以琳自闭症论坛

标题: 训练时声音大好吗 [打印本页]

作者: 冰97528 时间: 2006-6-14 19:53
标题: 训练时声音大好吗
在给孩子训练时有时孩子会不听话，非得大声的训斥才会有用，自己觉的这样似乎不对，但不知应该怎么办？是不是有时非得大声说呢？

作者: thankstoyilin 时间: 2006-6-14 20:12
标题: re:结合我阅读一些专业书籍后的感想谈一谈。...
结合我阅读一些专业书籍后的感想谈一谈。

首先，你说的“孩子不听话”不是很明确，不听话的原因有很多。如果孩子在一些核心能力上有欠缺（比如建立共同关注点的能力、观察他人的能力），那么他在训练中就不容易做到听话。这时，单纯靠大声未必奏效，还得耐心地从培养这些核心能力着手。

如果孩子能力可以的话，不听话的表现也可能有不同的原因。如果训练的内容孩子不感兴趣，或者过于枯燥简单，他就不容易听从。如果他是属于良好的习惯还没有养成，那就要适当“做规矩”。做规矩的方式当然不单是大声训斥，可以采用适当的奖惩结合（“少年若天性，习惯如自然”一文中的有关内容就可以参考，同时以琳网上也有很多经验）。一味大声，孩子也会疲劳麻痹的。

作者: 心旅 时间: 2006-6-15 10:31
标题: re:跟楼主同感,跟孩子讲话很大声,给孩子训练...
跟楼主同感,跟孩子讲话很大声,给孩子训练时觉得非要大声讲话他才会关注你,家人说我讲话跟吼似的,特别是在叫他名字的时候,都成了习惯了,很糟糕.但是不这样做他不理你。

作者: 一点心 时间: 2006-6-15 11:12
标题: re:我也有些发现，儿子并非听力不好，...
我也有些发现，儿子并非听力不好，像他喜欢的东西比如小声地告诉他说“玉米在厨房的锅里你自己去拿一个吃”，那他就会马上会去拿快得很。
但要他喝药时是无论怎么哄和吼他都不会听从的，最终还得按住灌。

作者: jieke 时间: 2006-6-15 11:12
训练时声音大不好,我女儿老是捂耳朵,可怕声音了!唉!!我,我,我.....一声叹息!!!5555555--555--555

作者: binfeng2000 时间: 2006-6-15 14:28
标题: re:不能这样用大声来督促,有时候你可以用沉默...
不能这样用大声来督促,有时候你可以用沉默来表示不满,有时候让他先休息一下,有时候先自省一下有没有其他的办法.
我这样说,不是因为我做的就好,而是我也经常用大声来催促,但现在已经看到了恶果了.我儿子在家讲话的声音越来越大,一有不如意他也朝我"吼",孩子都是受家长潜移默化的.我们大家一起改吧.
一定要改!

作者: 星晴 时间: 2006-6-15 18:34
标题: re:楼上两位斑竹说的很好,我也谈些自己的体会...
楼上两位斑竹说的很好,我也谈些自己的体会吧：以前训练时,我也时常克制不住自己的情绪冲孩子吼,可这带来的恶果就是孩子的性情急了,同时她更加的不知所措.后来在网上看了不少文章譬如易春丽老师、楚砚寒老师等等的帖子后，决定痛改前非。当前，在训练中遇到孩子不大配合，我通常会“咳、咳”两声提醒她（淇子立马就知道该干啥了），若是面对面辅导我则会用眼神提醒她，或是用些手势什么的，淇子已经有点会察颜观色了，她知道什么样的眼神表示赞许，什么样的眼神是禁止，也懂得些肢体语言，相对来说是好调教多了。

作者: 冰97528 时间: 2006-6-15 19:57
标题: re:不错,有时训练时只要稍微提醒一下,孩子马...
不错,有时训练时只要稍微提醒一下,孩子马上就知道了,但有时让他做某件事情时就得说几遍,还得大声说,感觉原来还挺听话的,现在变的很油了!也一直在努力改变方法,但还是觉的声音大了有用,不然他根本就不理你!我觉的这可能还是他的注意力不集中的原因,所以现在我还是着重在训练他的注意力集中问题,我觉的只有孩子注意力集中了才会听指令,才会听话,我觉的应该是这样,希望各位有经验的家长能指点!

欢迎光临以琳自闭症论坛 (http://new.elimautism.org/)