以琳自闭症论坛

标题: 天使在人间 [打印本页]

作者: 小天使的爸爸 时间: 2006-12-18 13:38
标题: 天使在人间
早就知道有这个栏目，但是一直没有动笔，因为自己还没有平静下来，现在终于可以写一下了。

10年前上大学的时候看过一个外国电影《天使在人间》，10年过去除了“天使”的美丽之外我忘记了所有剧情、人物，而在4个月前，我们家里人才发现我女儿就是一个拥有美丽容貌却没有健全精神的天使。那时的心情、反应想必大家都经历过，所以就不说了。

之后女儿去训练了，我经常要出差，因此不能陪着她们母女，在我独自在外的时期我开始疯狂地搜寻资料，每次见到她们我必然带着很多打印的资料给天使妈妈看。

三个月的训练结束了，女儿回到了新家，跟三个月前相比，她能够流利地用语言要吃要喝要玩，能过遵从指令做一些简单的事情，也能做出大小便的动作（冬天穿衣服多，自行完成比较困难），可以说我最初的目标已经初步达到。

或许回到家后训练没跟上，一个星期下来发现小天使就退步了，最明显的就是听指令差了不少，主动性语言的减少，我和天使妈妈又开始着急了。现在正处在不知所措的期间，怎么办呢？

最要命的是我发现自己的社会能力真是太差太差了，察言观色这类的技能我肯定不及格，方老师和很多前辈都要求我们要敏感，可是怎么能够让自己敏感起来？没人对我说，看来还需要我去悟、去摸索。

作者: 9段 时间: 2006-12-18 22:40
标题: re:孩子都是自己的天使`~~~看到他的第一眼...
孩子都是自己的天使`~~~看到他的第一眼，我心中就充满感动，谢谢天使来人间！！！
即使我的天使在别人看来与众不同，我也满怀感动！！！不管未来怎么样我也和他一起走下去！！！

作者: 小天使的爸爸 时间: 2006-12-26 11:34
标题: re:因为我家小天使没有什么问题行为，我们已经...
因为我家小天使没有什么问题行为，我们已经感觉可以实施rdi了，一个星期下来，发现孩子明显参照大人表情的时间增加，特别是晚上，我们只开rdi训练室的灯，开着门（孩子惧怕关门，因为半年前关黑屋子害怕了）她就不乱跑了，然后跟小天使进行rdi游戏，效果很不错。特别是攀爬跳跃、摆荡飞翔两个游戏她很喜欢，看到孩子兴高采烈地看着我们要求开始，那种幸福感真是难以形容！发帖子祝贺一下！

作者: 小天使的爸爸 时间: 2006-12-29 12:41
标题: re:我家小天使已经连续两天半夜不醒了，真是感...
我家小天使已经连续两天半夜不醒了，真是感觉轻松了不少。
这两天我们给她做的变化是：晚上减少穿的衣服，让她晚上不要出太多汗；开始服用b6+镁、vb12、鱼油。今天上班了以后感觉精神真是好了很多，我晚上都是穿毛衣睡觉的，因为说不准什么时候小天使就要醒来，如果再过一个星期她都能够半夜不醒来，那就太好了。

作者: 小天使的爸爸 时间: 2006-12-31 09:57
标题: re:我的小天使已经连续5天半夜不醒来了。...
我的小天使已经连续5天半夜不醒来了。

昨天晚上小天使有一个进步，她拿着火腿片吃，我张大口看着火腿，她就把火腿给我吃，希望孩子能够对我们的间接提示做出更多的反应，慢慢培养吧。

现在我的心态好了很多，对孩子真是从心里真正地接纳了，包括她所有的缺点。我发现我的孩子逐渐在宽容的环境中进步。

孩子主动看我们的脸的次数、持续时间明显增多，虽然还只能非常偶尔地我笑她也笑，但是能看到这些，让我由衷地感到幸福。

我们对她的aba、rdi训练还在继续，我看到了秋爸爸说的孩子是教出来的，不是考出来的，所以教她认知的时候不再过于急切。目前rdi的难度主要在于难以开发出孩子喜欢的互动性游戏来发展她的情感调谐能力，真是需要改变自己才能改变孩子，真是要改变我程序员的这种机械性思维了。

作者: 小天使的爸爸 时间: 2007-1-2 08:58
标题: re:今天是我家小天使的生日，我们夫妻俩把rd...
今天是我家小天使的生日，我们夫妻俩把rdi的第一阶段要达到的9个特征简单对照了一下，我没有按照熟练等来划分。

1
做眼神接触、对你微笑、邀请你分享刺激和喜悦
  一般

2
在沟通前获得你的注意
  差

3
当你沟通时，注意你的脸部表情和言语
  差

4
在简单扮演游戏中，喜欢你所尝试的行动
  一般

5
当你表现嬉闹时，分享刺激感
  还行

6
用正面的态度做沟通，邀请你参与联合的活动
  还行

7
做适当的沟通以停止或暂停联合的活动
  没有

8
在共同活动暂停时，表达他兴奋的预期感
  还行

9
在联合活动中转移目光，将焦点维持在两个不同的社交同伴上
  还行

这就是我们进行rdi将近3个月的成就。发帖子记录一下。

期望我家小天使能够每天都有微小的进步！

祝其他小天使每天都有大的进步！

作者: 顺子妈妈 时间: 2007-1-2 11:16
标题: re:祝小天使３岁生日快乐！
祝小天使３岁生日快乐！

作者: 小天使的爸爸 时间: 2007-1-2 13:02
标题: re:谢谢顺子妈妈！
谢谢顺子妈妈！

作者: 方静 时间: 2007-1-2 13:10
标题: re:小天使生日快乐！
小天使生日快乐！

作者: mch 时间: 2007-1-2 13:30
标题: re:祝小天使生日快乐！
祝小天使生日快乐！

作者: baiyuyoung 时间: 2007-1-2 17:44
标题: re:生日快乐！[em14][em14]
生日快乐！[em14][em14]

作者: 何子 时间: 2007-1-2 19:51
标题: re:生日快乐!进步进步!
生日快乐!进步进步!

作者: 鱼儿 时间: 2007-1-2 22:40
标题: re:小天使生日快乐！[em14]
小天使生日快乐！[em14]

作者: 小天使的爸爸 时间: 2007-1-3 08:26
标题: re:感谢方老师、mch、飞飞爸妈、何子和鱼儿...
感谢方老师、mch、飞飞爸妈、何子和鱼儿！

明天我们要把小天使送到幼儿园去了，幼儿园对孤独症还不是十分了解，但是他们也初步答应可以由家长去陪，明天会发生什么，真是难以预料。跟4个月前去哪里她都不怕相比，现在她去了陌生的地方就会哭，应该算是一种进步吧！

我家小天使最近20天非常愿意坐在爸爸妈妈中间，有少部分时间她愿意钻到我怀里来，并且是没有什么目的的，比如现在我在上网的时候突然一个小脑袋在我胳膊下边就钻上来了。这种幸福感以前没有享受过。

她对于她不能理解的图片，比如颜色，她学会看人的脸色拿相应的图片给我了，而对于她已经掌握或者喜欢的，却不用看我的脸色。不知道这是不是一种进步？其他家长有没有碰到过这样的情况？我打算利用她的这个来之不易的能力发展她的表情、眼神指向的参照能力，不知道前辈们有什么高招没有？或者帖出你家小天使的可爱一幕让大家分享！

作者: 小天使的爸爸 时间: 2007-1-4 09:01
标题: re:小天使今天进幼儿园了。之前就和幼...
小天使今天进幼儿园了。

之前就和幼儿园的老师交流过，但是由于小天使已经会用简单的语言提自己的要求，也能够按照老师的指引去注意新奇的事物，所以幼儿园的老师根本没有意识到我孩子的问题，所以再三地要求我离开，没有办法，我总不能把自己的形象塑造成总提出特殊要求的人吧！暂且退一步，然后再和幼儿园的老师交流。

还是应用秋爸爸的招数，鼓励和引导幼儿园观察孩子，说出孩子的问题，我们再一步步把家里的应对方法提供给幼儿园老师以供参考，相信我孩子如果出现了进步，那么对于老师们来说是最好的强化物。

现在我正在家里焦急地胡思乱想，考验才真正开始啊！

作者: 小天使的爸爸 时间: 2007-1-4 09:44
标题: re:刚刚正在懊悔没有要幼儿园的电话，幼儿园的...
刚刚正在懊悔没有要幼儿园的电话，幼儿园的电话来了，说孩子挺好的，一个老师老抱着，不愿意下来，跟别的孩子刚进园没有什么差别，让我放心，其实我一听就更着急了，因为我明明知道小天使是绝对的与众不同的，相信各位父母都明白这一点，但是我也不能说啊！还是好好想今天怎么和老师交流吧！

回想四个月来小天使的妈妈为孩子做出的努力，想想她为孩子做的改变，按照她的性格绝对等同于再造，无论是aba还是rdi，小天使的妈妈做的都能比我好很多！其实在四个月前我们就尝试送过幼儿园，那时候小天使一进幼儿园就高兴地去坐荡船，对陌生环境、陌生人物完全无视。现在一进幼儿园就哭，应该算是一种进步吧！

我对小天使是溺爱的，因为我只会对这她笑，前天晚上我们在吃饭，她妈妈对她做了个生气地表情，她就忙不迭地钻进我的怀里，然后转身对她妈妈笑，笑得似乎有点得意（因为我对人的观察能力太差了，总是把握不准确），但是有一点是肯定的，小天使对爸爸妈妈的依恋绝对超过了以往任何时候。

现在我还是看点书吧，准备和幼儿园的老师交流的内容吧！

作者: 汶汶妈妈 时间: 2007-1-4 10:22
标题: re:小天使生日快乐！孩子三岁了可以教孩子一些...
小天使生日快乐！孩子三岁了可以教孩子一些字，因为我教女儿认颜色就是借助于红、绿等字。

作者: 小天使的爸爸 时间: 2007-1-4 14:49
标题: re:谢谢汶汶妈妈，我们发现孩子学颜色很困难...
谢谢汶汶妈妈，我们发现孩子学颜色很困难，我们尝试一下借助字来教吧。

下午去幼儿园和园长老师沟通，结果我们的状态把幼儿园给吓着了，本来想办入园手续的，结果园长说下周再说。真是欲速则不达啊！

作者: 余余 时间: 2007-1-4 14:57
标题: re:我孩子和小天使差不多大,语言发育也不行,...
我孩子和小天使差不多大,语言发育也不行,现在只能仿说,我也想把他送到幼儿园去,但担心他太好动了

作者: 快乐的深深 时间: 2007-1-4 15:31
标题: re:不要太紧张了。我们可以先跟班级老师沟通孩...
不要太紧张了。我们可以先跟班级老师沟通孩子的情况。
记得深深进幼儿园的第一天，我刚送到门口，老师把孩子一抱，就把我关到了门外，站在楼道上听见孩子撕心裂肺的哭声“开门”“妈妈”。刚好他们隔壁就是园长室。我看见正园长走出来去他们教室了，还一边说“没见过哭闹得这么厉害的孩子”。可怜的孩子么高高兴兴地跟我来到幼儿园，但他那时压根不知道上幼儿园是怎么回事就被关了进去。另外一个副院长让我快走，说第一次入园的孩子都得哭闹至少一星期。后来听老师说，深深把门闩都打开了，动静特别大。后来院长让老师领着孩子在楼道上找了一下我，后来孩子找不到就不哭了。回到家我卧在沙发上想着孩子哭了一天，等下午去接孩子的时候，一个老师（不是他们班的老师）抱着孩子坐在凳子上孩子的脸色苍白，一出幼儿园的门就如惊弓之鸟般看见个楼道就往里进。我想起来给他拿得水忘在了教室，就问孩子“你喝水吗”，第一次他用不来回答我“不喝”。第二天就开始说不上幼儿园，不过马路。第二天我将孩子的详细情况写出来交给了老师。好在孩子自理能力尚可，没有任何的行为问题，不会给老师提要求，不会麻烦老师。所以老师只简单认为孩子是错过了语言敏感期，这近一年的幼儿园生活对他的提高也很大。

作者: phqhl 时间: 2007-1-4 15:47
标题: re:小天使的进步真不错．爸爸也是个细心的...
小天使的进步真不错．
爸爸也是个细心的爸爸．

作者: 小天使的爸爸 时间: 2007-1-5 21:29
标题: re:今天我去上班了，临近中午，小天使的妈妈来...
今天我去上班了，临近中午，小天使的妈妈来电话告诉我去幼儿园接她的时候，她隔着窗子看见了就喊我要妈妈，幼儿园的老师又说孩子很好，说她没问题，还说挑食应该管过来，禁食成了挑食了。其实我们最担心的就是小天使太乖，自己一个人玩，老师把她晾在一边。怎么让老师真正发现孩子有问题，并且问题在他们能够接受的范围之内呢？真是苦恼！

电话又响了，传来的是孩子的哭声，小天使的妈妈在旁边提示：“我要爸爸回来”，小天使就一边哭着一边一遍一遍地说“我要爸爸回来”，并且还说了“我想爸爸”。原来她发现吃饭的时候我不在旁边，各房间找不到，就着急得哭了。从2006年10月20号左右第一次听到她说“我要找姥姥”以来找人最厉害的一次吧，本来还想晚上下班才回家的，没心情上班了，立即回家吧！可惜回家后她却没什么见到我而兴奋的表现，真是失败。不过还是感觉很幸福。

中午挨小天使的妈妈批评了，说我太过死板，aba和rdi不是只有在特定的时候才能进行，而是在任何时候都可以训练，都可以进行，并且搬出了方老师在以琳光盘里的讲话，让我顿时明白了为什么我训练孩子的效果远不如她的原因，原来她已经是剑在心里，随手都是剑，而我还处在手中死握着所谓的剑的阶段。之前小天使的妈妈就说我的帖子质量不高，这下我知道原因是什么了！

参考汶汶妈妈的方法，晚上给孩子教颜色，我拿了一张背面有“红”字的卡片，然后配上其他红色物品的卡片，来教红色的雨伞红色的苹果等等，中间随便考她的时候她终于说出了“红色的桃子”这样的话，效果比前几天单纯拿桃子说这是红色的桃子好多了。至于她真正明白红色是什么意思，那还是有待时日的。

作者: 汶汶妈妈 时间: 2007-1-8 21:18
标题: re:参考汶汶妈妈的方法，晚上给孩子教颜色...
参考汶汶妈妈的方法，晚上给孩子教颜色
你不要泄气,一定会成功,我女儿已认识200多字,认识形状也是和字结合,坚持不懈教孩子认字色或其它配合的卡片,别心急,日积月累突然有一天就会了,我们有时往往太注重结果了.

作者: 小天使的爸爸 时间: 2007-1-14 10:00
标题: re:上幼儿园一个星期多一点，从幼儿园反馈的情...
上幼儿园一个星期多一点，从幼儿园反馈的情况看，幼儿园认为孩子是个正常的孩子，实际上这就算是我们的目标吧！但是作为父母，深知自己的孩子差在什么地方。

总有点怀疑小天使是否真的拥有了情绪分享能力，昨天用木然的表情给孩子做她兴奋的游戏，结果明显地她的兴奋感很低，看来孩子还有一定的情绪分享能力的，慢慢再练习、验证吧。

昨天跟孩子一起洗衣服，让她站在凳子上我把衣服递给她，她再丢到洗衣机里，我递衣服的时候变点花样，她配合的不错。然后我让她拿肥皂盒接我倒的洗衣粉，故意偏离让她适应我，不是很熟练但是确实在适应我。今天早上我擦皮鞋，我把鞋油挤出来一点后交给她让她给我挤到鞋子上，也能够和我协调，然而她似乎没有得到什么乐趣。这属于rdi第0阶段的能力，也是建立互动主体关系的一个方法。

她从凳子上爬窗台我“呃”了一声，她马上转过脸看看我，之后她再次爬之前居然也看看我，看来间接提示确实比直接的呵斥更为有效，并且还能够发展出参照能力，可惜的是，当时我自己的表情是什么样的我没有在意，以后要注意表情和间接提示的配合啊！

作者: 小天使的爸爸 时间: 2007-1-18 11:22
标题: re:这几天我们一直在玩各种版本的藏猫猫游戏，...
这几天我们一直在玩各种版本的藏猫猫游戏，其中有一个版本就是藏在被子里，当孩子来掀被子的时候就突然拉开被子，跟她大笑，挠痒，她非常喜欢玩。
从前天晚上开始，我们发现小天使会自己把被子盖上，小天使的妈妈敏锐地觉察到孩子的意图，然后我们互换了角色，很显然，她已经初步有哪种给我们提供快乐的意愿和技能了！
有益的不确定性、间接提示、陈述性语言、聚焦这几种方法真是神奇，值得我们时刻牢记！

作者: 小天使的爸爸 时间: 2007-1-24 11:42
标题: re:我家小天使学会给爸爸妈妈做蚂蚁上树了，不...
我家小天使学会给爸爸妈妈做蚂蚁上树了，不过手指直接从爸爸妈妈的手背上伸到领口里！

作者: 小天使的爸爸 时间: 2007-1-31 22:22
标题: re:很多天没有上来记录我家小天使的进步了。...
很多天没有上来记录我家小天使的进步了。

近期（两个月）的进步有：
常见形状的认知接受、表达。
两步模仿、两步指令摸物体，简单声音配对。
模仿搭积木（5块）
表情、动词、方位词。
是、不是、我不知道还需要提示
身体部位的功能、常见物品的功能
根据功能说出物品也有了进步

下一步需要训练的是点数手口眼协调，颜色、物品功能用途分类、属性

还学会了做鬼脸吓唬爸爸妈妈，关注妈妈的表情更频繁，很容易产生面对面地兴奋；有时候会冒出一句和情景有关的话，比如吃饭的时候摸着爸爸妈妈的头说点和点连起来。

作者: 小天使的爸爸 时间: 2007-2-24 09:42
标题: re:春节几天，给孩子的训练强度下降了很多，主...
春节几天，给孩子的训练强度下降了很多，主要是玩、看电视、睡懒觉，不经意间孩子又有了很多进步。

昨晚她拿着娃娃把我叫过来，然后说爸爸抱，抱起来后要上窗台，上了窗台后要我把娃娃挂在拉窗帘的绳子上说荡秋千。几句话先后顺序正确，表达清楚，稍有想象力，我可是没想过娃娃在窗帘的拉绳上可以荡秋千。

前几天曾经跳过一次绳，跳完之把绳子放在了一个柜子里，昨晚她找了出来，拉我们让我们跳绳给她看，我们俩一起跳的时候她很高兴，明显想参与。前天孩子妈妈带着她去排队买东西，看见一个2岁的小女孩被妈妈抱着，她也要妈妈抱，小女孩的鼻子以下都被围巾捂住了，只露眼睛，她觉得很好玩，也要求用围巾捂住鼻子和嘴。但是真的教她和小朋友握手、拥抱、问好的时候她只是为了完成一个任务去做，没有什么乐趣，也就没有主动性，所以社交训练还是要让孩子有了内在的主动性之后。

孩子的三步模仿、三步指令有了明显进步。物品的功能掌握的比较好了，物品的分类也在进步中，简单的属性也明白了。

作者: katelam 时间: 2007-3-6 18:12
标题: re:天使的进步神速啊，感觉根本不像星...
天使的进步神速啊，感觉根本不像星儿啊，尤其是孩子已经有假象能力了，天使爸爸多分享一些RDI心得吧，很想学习一些新的游戏项目。
另外想知道天使最初三个月的训练是在哪个机构？感觉收获很大啊，助小天使越来越聪明可爱。

作者: 小天使的爸爸 时间: 2007-3-13 21:19
标题: re:感谢筱筱妈妈的祝福，也祝愿筱筱快快进步！...
感谢筱筱妈妈的祝福，也祝愿筱筱快快进步！

我们最初的3个月是在北京的五彩鹿训练的，个人认为五彩鹿的个训还是很不错的，小组课也非常好，就是收费太贵，并且离家太远。

无论如何孩子就是星儿，我们早就深信不疑，其实我觉得每个孩子都有假想能力，只是我们的孩子不知道如何表达而已。至于rdi心得，有飞飞爸妈等前辈在，实在不敢在这里胡说。

作者: 小刚 时间: 2007-3-15 09:31
标题: re:小天使和筱王子的笑容一样的灿烂!
小天使和筱王子的笑容一样的灿烂!

作者: 小刚 时间: 2007-3-21 09:40
标题: re:我孩子喜欢吃瓜子，那么我就剥给她吃，剥开...
我孩子喜欢吃瓜子，那么我就剥给她吃，剥开后和瓜子皮一起放在我的手心让她挑瓜子仁出来吃，昨晚上想到应该少用语言来催促孩子快来挑，而是碰碰她的手、胳膊什么的来提示她挑。

孩子喜欢爬窗台，窗台一米多高，半米宽，上面经常会有她喜欢的物品，以往我们只是单一地禁止她爬窗台，如果发现她爬了，就做个生气的脸色给她看，目前她对我们生气、高兴两种简单的表情已经分辨得非常好了，有时候她在凳子上（她就是通过这个凳子爬窗台的）看见我了这个房间，会一直注意我的表情直到我露出笑容。现在我想不再单一地禁止她爬窗台，而是观察我们的表情来感知我们是否允许她爬窗台，但是在实施的时候发现我想让她爬窗台的时候她并不想爬窗台，看来这些机会还是需要自然地出现。

作者: 小天使的爸爸 时间: 2007-3-31 15:02
标题: re:出差一个星期，居然没有找过我，一问就说上...
出差一个星期，居然没有找过我，一问就说上班去了，出差了，好让人失望

作者: katelam 时间: 2007-4-2 14:40
标题: re:可爱的天使，知道爸爸出差了心里肯...
可爱的天使，知道爸爸出差了心里肯定挂念的，只是我们的孩子都太“内秀”了而已，嘴上不说，不代表心里不想啊，天使爸爸好好观察观察孩子见你后的神情和表现，肯定很高兴的，既然小天使在幼儿园里这么快都适应了，程度很好的啦，希望有机会能让姐弟俩一起玩。

作者: 小天使的爸爸 时间: 2007-4-13 21:44
标题: re:筱王子真是和我家小天使象极了，有机会当然...
筱王子真是和我家小天使象极了，有机会当然要让他俩一起玩！

最近一个多月工作忙，正打着自己的算盘怎么把具体的工作交给新人呢，高校大规模扩招后学生质量严重下降，搞得我们这些毕业十多年的人们还在一线忙活，到了该指导新人上的时候了，尽管指导他们比自己干要累很多，但是为了几个月以后能够多拿出时间陪自己的孩子，必须这样做。

工作忙了，对小天使的照顾少了很多，孩子自然想不起我。

作者: nemo_柠檬 时间: 2007-4-14 16:48
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作者: 小天使的爸爸 时间: 2007-4-28 20:01
标题: re:3月10日从以琳买回来两套卡片，给孩子教...
3月10日从以琳买回来两套卡片，给孩子教，有些卡片相对比较难，孩子掌握有难度，但是进步还是有的。

最近还给孩子教物品的用途，有时候孩子听到问题不经过大脑直接回答，只要她思考了，给出的回答大多数都是对的。比如苹果是吃的，果汁是喝的，小猫是抓老鼠的，小狗是看门的，对于吃的喝的，没有提示和教过的大多数也能回答正确，比如从来没教过烤肉串是吃的，问她她也能回答正确。

有天抱着她玩，问她谁抱着你，她回答“爸爸抱着我”，不再是“谁抱着你”，也不是“爸爸抱着你”了，小天使的妈妈说她早就发现孩子已经通过这个句式了。

没想到，孩子的小便问题又出现了，在1月份的时候就已经能够到小马桶上自己解决了，现在对小马桶有时候比较抗拒，有时候能够平静接受，正在找原因。

作者: 小天使的爸爸 时间: 2007-5-5 09:08
标题: re:从口袋里按照指令摸东西已经完全通过了。吸...
从口袋里按照指令摸东西已经完全通过了。吸管、积木、小汽车、小鸭子、钥匙都能够拿对，成功率很高。

150个动词卡片的内容也掌握了大部分了。实物卡片的形状也能说出来了，三角形的小红旗、正方形的电视机。前两天在大桥上玩，问她桥下老爷爷在干什么，她说在钓鱼，这个我们似乎并没有教过。有关系的物品也能教过很少，比如把勺子和碗放在一起，她掌握得比较快。

作者: 馨露园 时间: 2007-5-5 13:18
标题: re:小天使进步很快，加油！祝小天使有更大的进...
小天使进步很快，加油！祝小天使有更大的进步！

作者: nemo_柠檬 时间: 2007-5-6 01:12
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作者: 庭院梧桐 时间: 2007-5-10 23:01
标题: re:真是个好爸爸，女儿应该是幸福的。
真是个好爸爸，女儿应该是幸福的。

作者: 小天使的爸爸 时间: 2007-5-11 10:10
标题: re:谢谢各位家长和老师的关心和鼓励！不过...
谢谢各位家长和老师的关心和鼓励！
不过最近有不少苦恼，说出来跟大家探讨一下。
跟女儿做一些活动的时候，发现她的控制欲很强，每次都要要求我们按照她的途径进行，或者撇开父母自己进行游戏。虽然我知道应该用引导式参与，可是进行起来真是很难很难，把孩子的活动跟自己的目标联系起来真是一件不容易的事情，哪位家长或者老师能够把自己的例子说说？

作者: 小天使的爸爸 时间: 2007-6-12 07:01
标题: re:孩子快三岁半了，进步依然缓慢，特别是在幼...
孩子快三岁半了，进步依然缓慢，特别是在幼儿园，和正常孩子一比，心急如焚啊！
天热了，户外活动多了，孩子终于能够单脚交替一步一个台阶地上下楼梯了，也能从台阶上并脚跳下，会做金鸡独立了，其实立不了一秒钟，大运动时女儿的最弱项，需要加强。

精细方面，不需要辅助可以画点连线，能用剪刀连续剪，对涂色非常着迷。

有一些带有情感分享的语句出现了，吃饱了拍肚子说“西瓜熟了”，还有“吓我一跳”、“痒死我了”，“哇，臭死了”，基本上符合情境。对妈妈的表情很敏感，妈妈脸色一沉，就会紧张地说“妈妈生气了，发火了”，妈妈朝她一笑，就会非常高兴。妈妈跟她一玩刺激的游戏，马上跑过来躲在我怀里，再冒出脑袋逗妈妈。明知道我们不让她摸插座，她会先观察大人的脸色，如果大人没有察觉她要干什么，她会快速地摸一下。

对于自己喜欢、感兴趣的东西，能够形成比较强的记忆，并说出刚刚我们干什么了，比如“坐秋千”、“坐大老虎”、“花了一块钱”、“去肯德基了”、“玩滑梯、喝果汁、吃汉堡包”。

作者: 小天使的爸爸 时间: 2007-6-12 07:06
标题: re:夏天到来，穿的衣服少了，在生活自理方面，...
夏天到来，穿的衣服少了，在生活自理方面，开始训练脱衣服脱裤子，进步还可以，就是忍不住总想帮助她。

自己吃饭上，进步很大，只要是她喜欢吃的，比如米线，用勺子切成很短的条让她用勺子吃，吃得很好，不过在掌握勺子的平衡这些细节上还是需要多多练习。

作者: nemo_柠檬 时间: 2007-6-26 23:40
提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽

作者: 小天使的爸爸 时间: 2007-6-28 07:49
标题: re:小天使对看卡片没有抗拒，还挺喜欢看的，不...
小天使对看卡片没有抗拒，还挺喜欢看的，不过以琳的有不少卡片我和孩子妈妈看起来都有些困难，所以孩子学起来当然不容易，有时候也会逆反，但不会强烈反对。

亲亲的问题其实我们并没有遇到，我说个机构老师用的方法借鉴一下吧。

孩子们有个共同的特点就是注意力短暂，还会沉迷物品，所以在孩子兴趣不大的时候不要让她长时间地看一个东西，而孩子沉迷一个东西的时候还要适时制止。对于卡片来说，我孩子曾经有一段时间对两张生气发火的照片沉迷（我们教简单表情的时候）而对其他卡片不怎么喜欢，那么该如何做呢？“闪卡”！就是卡片快速转换，一秒钟大约两张的速度，看卡片的时候就用最简短的语言说你要教的内容，名词、动词、状态、描述等，她快厌烦的时候拿出她喜欢的卡片当强化物，告诉她只能玩到10下，然后数数，数到10没收沉迷物，继续教别的。

小天使还有个特点，喜欢把卡片等物品散落一地，不知道这是否有助于她减轻对卡片的焦虑？反正这样的事情经常发生。

对孩子不喜欢而你必须做的，学习方老师“温柔地坚持”。

作者: 小天使的爸爸 时间: 2007-7-13 10:17
标题: re:[B]终于听到肯定的回答了！[/B]...
终于听到肯定的回答了！

以前小天使在回答要不要，想不想等问题的时候，如果她想，那么她回答不想，比如想不想吃西瓜，回答是“不想吃西瓜”。现在终于会说“想！”了

喂东西吃的时候，她如果不想吃了，或者想做别的事情，也会说“我不吃啦”这样的话了！

作者: 熹儿妈妈 时间: 2007-7-13 15:18
标题: re:前阵子教卡片时急于要熹儿学会，后来才发现...
前阵子教卡片时急于要熹儿学会，后来才发现自已错了，现在我就是拿出卡片一例例的和他说，说完了再慢慢的摆，边摆边说，最后我摆一张要他摆下一张并说出来。这样一做竟比以前急功的效果好多了，孩子也喜欢，挫折感小点。一句话：急不得。可我自已却常急得不行。

作者: 小天使的爸爸 时间: 2007-7-14 09:14
标题: re:谢谢熹儿妈妈，只问耕耘不问收获。...
谢谢熹儿妈妈，只问耕耘不问收获。

刷牙记
小天使的牙不好，小时候喝酸奶没注意漱口. 现在刷牙很难.只允许我给她刷前边.后边的根本就刷不到，.后来想办法，.先把牙刷伸进去，.不要接触牙齿，.然后接触牙齿往外拉，.她倒认可这种特殊的刷牙方式了。

吃药记
刚开始买的b6+镁是片剂，必须碾碎了再吃，孩子很抗拒，只有强灌，后来孩子学会吐了，强灌液不行了。现在买了桔子味的粉剂，多次尝试现在她接受了一种方式，稍滴两滴水，用牙签搅拌一下，弄成比较粘稠的，用牙签蘸着吃。抗酵母菌的yeast aid也是用这种方式吃。

作者: 小天使的爸爸 时间: 2007-9-7 16:21
标题: re:这段时间，偶尔会思考自己想要的是什么，曾...
这段时间，偶尔会思考自己想要的是什么，曾经想让孩子上学，但是听到方老师说让孩子上学是很残酷的，我当时不理解，当慢慢认识到孩子的障碍所在，我才逐渐有所认识。想来想去，我觉得我需要的是孩子的快乐和幸福，而不是让孩子承载某些超出她能力的期望。

希望孩子能够认识和体会到，和父母在一起是幸福的，如果她能够明白这一点，她的生活质量将会提高很多。

达到这一点，困难重重，但是听了杨教授的讲座之后，明白这个目标是可以经过训练达到的，从昨天开始，这就是我的长期目标。但愿这一天能够早日到来，小天使能够早日体会人间最质朴的幸福。

作者: 小天使的爸爸 时间: 2007-9-14 21:47
标题: re:[b]今天有些感动[/b]今晚和...
今天有些感动

今晚和孩子进行游戏的时候，到了她高兴得时候我停下来，等待她的反应，当她的眼睛配着灿烂的笑容注视着我，并且用语言要求继续的时候，我的眼泪突然涌出。尽管这是偶然的一次，但是还是很感动，好久没有这样的感觉了！

作者: 小天使的爸爸 时间: 2007-9-26 14:11
标题: re:最近在给孩子进行rdi训练，（aba理所...
最近在给孩子进行rdi训练，（aba理所当然地不能不做），因此这时候的帖子我发在《rdi零阶段》里，加一个链接，有发展程度相仿的家长可以参照一下，如果你有好想法好游戏好建议，请不要吝惜自己的语言，谢谢！
http://www.elimautism.org/leadbbs/Announce/announce.asp?BoardID=5&ID=228873&Ar=229698&AUpflag=1&Ap=1&Aq=1

作者: 小天使的爸爸 时间: 2007-10-21 10:36
标题: re:要让孩子明白你教的技能的意义、用途；要发...
要让孩子明白你教的技能的意义、用途；要发展孩子的主动性。这两条是我们以前没仔细考虑的问题。

最近的一个月，发现孩子的主动性模仿出现次数比较多了，这个进步真是不小！远比学会一些技能重要的多！

作者: 小天使的爸爸 时间: 2008-2-5 13:46
标题: re:小天使在生活上的进步饿与吃的关系，困...
小天使在生活上的进步
饿与吃的关系，困与睡的关系掌握得更加好了，困与睡的关系掌握的要比饿与吃掌握得好。是在表达负面感受上还是有很大困难。
大小便能够自己表达较高概率了。
虽然还是经常有注意力差的问题，但是她的目光游移的时候所关注的东西跟我们的重合度变高了。

作者: 小天使的爸爸 时间: 2008-6-12 15:02
标题: re:好长时间没有记录孩子的进步，时间过得真快...
好长时间没有记录孩子的进步，时间过得真快，孩子在以琳已经7个月了，孩子学会了颜色，学会了用鼠标，运动的协调性有很大提高，不想要、不想做的事情会表达一些了。

顺便说一句，不知道哪个版主会看到，我这个帖子应该在2004~2007年的版块的。

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