要钱。这两天我给他个小钱包，里面装几张一块的钱，让他每次买东西带者，告诉他交钱的时候把钱包拉开从里面拿出钱来交给售货员，结果他就干脆把钱包给人家了。超市里要等着打小票售货员会从他包里拿出钱来再吧钱包和小票一起还给他，到小卖部他则拿了东西把钱包往店主手里一扔就跑了，第二次好一些还是把钱包给店主知道等着人家把钱拿出来在把钱包还给他在走了。昨晚我和他一起过去，等他拿了果然多告诉他不要把钱包给别人，要先拉开拉链从里面拿出钱交给叔叔然后把拉链再拉上就可以了。店主也在一边说钱包是你的不能随便给别人。他做的还不错，回家后又给他模拟了一次，看看今晚能不能独立完成付款。

作者: haohaomama 时间: 2010-7-26 10:56
标题: re:在小卖部自己买东西付款的问题基本解决...
在小卖部自己买东西付款的问题基本解决了，虽然还是只买付一块钱的零食，流程基本知道了。以后可以试着让他买两个同样的东西付2快钱了。不知多久能学会，坚持练吧。

作者: haohaomama 时间: 2010-7-26 11:01
标题: re:刚刚看一本书里写“用什么办法帮助孩子...
刚刚看一本书里写“用什么办法帮助孩子走出胆小的困境呢？”那就是寻找各种机会让孩子获得成就感，让孩子从中获得尊严。经常告诉孩子：“我喜欢你！”“我支持你！”“相信自己，一定行！”
把这些话放在这里提醒自己要经常对孩子说。

作者: 帅的妈 时间: 2010-7-26 11:08
标题: 学校离我家没有50米远，可是总觉得太遥远了
学校离我家没有50米远，可是总觉得太遥远了，每次带他路过我都会给他讲这是**路小学，你要表现好，上课不乱跑，天天按时作完作业他们就让你进来上学，每次他都回答一个字“好”。

看到这段文字真是想和楼主紧紧握手。因为我家离学校更近，如果下了楼从小区门口算起，不到20米。但帅却要每天跑20里路到我单位附近的农村的幼儿园去混。

作者: haohaomama 时间: 2010-7-26 11:11
标题: re:浩的笑话前一阵问浩，你看...
浩的笑话
前一阵问浩，你看妈妈肚子这么大了，猜猜里面有什么？他不说话，提醒他是一个小什么啊？马上答小狗。
我说不对，小狗是狗妈妈生出来的，妈妈肚子里的应该是什么？又答小猫。又提示小猫是在猫妈妈肚子里长出来的，妈妈是人啊，肚子里的应该是什么啊。才说是小孩。
我说是啊是小朋友，你就是他的哥哥了，等他出来后你抱他玩好吗？他会叫你哥哥呢。答好。那你吧好吃的分给他吃好吗，马上答不好。这个小气的家伙。

作者: 玮玮 时间: 2010-7-26 16:55
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]ha...

下面引用由[U]haohaomama[/U]发表的内容：

昊一般很难对什么赶兴趣，一旦产生兴趣学习热情就出来了。就象这几天溜冰进步很快每天下午出去他都主动把溜冰鞋拿出来，有时还自己从6 楼提下去，每次都能玩1个小时，想想去年练的时候穿上鞋走不了几步就不想干了。...

真的，有同感。

作者: 玮玮 时间: 2010-7-26 16:56
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]ha...

下面引用由[U]haohaomama[/U]发表的内容：

最近昊会自己买东西了，虽然只是几种他喜欢吃的零食，每次他只买一样，我给他正好的钱不用找零。在超市知道排队交钱，阿姨打出小票后在拿着离开，然后小票交给我。有时晚上超市关门了，他就到小卖部去买，开始...

真得很不错，可以自己买东西啦，我也想试试，看来我还是要在家里多训练几次的。

作者: haohaomama 时间: 2011-3-5 12:13
标题: re:从好书好文章论坛转过来的好文:...
从好书好文章论坛转过来的好文:

推荐一些数学能力培养方法


2-3岁儿童数学能力培养方案
一、走几步跳几步
练习“走三步跳两下”或“走两步跳一下”先从2和3之内变化，熟练后作4以内的变化。
音乐律动，如放4拍音乐时走三步跳一下，一来练习数脚步，二来练习合节拍。如果几个孩子一起玩可以拉大圈，大人和孩子一起一面数一面向右边跳，到乐曲的一段终结时大家一面数一面向左边跳。
二、记电话号码
可以先背熟前4位数，再加后面4位数
三、排数字
可把挂历上的数字单个剪下来，或数字卡，让宝宝一面按顺序慢慢背数，一面逐个把数字摆成一列。摆错了要反复取下错的，补上对的，反复摆。大人可记时记分，开始可能要十几分钟，后来变成几分钟。
四、分左右
如从左边数起，1放左边，2放1的右边，3放2的右边，或相反。学会分左右是学最基本的方位感觉，为以后学习位数提供方便。
五、看钟
2岁孩子会看两个指针的位置与自己的生活联系起来。关健是家庭生活要有规律。
六、串珠数数
可要求按数串珠，如穿一个红的，再穿两个白的，间隔着穿。或穿一个红，一个黑再穿两个白，等等。
七、十位数
先摆10，在零处拿掉0，摆上1读11，拿掉1，摆上2读12……摆到20。一直摆到50。大人随便拿起两上数字摆在一起如47，请宝宝读出来，多练习。一直摆到100。
八、比较哪一盒积木多
一块对一块地比一比，不见得大盒子装的就多，如果它每块都很大，反而装得少哩。
九、比谁个子高
十、学写数字
2岁时会写1和画个圈，能写出3个数字，即0-1-8，两岁半会画拐弯，先拐纯弯，如3和2，多练习后学会拐尖角，学会写7和4，也想写5，但写不像。宝宝写字常在画画时偶然出现，如写3常在画鸟儿飞时被大人发现了告诉他写竖一点就成3了，有时画画时画出个小尖角，大人马上鼓励说“这不是7吗”宝宝高兴就会多写几个，就学会了。要在偶然中抓住时机。第二天要复习。
十一、赢大小
宝宝难以理解为什么2比1大，3比2大，因为卡片上的字都有是一样大的。最直观的方法是用套碗玩赢大小的游戏。谁拿的大就把对方的扣住，因为碗底有数字，宝宝看清楚是5扣3，被扣的一对就不能再玩。宝宝逐渐看出9扣8，8扣7……碗的大小和底面的数渐渐被记住了。玩熟后可用卡片代替，甚至用扑克。
十二、能拿几个
3岁前后宝宝最多双手一次拿6个，可作加减法游戏。可随意拿走几个问剩几个，又随意放进1-2个，数共几个，5以内的加减基本没问题。拿的多的能做8以内的加减。
十三、组合
（红片，蓝片、圆的、方的）的，听指挥拿取。
十四、听数按键
除按电话外，可画大圈当键，让宝宝用脚来练习，圈的排列要同电话键排法相同。
十五、切分一半
练习裁纸：将方形纸两边对折，边对齐，把纸边压直后用小刀伸入纸缝裁开，成两个长方形。再把长方形纸的短边对折，切分成小正方形。
用另一张方形纸，将两个对角对齐，纸边压好，裁成两个三角形。再把两个锐角对齐，裁成两个小三角形。
一张圆，裁成两张半圆，再裁，成四分之一个圆。
一张方形纸，先对边折裁开成长方形。大人把两个上长边对折，用尺子画好长边中点到短边中点的四条连线，剪成菱形。请宝宝把菱形锐角合拢对齐，裁开，切分成两个正三角形。也可将三角形的两个底边对折裁开成两个三角形。宝宝学会将纸分开一半的最好办法是将对边或对角对齐，压好纸边，用小刀裁开就可分为两边一样的一半。
十六、摆十
大人用硬纸裁制成6条相等长度的条，从中间分开一半标出5和5；另一条截取短条的2/5，分成一条为7，另一条为3。截取短条的3/5，分成一条为8，另一条为2。截取短条的1/5为1，另一条为9。最后一条与其他两条合起来长度相等作为10，用纸盒装好。让宝宝将每两条合走来，使它与10一样长，码放整齐摆入纸盒内。宝宝起初只是练习摆齐，但经过若干次之后，他就记得标上5的两条摆在一起相当于10，6和4可摆成10，7和3，8和2，9和1都能摆成10。用摆10的方法使宝宝学会10的组合。必须要在宝宝完全分清楚10个数字后玩，否则光练习摆长短而不记数字就失去练习10的组合的作用。
十七、比长短
十八、比较其他事物
另外，如果饭多了一些，让宝宝猜剩下的多还是一碗能装的多。先猜后再把饭盛到碗中，看宝宝说的对不对，经常猜就会越来越准确，估量也是一个数的问题，人们说“心中有数”即是估量准确的意思。
十九、画点、线和圈
如在圈内点芝麻，不要点到外面，或线上线下等。
二十、往左转还是往右转
比如回家，去和回是反着的。
二十一、背数和点数
数数器和小算盘对孩子练习此有好处，上排有一个珠子的日本算盘最好用。数到5时拨动上排珠子，下排4个小珠；数到10时左边拨上一粒退回上珠，数到20时左边拨上两粒，随时可以知道自己数到几。使用权手、脑、口并用。算盘十分形象，便于逻辑思维与形象思维同步。
二十二、量水和沙
用套碗中最小的1号小碗量水两碗倒入3号碗内；再将3号量水两碗倒入5号内都是刚刚倒满。如果用1号要量几碗水才能使5号装满？让宝宝自己先试，然后再回答。再用1号舀沙，把碗口刮平，然后倒入3号，看看几碗才能装满，刮平倒入5号内，再舀一碗刮平倒入5号看是否倒满还是高出来一些。让宝宝试用小碗自己舀沙土直接倒入5号，看要用几碗。这个游戏可以让宝宝学会用碗去量水、沙等没有固定形状的物质，学会用容量去比多少。
二十三、拼上1/2、1/3和1/4
将硬纸制成四个圈形，四个正方形和四个三角形。将每个形状留一个整体，其余依次分为1/2、1/3、1/4。将碎片取出，让宝宝自己将各个形状拼好。宝宝拿起半圆、半个正方形和半个三角形时告诉他这是一半，那是1/2。拿起1/3圆，1/3长方形和1/3三角形时告诉他是1/3，要用三块才能拼成整体。这些1/2、1/3、1/4的片块会在宝宝脑中留下深刻印象，每当拿起任意的片块都知道它是什么形状的几分之一。
二十四、分类
A．苹果，鸭梨、桃子、桌子、柚子；b。背心、帽子、娃娃、毛衣、大衣；c。刀子、剪子、瓜子、夹子、勺子；d、火车、卡车、救护车、救火车、风车；e。鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋、炸蛋
归类原属认知范畴，但分析综合的思维方法与算术中的应用题相似。3岁前虽然还不会做算术应用题，但学会分析综合对解决问题极有帮助。
二十五、方位
拼图。拼图不属于算术范围，但准确的方位感对以后学习图像思维的几何和三角都很有帮助。

3-4岁儿童数学能力培养方案
一、学画正方形
可以练习用铅笔沿着一个方形小盒画出正方形，转角时拐成有角的形状，不要画圆角。之后可学写口、日、白、田、回、国等。
二、用三角形拼成四角形
三、谁最大，按大小排队
四、学读三位数
五、试做三位数不进位的加法
可摆数字练习。将结果用现成数字摆出来。例如：
126 417 539 648 457
+253 +262 +340 +231 +532
六、摆单数双数
用珠子或花生排开两行，单数下面是单个的，双数是齐头的。孩子拿取时常一手拿两个，遇双数时可完全放手，遇单数时只能放下一个，孩子很容易找出1，3，5，7，9是单数，2，4，6，8，10是双数。平时数东西时可以一手拿两个，用2，4，6，8，10去数，比一个个数要快些。
七、数楼层
宝宝知道每层楼一定要有窗户，在楼前数窗户的竖排就可知道层数。
八、学习圆轮
在长方形木板上插上5根活动的木棍，最长一根穿5个红色圆轮，第二根穿4个黄色的，第三根穿3个蓝色，第四根穿2个绿色，第五根穿1个黑色。学习圆轮主要学习五以内的加减。
九、倒数数
倒数数是培养逆向思维的开始，在解决困难时十分有用。
十、算盘练习加法
十一、点数与背数
用数数器或算盘，有实物比空口背数容易，所以点数优于背数。
十二、实物相加
用实物练习数数可以加强视和触觉的协同。
十三、数手指相加
3岁孩子都喜欢举起手指练习加法。超过10个怎么办呢？可以看数的大小，心屑亲〈笫??种钢痪倨鹦∈?＠??+5=？只举起5个就够了，数数时从7开始，8，9，10，11，12，点着手指去数，得出结果是12。这种方法很方便，但要求宝宝可以随时从一列数的当中开始往上数。
十四、自制七巧板
用硬纸板剪出半径3厘米的圆形4个，其中两个从半径剪开成4个半圆形。再制3cm*3cm的正方形4个，其中两个沿斜边剪开成4个三角形。再制3cm*4cm的长方形2个，底边为4cm，高和顶边都是3cm的梯形2个。再制四个各为3cm，横对角线也是3cm的菱形2个，一共有七种形状，自己染色或贴上色纸。让宝宝先按图从易到难去摆出各种形状，然后自己再创造出更好看的图形。
七巧板是图象思维练习的简易方法。图形也是数学当中的一种。
十五、画地图
画地图显示了方向性，也是一种数学思维。
十六、逢双摆数
学会一手拿2个逢双数数法。5双排成一行。宝宝一共排了六行还剩下4个，妈妈一看说64个。宝宝先数一行，原来5双正好是10个。一共有6行，逐行去数10，20，30，40，50，60加上4个，果然是64个。以后宝宝懂得要数许多东西时，先用双数排5成为10个1行，以后数行就知道有几十，加上零头就是几十几了。
十七、从中间起倒数数
先从6起倒数到1，再从15起倒数到10，从32倒4个数，31，30，29，28。从28起倒数5个数到23，也可从23顺数7个数再倒数5个数，等等。
十八、数手指学减法
16-7=？宝宝竖起7个指头，从16志倒数到9，得到9作为答案。这个办法比先借10过来，减7得3，用3加上6得9简单一些，宝宝也感到倒数比借位方便多。所以先练习倒数，再学减法理方便。一年级学20以内的加减法，宝宝提前用倒数法就学会了。
十九、实物学减法
如5颗糖，爸爸一个，妈一个，宝宝一个，还剩几块。
盘子里共有杂糖20块，妈挑3块水果糖，爸选奶糖2块，宝宝挑酥糖4块，请宝宝计算杂糖共剩几块？有两个办法，若宝宝会加法，先将3人拿去的加起来，即3+2+4=9，用20倒数9到11，计算得出答案11。也可用连续倒数法，先举3个手指，数19，18，17。再举起2个手指数16，15，再举起4个手指，数14，13，12，11，也得出11。
二十、连加法
选择扑克1-5四套，或字卡1-5四套。大人和宝宝各随意取10张，各人都同时打出一张，谁马上加得快喊出得数就可以赢。
第二步玩10张连加法，只选1-5两套牌，每人分5张。出牌后快速算出得数，牌面向上。再出手不但要算出两张牌加起来的得分，还要加上上次两张牌的得分。二人共出牌5次，共加起来为30分。
如果宝宝连连得胜，可以将4套牌共20张加起来，每人分10张，连加得60。
连加法要求宝宝快速记住上次加起来的分值，又要马上算出来当时出牌二个牌面的分值，马上相加。记错了或算错了都不能得分，这是练习注意力、记忆力、观察力的十分有用的游戏。玩时不要急于求成，要先让宝宝记住上次的分值，二人同时大声说一遍，将桌面上相加分值也大声说一遍，然后抢答加起来的数。如果有异议，可争论或提出重算。提出来十分好算：5，4，3，2，1，1，2，3，4，5一共是5个6，总数为30，两套牌为30，四套为60，经过反复连加，会提高宝宝计算的兴趣和能力，受益终生。对计算能力慢的宝宝，许可一面摆，一面算。会摆会算都要受表扬。
二十一、摆餐具
大人要经常表扬宝宝怎样学会省事，不必跑来跑去一气呵成的工作方法。
二十二、大枣换核桃
如“五个枣换一个核桃”。宝宝将大枣摆成5个一行，摆对了就换一个核桃放在前面。宝宝将枣全摆上，换了8个核桃还剩3个枣，一起用核桃算出一共有几个枣。
大人让宝宝将核桃排成双数，一共有四对，宝宝马上说出一共有43颗。
现在宝宝又多学了一种数数方法，一五，一十，十五，二十，二十五，三十……一百。大人用核桃代表五，宝宝可以排成双数直接算出40，也可一五，一十地逐个数出四十，再加上零头即可。
二十三、共有几块积木
宝宝自己用方积木或方盒子照图的样子砌积木。先看图，估计要用几块，然后砌起来，从前到后从上到下都要数一下看它共有几块。通过数和砌，发现有些积木从前面看不见，从第4块起到第7块都有一块被压信。第8堆压住2块，第9和第10堆各压住3块。宝宝经过自己动手砌和数，才能发现只看不动手就会少数了一些积木。
二十四、用几块积木来砌多层金字塔
宝宝会用3块来砌桥，在桥旁边加3块就成金字塔。砌3层用6块，砌4层5层要用几块？然后6、7层呢？在3层的基础上在旁边添上底面4块的金字塔，每层都要在边上添1块，加上尖顶上一块就是4块，加上原来3层用的6块共用10块。5层是15块（10+5），6层是21块（15+6），7层28块（21+7）。
二十五、用几块积木来搭几层楼梯
搭2级用3块，3级、4级呢？宝宝算过上题后已增长了经验，加上看图而不必动手就学会了用计算的方法知道摆更多级要用多少积木了。在2级楼梯右边摆上竖砌的三块就成3级了（3+3=6）；在3级楼梯右边竖砌4块就成4级楼梯了（6+4=10）……
二十六、小天平
练习这种摆法和组成用处很大。
二十七、倒述2-3位数
大人伸出食指和中指，指食指说2，指中指说7，让宝宝先从中指起念，把二位数27倒述为72，再任意说两个数先让宝宝记信，然后请他从中指说起，把两个数倒着背述出来。用手指的办法使孩子能记住数的位置，便于倒述。熟练后可要求练习倒述3位数。这种练习开头可以用手指帮助记数，熟练后不必再用，宝宝可以记住大人所述三位数，然后倒着顺序背出来。倒述三位数是一种重要的智力测试法，有记忆及逆向思维两个步骤，是日常必需的智力结构。孩子从3岁半开始练习倒述两位数，到四岁时多数能倒述3位数。
二十八、穿、脱衣服的数学
睡觉时先脱外衣，再脱罩裤，再脱毛衣，按顺序放置，穿衣时先内后外，提供方便。按先后次序摆放东西的办法十分有用。养成习惯后无论做什么事都先作巧安排，用数学的方法，把事情一二三四排列起来。
二十九、搞卫生时的数学
准备清扫屋顶时，先要事先收拾桌面和柜面上的东西，并盖起不能藏起来的东西。爸爸清扫客厅时，妈妈和宝宝要去收拾卧室和其他房间。清扫完毕要擦玻璃，宝宝负责递干净抹布、换水等。然后收去盖布擦净桌面等，最后将东西放回原位，从屋角开始扫地。如果次序反了，先扫地后扫房顶，又会使地面变脏。用合适的步骤去安排就能提高效率，这也是数学的范畴。
三十、唱歌敲节拍
三十一、旋律的递增和递减
三十二、和声中的数学

4-5岁儿童数学能力培养方案

一、将圆切分6份、8、10、12份
二、认识硬币
先从形态上能分辨清楚1元、五角和一角以及分币。
第二步练习凑钱。如用5个1角换1个5角，等。最后将6种硬币合拢，练习付钱。如付1元6角4分。
三、认读4-5位数
四、认读汉字数字的大写
五、画手印分左右
孩子很快会看出小指与大拇指不同，但纸上的手印不能说明它一定是左手的手印，因为如果右手手心向上也能画出同样的手印来。这个问题留给宝宝自己去想。
大人可以画一只左手的两个手印，一个在每个指尖画上指甲，另一个在手掌心画上几道手纹，这时两只手印马上变得左右分明了。
六、按扣子
取10枚放桌上，大人随便按住几个，让宝宝看桌上的余数去猜大人手中有几个扣子。猜对了就让宝宝按，大人猜。玩熟了10个扣子后，可变成9个、8、7、6个。玩熟后可试变成11、12到15个。到6岁时可发展到玩15-20个。
七、值日生
八、分饼干
30人，每包饼干有20块，每人分一块要领1包半，如果每人听两块要领几包？有剩余吗？
这个问题孩子回答得出奇顺利，他们不需用大人的乘除法，而是用图形猜想法很快能答出来。这种思维方式是右脑型解题法。
九、认量尺、看刻度
量一量书有多长宽，布娃娃的高等。学会了使用尺子量东西，大东西用皮尺比直尺方便。
十、试用量尺来画正方形
要求宝宝学会用尺子画一个3cm*3cm或4cm*4cm的正方形来。
十一、用皮尺量身高
十二、用走步量距离
十三、用量尺画长方形
画一个4cm*2cm的长方形
十四、买小食物
宝宝学会用硬币凑钱，可以用存钱盒中的硬币试买一种小食品。
十五、买鞋
公分=厘米
十六、六面积木拼图
十七、方积木搭炮楼
十八、方积木搭高楼
十九、开饭铺
二十、用带刻度的器具量水
用有刻度的量杯往套碗里注水，可量出每个套碗的容量。可以量一下水杯装满时的容量是多少，宝宝每次喝一杯，一天3次，算一算一天能喝多少毫升水。
21、看钟
第一步先认几点钟；第二步认几点半；第三步认一刻；第四步认三刻；第五步，在宝宝快5岁时开始练习，如1点过5分，差5分到1点1刻等，因为每走1个数字就是走过5分钟，钟上也可看到5个小格子，先要会背一五一十，十五二十，二五三十，三五四十，四五五十，五五六十，最好5岁前学会看钟表。
二十二、记生日
二十三、记住圆周率
24、学画圆圈
用一颗石子，一条结实的草杆就可画圈。宝宝可以拿草杆在圆周上比，果然圆周比草杆的6倍多出一小点。现在宝宝理解圆周率是什么意思，原来是指圆周比直径（两个半径）的三倍又多一小点。会懂得圆周、圆心、半径、直径。
25、学画椭圆
26、正方形与长方形的不同
27、有几个正方形
28、有几个长方形
29、买门票
30、数字接龙
要求两边都有0-6个点不等，游戏要求接上6。是练习加法的好游戏，适合4-5岁孩子，3-7人玩。
31、图形接龙
32、排五子
33、斤和两
34、称体重（分市斤和公斤）

作者: haohaomama 时间: 2011-3-5 12:15
标题: re:十一、赢大小宝宝难以理解为什么2比...
十一、赢大小
宝宝难以理解为什么2比1大，3比2大，因为卡片上的字都有是一样大的。最直观的方法是用套碗玩赢大小的游戏。谁拿的大就把对方的扣住，因为碗底有数字，宝宝看清楚是5扣3，被扣的一对就不能再玩。宝宝逐渐看出9扣8，8扣7……碗的大小和底面的数渐渐被记住了。玩熟后可用卡片代替，甚至用扑克。

作者: haohaomama 时间: 2011-12-25 00:48
标题: re:时间过的真快,多多快13个月了,今...
时间过的真快,多多快13个月了,今天走出了人生的第一个一米.又冒出四棵牙,一共8棵了.每天一看到他可爱的样子,想不开心都难.哈哈

欢迎光临以琳自闭症论坛 (http://new.elimautism.org/)