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标题: 老师为吴撼制定的第一份周训练计划 [打印本页]

作者: 朱作杰 时间: 2002-11-13 15:57
标题: 老师为吴撼制定的第一份周训练计划
老师为吴撼制定的第一份周训练计划

昨天，吴撼的训练老师在参考我上周为吴撼制定的训练计划基础上，为吴撼制定了本周的训练计划。我感觉比较切合实际，为此而高兴。我甚至在反醒自己也许之前对学校的训练建议太多，以致限制了老师能力的发挥。很高兴能将这份计划与家长们共享，期望对某些家长有所提示和帮助。

由于此论坛无法粘贴表格。我如下表示：

每周个别教育训练计划及训练记录表

学生：吴撼班级：康复班执行时间：2002/11/11~11/17

制定人：刘老师    制定日期：2002/11/11

领域       训练项目                   一日次    一次量

认知给5~6张图卡配对相应字卡/                            2                5~8分钟

         给2~3张字卡配对相应图卡

         给1~3数字卡配对相应数量的实物                         2                5分钟

模仿    独自认真完成描画简笔画                               1                5分钟

与指导者涂一样的图画                                  1             5~10分钟

模仿指导者做手指操（手指歌伴奏）                      1                5分钟

精细       注意力集中独立描写笔划、汉字或数字                1             8~10分钟

   按照相同的颜色插小木棒/拼图                      1                5分钟

粗大       踢带线的口袋/对墙推球/独自上抛球/跳格子          1             20~30分钟

社会适应提示用字卡“尿尿/上厕所”表达需求                多次                随时

分清你我所属                                  食品、物品          随时

自理       提示下整理自己的学习用具并放回自己书包；             1                2分钟

到校或回家时自己找衣服、帽并能独立穿、脱衣、帽子    3次             2分钟

家长沟通意见：  同意本周计划。我们在家一定配合老师完成认知及自理相应项目，特别是本计划的认知项目，每天保证2次训练。

出本周的字卡与图卡建议选用：“吃”、“喝水”、“爸爸”、“妈妈”、“吴撼”、“尿尿”及1~3数字卡。

请各位老师周知，在学校不能让吴撼吃任何奶类和麦类食品。

家长签字：       朱作杰    2002/11/12

上帝将孩子给了我,我永远不会放弃他,我要教导他生活得越来越好.

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朱作杰<img src="images/icon_smile.gif" border=0><img src="images/icon_smile_tongue.gif" border=0>

作者: 宋宇 时间: 2002-11-14 09:29
标题: Re:老师为吴撼制定的第一份周训练计划
我和我的孩子真是很幸运的，感谢上帝这样照顾我们。我们所在的辅读班有两个自闭症孩子，这学期一直训练他们的黄老师专门分出来，不再带班，训练这两个孩子，因此从这学期开始我们的个训时间非常多，上午下午都有。这学期老师主要训练他独立写字，从认写笔画开始，训练他跟着老师在黑板上的示范写笔画和字。另一个主项是训练他“数”，课本是四岁左右的孩子的数学启蒙教材，就是那种很多图画，要求图画与数字配对的那种书，这样的书市面上有很多，我买来提供给老师。因为，我们觉得单纯地认数字和数数都不是真正明白数，只有实物与数配对，再过度到纸上的图画实物与数配对。然后是纸上的如：画五朵小花，能写出5，或给数字3，能画三个小花等，才能保证以后能做算术。除了这两个主要项目，其他如涂色，描点等都是我买来的很好的程越博士编的一套从书，做中间的穿插。其他如说话，体育，语文，美术等都随班上。

不过，说实话，其实很多轻度弱智的孩子就是比我们强，也许潜力不如我们，但是目前的各方面的能力就是比我们强。所以，我们这些自闭症孩子的家长千万不要太清高而看不起弱智的孩子，其实他们很可爱。若论到与人的交流与情感，也许比我们的孩子还可爱，而我们的孩子肯定比他们强的一项大约是我们都很漂亮。说这些不是要贬低我们自闭症孩子，只是有时看到我们的家长看不起弱智的孩子，心里总不是滋味：我们饱受人的歧视，居然也看不起别人！对了，这是题外话，总之，我们觉晓没有以周为单位的计划，我们的计划是以学期为单位的。不知这样的教育对我们觉晓是否合适？

朱姐：看到吴憾的训练学习走上正轨，真是非常高兴。看来你们回去真是明智的选择。我感觉海淀培智的关于自闭症的教育训练并不好，他们将所有的自闭症孩子放在一起大不分时间在训练运动，而实际上只要是配合能力已经不错的孩子都应该加上关于认知，精细等的个别训练，并让他们跟班学习，可是在海淀培智能跟班学习的孩子并不多。所以，也非常理解ZOUWEN的选择，她只训练半天，另半天做个训是多么明智的选择，可是海淀培智居然昏了头，因此开除他们。记得海淀培智以前不是这样，可见还是新领导有问题，原来的马校长不是这样。我感觉海淀培智也是失足了。

对了这些也是题外话，也希望大家给我们觉晓的训练提宝贵意见。

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